大班健康領(lǐng)域活動教案匯編精選

一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自大班健康領(lǐng)域活動教案匯編精選。活動一

為“認(rèn)識身體部位”，活動二為“交通安全我知道”,活動三為“保

護眼睛”。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生認(rèn)識并掌握身體各個部位的名稱及功能。

2.培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識，提高他們的交通安全意識。

三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)難點：讓學(xué)生正確快速地說出身體各個部位的名稱，培養(yǎng)

學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識。

四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備

1.教具：身體部位圖片、交通安全標(biāo)志圖片、眼睛保護圖片。

2.學(xué)具：學(xué)生畫作、彩筆、剪刀、膠水。

五、教學(xué)過程

1.實踐情景引入：教師向?qū)W生展示一張身體部位的圖片，引導(dǎo)學(xué)

生說出各個部位的名稱。

2.活動一：認(rèn)識身體部位

教師展示身體部位圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出各個部位的名稱，并講

解其功能。

3.活動二：交通安全我知道

教師展示交通安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出標(biāo)志的含義，并講

解遵守交通規(guī)則的重要性。

4.活動三：保護眼睛

5.隨堂練習(xí)：教師給出一些關(guān)于身體部位、交通安全和眼睛保護

的問題，引導(dǎo)學(xué)生回答。

六、板書設(shè)計

1.板書主題：認(rèn)識身體部位、交通安全、保護眼睛

2.板書內(nèi)容：身體部位名稱及功能、交通安全標(biāo)志及含義、眼睛

保護方法

七、作業(yè)設(shè)計

1.作業(yè)題目：請學(xué)生畫出自己身體的各個部位，并標(biāo)明名稱。

2.作業(yè)答案：學(xué)生畫作，身體部位名稱標(biāo)注正確。

八、課后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：教師可以組織學(xué)生進行身體部位接力游戲，加深他

們對身體部位的認(rèn)識；或者邀請家長參與交通安全主題活動，提高學(xué)

生的交通安全意識。

重點和難點解析：

一、教學(xué)內(nèi)容

二、教學(xué)目標(biāo)

L讓學(xué)生認(rèn)識并掌握身體各個部位的名稱及功能。

2.培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識，提高他們的交通安全意識。

三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)難點：讓學(xué)生正確快速地說出身體各個部位的名稱，培養(yǎng)

學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識。

四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備

1.教具：身體部位圖片、交通安全標(biāo)志圖片、眼睛保護圖片。

2.學(xué)具：學(xué)生畫作、彩筆、剪刀、膠水。

五、教學(xué)過程

1.實踐情景引入：教師向?qū)W生展示一張身體部位的圖片，引導(dǎo)學(xué)

生說出各個部位的名稱。

2.活動一：認(rèn)識身體部位

教師展示身體部位圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出各個部位的名稱，并講

解其功能。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以邀請學(xué)生上來演示各個部位的動

作，加深他們對身體部位的認(rèn)識。

3.活動二：交通安全我知道

教師展示交通安全標(biāo)志圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出標(biāo)志的含義，并講

解遵守交通規(guī)則的重要性。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以設(shè)置一個交通情

景劇，讓學(xué)生扮演不同角色，如司機、行人、交警等，通過實際操作

來提高他們的交通安全意識。

4.活動三：保護眼睛

5.隨堂練習(xí)：教師給出一些關(guān)于身體部位、交通安全和眼睛保護

的問題，引導(dǎo)學(xué)生回答。

六、板書設(shè)計

1.板書主題：認(rèn)識身體部位、交通安全、保護眼睛

2.板書內(nèi)容：身體部位名稱及功能、交通安全標(biāo)志及含義、眼睛

保護方法

七、作業(yè)設(shè)計

L作業(yè)題目：請學(xué)生畫出自己身體的各個部位，并標(biāo)明名稱。

2.作業(yè)答案：學(xué)生畫作，身體部位名稱標(biāo)注正確。

八、課后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：教師可以組織學(xué)生進行身體部位接力游戲，加深他

們對身體部位的認(rèn)識；或者邀請家長參與交通安全主題活動，提高學(xué)

生的交通安全意識。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常生活中的眼睛保護,

如合理使用電子產(chǎn)品、保持正確的坐姿等。通過這些拓展延伸活動，

學(xué)生可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實際生活中，從而更好地提高他

們的健康素養(yǎng)。

本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：

1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用生動、活潑的語言，語

調(diào)富有變化，以吸引學(xué)生的注意力。在講解身體部位時，可以使用夸

張的動作和表情，讓學(xué)生更容易理解和記憶。

2.時間分配：合理分配時間，確保每個活動都有足夠的時間進行。

在活動一和活動二中，可以適當(dāng)延長時間，讓學(xué)生充分參與和理解。

3.課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂。

在活動二和活動三中，可以設(shè)置一些開放性問題，讓學(xué)生分享自己的

觀點和經(jīng)驗。

4.情景導(dǎo)入：在活動開始時，教師可以創(chuàng)設(shè)一個生動的情景，如

模擬交通事故現(xiàn)場，讓學(xué)生身臨其境，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

教案反思：

1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：本次活動選擇了與學(xué)生生活密切相關(guān)的身體

部位、交通安全和眼睛保護三個主題，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)過程的設(shè)計：活動間的過渡自然，教學(xué)過程清晰，有利于

學(xué)生的理解和掌握。

3.教學(xué)方法的運用：采用了提問、討論、演示等多種教學(xué)方法，

有助于提高學(xué)生的參與度和積極性。

4.教學(xué)評價