2022學年第一學期溫州十校聯合體期中聯考高二年級生物學科試題選擇題部分一、選擇題（本大題共25小題，每小題列出4個備選項中只有一個是符合題目要求的）1.近期我市啟動干旱預警、要求市民限時用水。下列有關生物體內水的敘述，錯誤的是（）A.水是活細胞中含量最多的物質B.水參與細胞中某些代謝反應C.水分子之間的氫鍵與水具有調節溫度的作用無關D.水是極性分子，凡是有極性的分子或離子都易溶于水中2.下列有關活動“探究影響酶催化功能的因素——pH對過氧化氫酶的影響”的敘述中，正確的是（）A.濾紙片浸泡后要將盡可能多的勻漿帶入反應小室，以免酶量不足B.每組實驗結束后要用水充分沖洗反應小室，再用上一組的pH緩沖液潤洗一遍C.過氧化氫溶液的濃度過低可能會使不同pH組收集到的氣體體積非常接近D.本實驗結果也可用相應時間內產生的水的體積來表示閱讀下列材料，回答第以下問題新冠病毒（2019nCoV）是一種帶有包膜的RNA病毒，可通過其包膜表面的刺突蛋白與宿主細胞表面特異性受體結合，隨后包膜與細胞膜融合，病毒的遺傳物質進入。它可引發肺泡上皮細胞的水通道蛋白基因表達下降，從而導致肺泡積液。加熱、紫外線、75%乙醇處理一定的時間都可使它失活。3.關于新冠病毒蛋白質與核酸的描述，不符合事實的是（）A.其蛋白質由C、H、O、N、S等元素組成B.加熱等處理使新冠病毒失活可能與其蛋白質的空間結構改變有關C.其核酸的基本組成單位有8種D.其核酸具有攜帶、傳遞、表達遺傳信息的作用4.細胞內所有的膜稱為生物膜，下圖顯示了Ⅱ型肺泡上皮細胞的生物膜系統（各字母代表具膜的結構），相關敘述正確的是（）A.若d上有嵴，則e上有ATP生成B.a表示細胞器膜，只包含圖中線粒體、b、c的膜C.核膜可直接與b相連，其上有大分子自由進出的通道D.該細胞分泌表面活性物質的過程可能與“b→囊泡→c→囊泡→細胞膜”有關5.病毒的生命活動離不開宿主細胞，宿主細胞的生命活動也會受病毒影響。下列相關敘述正確的是（）A.新冠病毒可利用宿主細胞中的葡萄糖為自身繁殖供能B.以上入侵過程依賴于病毒包膜與細胞膜的識別功能、流動性C.新冠病毒入侵后，水分子進出肺泡上皮細胞只有一種方式D.新冠病毒遺傳物質的合成需要宿主細胞遺傳物質的降解來提供原料6.下列雜交組合（基因E控制顯性性狀，e控制隱性性狀）產生的后代，出現隱性性狀概率最大的是（）A.EE×ee B.EE×Ee C.Ee×ee D.Ee×Ee7.下列圖示為真核生物細胞中發生的生理過程，有關描述正確的是（）A.圖甲表示DNA的復制，通過增加復制起點，細胞可在短時間內復制出大量的DNAB.圖乙表示翻譯，通過多個核糖體的工作，細胞可在短時間內合成不同的肽鏈C.圖丙表示轉錄，該過程所需原料是A、U、C、G4種堿基D.甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成8.某基因型為AaBb的高等動物的1個初級精母細胞如圖所示，其中甲~丁表示染色體。下列敘述錯誤的是（）A.該細胞中染色體甲上的a基因是基因突變產生的B.該細胞在減數第一次分裂和第二次分裂中均會發生A和a的分離C.正常情況下，該細胞產生的1個子細胞不會同時含有B與bD.該細胞產生的精細胞中染色體和核DNA數均為該細胞的一半9.下列關于人體內環境及穩態的調節敘述中錯誤的是（）A.內環境是機體進行生命活動和細胞代謝的主要場所B.大量失水會引起血漿滲透壓和細胞外液滲透壓升高C.體液包括細胞內液和細胞外液，其中細胞內液占體液的2/3，細胞外液占體液的1/3D.若飲水不足，抗利尿激素會分泌增多來調節內環境的穩態10.如圖表示人體中部分體液之間的關系，則下列敘述中正確的是（）A.過程1、6受阻時，會引起組織水腫B.甲乙丙丁分別表示組織液，血漿，淋巴和細胞內液C.甲中二氧化碳濃度一定比丁低D.人體內毛細淋巴管壁細胞直接生活的內環境是乙和丙11.如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖判斷下列說法錯誤的是（）A.⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫B.能特異性識別抗原的細胞有a、b、c、d、e、gC.抗原刺激后，細胞b和細胞c的細胞周期變短D.物質④的化學本質是蛋白質，可特異性結合抗原12.下列關于人類遺傳病與優生措施的敘述正確的是（）A.