試題試題試題試題2025年春期九年級(jí)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12S：32Na：23O：16Mg：24Al：27Fe：56Cu：64Zn：65一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.中華文化博大精深，下列句子中只涉及物理變化的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑C.冰凍三尺，非一日之寒 D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干2.《天工開物》中記錄了農(nóng)民培育大麥新品種的事例。大麥作為糧食，其中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是A.維生素 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽3.環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。下列行為不利于環(huán)境保護(hù)的是A.進(jìn)行垃圾分類 B.發(fā)展可再生能源 C.露天焚燒秸稈 D.加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)4.下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是A.氯化鈉、氯化氫 B.氨氣、C60 C.干冰、黃金 D.汞、硫酸銅5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確是A.聞氣體氣味 B.測(cè)溶液的pHC.氧氣驗(yàn)滿 D.稀釋濃硫酸6.制造高鐵鋼軌使用了錳鋼。下列說(shuō)法中不正確的是A.錳鋼是一種鐵合金 B.錳鋼的主要成分是鐵、錳、碳C.錳鋼比鐵的韌性好、硬度大 D.錳鋼中的含碳量大于3%7.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是A.配制時(shí)所用量筒的規(guī)格為100mLB.量取水時(shí)俯視讀數(shù)，會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C.溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，可增大氯化鈉的溶解度D.配制的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽8.釓是一種重要的稀土元素。下圖是釓元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.釓屬于金屬元素 B.釓的相對(duì)原子質(zhì)量為157.2C.釓原子的質(zhì)子數(shù)為64 D.我國(guó)稀土資源含量豐富，可隨意出口9.復(fù)合肥料能同時(shí)均勻地供給作物多種養(yǎng)分。下列屬于復(fù)合肥料的是A.NH4H2PO4 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)210.實(shí)現(xiàn)CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCl2的各步轉(zhuǎn)化中，不涉及的反應(yīng)類型是A.置換反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.化合反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)11.生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑正確的是A.CO和CO2：聞氣味B.黃金和黃銅：觀察顏色C.稀硫酸和氯化鈉溶液：加入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象D.生石灰和碳酸鈣：加水12.如圖為KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A.NaCl中含有少量KNO3時(shí)，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NaClB.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C.20℃時(shí)，向50g水中加入20g氯化鈉，得到氯化鈉的不飽和溶液D.t℃時(shí)，100g硝酸鉀的飽和溶液中含有硝酸鉀的質(zhì)量為80g13.在淮南王劉安所著的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中有關(guān)于濕法冶銅的描述。其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為，下列化學(xué)反應(yīng)與該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型一致且書寫正確的是A B.C. D.14.某金屬混合物中包含鎂、鋁、銅、鐵四種金屬中的兩種，取5.6g的該金屬混合物加入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)，共收集到0.2g的H2，則該金屬混合物中不可能含有A.Mg B.Al C.Cu D.Fe二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）15.受范旭東的邀請(qǐng)，________學(xué)成歸國(guó)后潛心研究純堿的制造技術(shù)，突破了國(guó)外對(duì)制堿技術(shù)的封鎖；空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是________。16.化學(xué)知識(shí)在各個(gè)領(lǐng)域大放異彩。（1）2024年杭州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物被命名為“琮琮，蓮蓮，宸宸”，它們是PP棉做成的，PP棉由聚丙烯纖維制成。PP棉屬于________（填“合成”或“金屬”）材料。（2）石墨炔是一種新型碳材料，具有高導(dǎo)電性和高機(jī)械強(qiáng)度，被認(rèn)為是一種有潛力的電極材料和儲(chǔ)能材料，“石墨炔”由碳元素組成，碳元素可組成多種單質(zhì)，如金剛石、石墨，但它們的物理性質(zhì)有很大差異，原因是________。（3）人類每年要從有開采價(jià)值的金屬礦石中提煉大量的金屬，用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其他領(lǐng)域。其中，提煉量最大的是________（填化學(xué)式）。17.利用化學(xué)方法可消除房屋裝修過(guò)程中產(chǎn)生的甲醛，其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。（1）反應(yīng)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是________。（2）寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式________。18.化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)。（1）將裝置與低壓直流電源連接后，會(huì)亮起來(lái)的小燈泡是________（選填“①”或“②”）。從微觀的角度分析其原因是________。