攜帶致病基因的人不一定患病，遺傳病患者不一定攜帶致病基因B.通過遺傳咨詢可了解遺傳病的遺傳方式并計算其在人群中的發病率C.禁止近親結婚是為了降低單基因病和染色體病的發生率D.經羊膜腔穿刺獲取羊水，羊水經離心獲得的上清液可用于染色體分析閱讀下列材料，完成以下小題：從1864年孟德爾發表《植物雜交試驗》開始，摩爾根、艾弗里、赫爾希、沃森等一代又一代的科學家投身于生物遺傳機制的研究。這些科學家的成功不僅需要有不懈探索與不畏艱難的奮斗精神，還有實事求是的科學態度和正確的科學研究方法。13.下列有關科學家研究的成果描述正確的是（）A.孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗證明了基因位于染色體上B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗證明了基因的自由組合定律C.薩頓通過比較發現基因和染色體的行為存在平行關系，證明了基因在染色體上D.沃森和克里克構建了DNA的雙螺旋結構模型，并提出了半保留復制式的假說14.赫爾希和蔡斯利用噬菌體證明DNA是遺傳物質的實驗中，用32P標記噬菌體的DNA，實驗過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.該實驗依次經過培養→離心→攪拌→檢測等步驟B.完成該組實驗需先后用到帶32P標記和不帶32P標記的大腸桿菌C.該實驗結果說明噬菌體的遺傳物質主要是DNAD.新噬菌體中只有部分含32P，說明只有部分噬菌體獲得親代的遺傳信息15.2022年7月21日，在長江游弋了一億五千萬年的“中國淡水魚之王”白鱘，最終被正式宣布滅絕。比白鱘幸運的是，長江鱘和中華鱘已實現人工保種，但要實現自然種群的恢復任重道遠。下列敘述正確的是（）A.白鱘滅絕是人工選擇的結果，其對環境的適應具有相對性B.白鱘和長江鱘之間可以交配產生可育后代C.長江鱘種群經多代繁殖基因頻率發生改變，則種群進化D.挽救中華鱘的長期有效措施是建立人工養殖場，進行遷地保護16.取若干生理狀況相似的槍烏賊神經纖維，分別浸在不同濃度的鹽水中，給予同等強度刺激，測得膜電位變化如圖所示。下列分析錯誤的是（）A.三組實驗中，50%生理鹽水組和33%生理鹽水組為實驗組B.若增大電刺激強度，100%生理鹽水組形成動作電位將會大于40mVC.若外界溶液Na+濃度下降，神經的靜息電位基本不變D.若外界溶液Na+濃度下降，興奮的傳導速度可能減慢17.如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組成部分），下列說法錯誤的是（）A.興奮在結構c和結構b的傳導速度不相同B.切斷d、刺激b，效應器還是會收縮C.正常機體內興奮在反射弧中的傳導是雙向的D.Ⅱ處發生的信號變化是化學信號→電信號18.生質體（細胞除細胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質壁分離實驗的檢測指標用葡萄糖基本培養基和不同濃度的NaC1溶液交替處理某假單孢菌，其原生質體表面積的測定結果如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.原生質體表面積的變化體現了生物膜的結構特點B.甲組細胞中NaC1濃度≥0．3mol/LC.乙組0~6h內一直有水分子進入細胞D.丙組各時段NaC1處理皆使細胞質壁分離，解除后細胞可發生質壁分離復原19.在需氧呼吸第三階段，線粒體基質中的還原型輔酶脫去氫并釋放電子，電子經線粒體內膜最終傳遞給O2，電子傳遞過程中釋放的能量驅動H+從線粒體基質移至內外膜間隙中，隨后H+經ATP合酶返回線粒體基質并促使ATP合成，然后與接受了電子的O2結合生成水（圖1）。為研究短時低溫對該階段的影響，將長勢相同的黃瓜幼苗在不同條件下處理，分組情況及結果如下（圖2）。已知DNP可使H+進入線粒體基質時不經過ATP合酶。下列相關說法正確的是（）A.DNP與4℃都會導致線粒體內膜上的電子傳遞受阻B.與25℃時相比，4℃時需氧呼吸放能減少C.與25℃時相比，4℃時需氧呼吸消耗葡萄糖的量多D.DNP導致線粒體內外膜間隙中H+濃度積累，生成的ATP減少20.多細胞動物體內的各細胞處于生命歷程中的不同階段，如圖所示。