（2）向燒杯A、B中分別加入適量的同一種物質(zhì)________（選填物質(zhì)序號(hào)）并充分混合。可以使亮的小燈泡熄滅、不亮的小燈泡變亮。A.硫酸銅溶液 B.澄清的石灰水 C.氫氧化鋇溶液 D.碳酸鈣粉末（3）已知粗鹽中可能含有MgCl2和Na2SO4等雜質(zhì)，為制得純凈的氯化鈉固體，化學(xué)興趣小組的同學(xué)向其中依次滴加過(guò)量的X溶液、Na2CO3溶液，則X溶液應(yīng)為________（化學(xué)式）。19.A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，分別屬于酸、堿、鹽和氧化物中的一種，其中A俗稱純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）物質(zhì)D的類別為________（填“酸”“堿”或“鹽”）。（2）物質(zhì)B的一種用途是________。（3）寫出“B——C”反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：________。20.《蜀都賦》中“火井沈熒于幽泉，高爓飛煽于天垂”描寫的是天然氣燃燒的現(xiàn)象。寫出其主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式：________。某混合氣體由CO和CH4組成，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則該混合氣體中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）21.如圖是我國(guó)西漢青銅雁魚燈及其示意圖。水的加入可減少油的揮發(fā)，從而達(dá)到省油的目的。（1）請(qǐng)從微觀角度分析雁魚燈省油的原因。（2）將雁魚燈燈罩合住可將燈熄滅，寫出滅火原理。22.請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水若直接倒入下水道會(huì)造成鑄鐵管道腐蝕，所以，需將廢液處理后再排放。你的處理方法是________。（2）亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，外形與食鹽相似，誤食會(huì)危害人體健康。亞硝酸鈉易溶于水，且溶解度隨溫度變化較大，它的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。如何鑒別亞硝酸鈉和食鹽？（說(shuō)明選用的試劑及操作方法）。23.向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉。充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。（1）若濾液為藍(lán)色，分析濾液中一定含有成分。（2）若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生，分析濾渣的成分。（3）寫出該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。24.如圖1所示裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。（1）若用裝置A、D制取氣體，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）若某氣體可用裝置C收集，則該氣體具有什么性質(zhì)？（3）小銘用固體增氧劑（可與水反應(yīng)產(chǎn)生O2）、飲料瓶、注射器、吸管等設(shè)計(jì)并制作了圖2所示簡(jiǎn)易供氧器。甲裝置可以控制反應(yīng)，與圖1中的________（填字母）裝置作用相似。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25.酸、堿、鹽是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，它們?cè)谏a(chǎn)生活中有著重要的用途。（1）下列不屬于氫氧化鈉俗稱的是_______（填字母序號(hào)）。a.火堿b.燒堿c.純堿d.苛性鈉（2）向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸，圖1為該反應(yīng)的微觀示意圖，圖2為反應(yīng)過(guò)程中溶液pH隨加入稀鹽酸體積變化的圖像。（注：所用溶液均視為稀溶液，密度近似看作1g/mL）。①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。②請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)將c點(diǎn)所示溶液中的微粒補(bǔ)畫完整________。（3）如圖3所示，利用甲、乙裝置探究植物的光合作用，一段時(shí)間后觀察到乙中植物比甲中植物生長(zhǎng)更茂盛，說(shuō)明植物光合作用需要的原料是CO2，用化學(xué)方程式說(shuō)明甲中植物不茂盛的原因________；若利用甲裝置驗(yàn)證植物進(jìn)行呼吸作用會(huì)釋放CO2，改進(jìn)甲裝置將透明玻璃罩改為不透明玻璃罩，同時(shí)需要將甲中NaOH溶液換為________。（4）實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭錁?biāo)簽中只剩下“鈉”字樣（如圖所示）。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小華同學(xué)很感興趣，做出如下猜想：【做出猜想】①可能是NaOH溶液。②可能是Na2CO3溶液。③可能是NaCl溶液。【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)該溶液是何種溶液，小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中，滴加________產(chǎn)生大量的氣泡相關(guān)的化學(xué)方程式為________把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中________猜想②正確某工廠化驗(yàn)室用13%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液120g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量是多少？參考答案一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C2.B3.C4.B5.A6.D7.D8.D9.A10.A11.D12.A13.D14.D二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分）15.侯德榜氮?dú)?#N216.（1）合成（2）碳原子排列方式不同（3）Fe17.（1）水##H2O（2）18.（1）①.①②.稀硫酸中存在能自由移動(dòng)的氫離子和硫酸根離子（2）C（3）19.（1）酸（2）用于滅火、作氣體肥料（3）20.①.②.52%三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）21.（1）水蒸發(fā)吸熱，溫度降低，使得油分子運(yùn)動(dòng)速率變慢，從而減少了油的揮發(fā)，達(dá)到省油目的（2）燈罩合住后隔絕空氣，燃燒缺乏氧氣而熄滅22.（1）加入適量氫氧化鈣溶液中和至中性再排放（2）選用酚酞溶液，取其中一固體少量于試管中制成溶液，向溶液中滴加酚酞溶液，如果溶液變紅，說(shuō)明所取固體為亞硝酸鈉，則另一種為食鹽；如果溶液不變色，說(shuō)明所取固體為食鹽，則另一