已知化療藥物通過抑制DNA的合成來抑制癌細胞增殖；胎盤素可激活面部休眠的成體細胞，促進新生角質層細胞的增殖、加速死皮脫落。下列相關敘述正確的是（）A.圖示細胞經歷的過程都是受基因控制的自然生命歷程B.圖中上皮細胞的DNA、RNA、蛋白質的含量一直相對穩定C.化療藥物會縮短a時期以使癌細胞盡快離開細胞周期D.胎盤素能使某些細胞從G0期進入d時期，并縮短a+b+c+d的總時長21.北京科興新冠滅活疫苗是目前國內接種率較高的疫苗，需要注射兩次，注射后對新冠病毒的預防保護作用達到91．25%，目前沒有嚴重不良反應。下列敘述正確的是（）A.可通過接種科興新冠疫苗對未感染者進行預防和對感染新冠病毒患者進行治療B.注射滅活疫苗屬于被動免疫C.接種第二針疫苗能使機體產生更多的效應細胞和記憶細胞，提供對相關疾病的長期保護D.滅活疫苗進入人體發揮作用的過程中只涉及了細胞免疫22.下列關于植物激素生理作用的敘述錯誤的是（）A.脫落酸的主要作用是抑制生長，促進葉片和果實脫落，保持休眠，提高植物的抗逆性B.生長素在太空中不能極性運輸，所以失去了向地生長的特點C.赤霉素能促進植物葉片擴大，促進果實生長，打破休眠，抑制衰老D.乙烯能促進果實成熟，一般在萌發的種子和凋謝的花朵中釋放的乙烯較多23.成人長期缺碘會引起甲狀腺組織增生而患病，這一情況和甲狀腺激素合成受阻有關系。下列敘述錯誤的是（）A.甲狀腺分泌兩種甲狀腺激素：甲狀腺素和三碘甲狀腺原氨酸，它們都是酪氨酸的衍生物B.甲狀腺激素能促進骨骼發育，與生長激素有協同作用C.病人的物質和能量代謝，還有神經系統的興奮性均會受到一定的影響D.由于甲狀腺激素合成受阻，病人同時也患呆小癥，表現為智力低下，身材矮小24.人工促進鯉魚產卵常采用的方法是注射垂體提取物，而不是直接注射性激素，理由可能是（）A.垂體提取物中就含有促性腺激素和性激素等，能更快地促進性腺發育B.性激素的化學本質是固醇，只能飼喂不能注射C.過多的性激素會通過負反饋調節從而抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關功能，最終使性腺退化D.垂體提取物中含有生長激素，可以促進鯉魚提前進入繁殖期，更快產卵25.甲、乙兩病分別由A、a基因和B、b基因控制，下圖是甲、乙兩病分別在兩個不同家庭中的遺傳系譜圖，家庭一中3號和4號為雙胞胎，家庭二中Ⅱ4無致病基因，兩個家庭間互不攜帶對方的致病基因，甲病在人群中的發病率為1%。下列敘述錯誤的是（）A.若家庭一的Ⅱ3、Ⅱ4為異卵雙生，則二者基因型相同的概率為5/9B.若家庭一的Ⅱ5與一未知家庭的正常男性結婚，他們所生的子女正常的概率是9/10C.若家庭一的Ⅱ4與家庭二的Ⅲ8婚配，他們所生男孩患病的概率是1/4D.若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則其發生的原因為Ⅱ3產生的卵細胞異常引起的非選擇題部分二、非選擇題（本大題共5題）26.通過研究遮陰對花生光合作用的影響，為花生的合理間種提供依據。研究人員從開花至果實成熟，每天定時對花生植株進行遮陰處理。實驗結果如表所示。處理指標光飽和點（klx）光補償點（lx）低于5klx光合曲線的斜率（mgC02·dm2·hr1·klx1）葉綠素含量（mg·dm2）單株光合產量（g干重）單株葉光合產量（g干重）單株果實光合產量（g干重）不遮陰405501．222．0918．923．258．25遮陰2小時355151．232．6618．843．058．21遮陰4小時305001．463．0316．643．056．13注：光補償點指當光合速率等于呼吸速率時的光強度。光合曲線指光強度與光合速率關系的曲線。（1）葉綠素分布于花生葉片細胞中_____，主要吸收_______光（2）遮陰影響光合產量的原因是：光強度影響光反應產物中_____的產生，它們為碳反應提供______，直接影響了三碳糖的生成。遮陰從開始到堅持一段時間后，三碳酸的含量變化為______。（3）由表可知，花生植株有多種策略適應弱光環境：通過提高_____來增強吸收光的能力；通過減弱______來降低光補償點，以利于在較弱光下就可以______。表中“低于5klx光合曲線的斜率”反映出在該實驗范圍內，遮陰時間越長，植株利用弱光的效率_______。（4）由實驗結果可知，想要獲得較高的花生果實產量，間種的高稈作物對其的遮陰時間應______小時/天（可用“<”、“>”多少時間表示）。27.大多數的學校在正式上課之前都會組織一次新生軍訓，這個時候天氣往往還比較炎熱，很多學生會出現中暑的現象，中暑是指人體在高溫環境中，水和電解質丟失過多，散熱功能紊亂引起的以中樞神經系統和心血管功能障礙為主要表現的熱損傷性疾病。熱射病是中暑中最嚴重的一種類型，臨床表現為人體核心溫度超過40℃，皮膚干熱及中樞神經系統功能異常。據此回答下列問題：（1）正常情況下，人體體溫小幅度升高會刺激熱感受器產生興奮，位于_______的體溫調節中樞接受興奮并發出信號，引起血管_______和汗腺分泌汗液_______，導致機體散熱_____（填“增多”、“減少”或“基本不變”），從而維持體溫穩定。（2）中暑前，機體大量出汗會引起體內的水和______等離子大量丟失，造成電解質紊亂，進而改變內環境的滲透壓。發熱時，神經系統興奮性增強，患者出現煩躁可能與_______激素的作用有關。在高溫高濕的環境中，進行高強度的體能作業或劇烈運動容易引發熱射病，其主要原因是_______。（3）熱射病患者最主要的治療方法是迅速降低核心體溫，已知患者不能通過飲水來降溫，則可采取的物理措施是______。（4）在早上軍訓的時候，如果不吃早餐有很多學生會出現頭暈的現象，這是因為體內的血糖濃度較低，這時候為了維持血糖的平衡，_______分泌增加，促進_______轉化為葡萄糖，使血糖升高。28.根據豆類種子的自然生長特性及國內外在芽菜生產過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調節劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產出率，改善感官品質。（1）常用于豆芽生產的6芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內葉綠素、核酸、蛋白質的分解，保綠防老；促進細胞分裂和生長等多種效能。該物質應屬于_______類植物激素類似物。（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示，圖甲、圖乙（“”表示未用激素處理，“+”表示用相應的激素處理，“+”越多激素濃度越高）。在植物體內，果實發育所需生長素主要來自于_______。若實驗一是探究生長素促進胚軸伸長的最適濃度的預實驗，則在正式實驗時濃度梯度應設置在_______之間，實驗一所示結果______（填“能”或“不能”）說明生長素的作用具有兩重性。（3）已知生長素能影響乙烯合成，通過分析實驗一和實驗二結果可以推測出較高濃度的生長素能_____（填“促進”或“抑制”）乙烯的合成從而______（填“促進”或“抑制”）細胞伸長生長。（4）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗，請回答下列問題：若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是_______（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸方式________（“是”、“不是”）極性運輸，極性運輸屬于______（填“主動轉運”或“被動轉運”）。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是_______。29.某雌雄異株的二倍體植物其性別決定為XY型。該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由常染色體上的兩對基因（A、a和B、b）共同控制，其形成過程如下圖所示。某研究小組人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部開紅花，再讓F1自交得F2．請回答下列問題：（1）上圖表示的基因控制生物性狀的途徑是：_______。（2）該二倍體植物開白花的有_______種基因型，而親本中白花植株的基因型為_______，F1自交得到的F2中白花：紫花：紅花：粉紅花的比值為_______。（3）研究人員用兩株不同花色的植株雜交，得到的子代有四種花色，則這兩株植株的基因型分別為______。（4）研究人員發現該植物某矮莖種