山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末歷史試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．成語(yǔ)“一衣帶水”出自《南史·陳紀(jì)下》，隋文帝對(duì)宰相高颎（jiǒng）說(shuō)：“我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？”之后，隋文帝于589年（

）A．開(kāi)鑿大運(yùn)河，貫通南北 B．滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)C．創(chuàng)立進(jìn)士科，選拔人才 D．定都長(zhǎng)安，發(fā)展經(jīng)濟(jì)2．《河南志》這樣描述隋唐時(shí)期大運(yùn)河洛陽(yáng)段：“天下之舟船所集，常萬(wàn)余艘，填滿河路，商旅貨易，車馬填塞。”這說(shuō)明隋唐大運(yùn)河的基本功能是（

）A．用于戰(zhàn)略防御 B．發(fā)展對(duì)外貿(mào)易C．溝通南北經(jīng)濟(jì) D．掌控經(jīng)濟(jì)命脈3．下列對(duì)科舉制度的表述正確的是（

）①科舉制度重視考察人才的學(xué)識(shí)

②科舉制度開(kāi)創(chuàng)于唐朝③科舉制度促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮發(fā)展

④科舉制度擴(kuò)大了官吏選拔的范圍A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．一位歷史老師在講解某知識(shí)點(diǎn)時(shí)，出示了以下三幅圖片。這位老師講解的主題最有可能是唐朝（

）A．繁榮的經(jīng)濟(jì) B．和諧的民族關(guān)系 C．多彩的文學(xué)藝術(shù) D．豐富的社會(huì)生活5．有學(xué)者認(rèn)為，如果說(shuō)安史之亂以前，唐詩(shī)以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂以后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對(duì)此理解正確的是（

）A．安史之亂導(dǎo)致唐詩(shī)的衰微 B．唐詩(shī)全景再現(xiàn)社會(huì)真實(shí)C．科舉制促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮 D．社會(huì)變遷影響唐詩(shī)創(chuàng)作6．唐朝時(shí)期，東亞國(guó)家與中國(guó)在語(yǔ)言文字、思想意識(shí)、社會(huì)組織、物質(zhì)文明等方面聯(lián)成一體，形成一個(gè)以中國(guó)為文化源的中華文化圈。以下促成這一文化圈形成的有（

）①日本遣唐使來(lái)華

②鑒真東渡

③玄奘西行

④鄭和下西洋A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、以下示意圖中①指的是哪一歷史時(shí)期（

）A．三國(guó) B．南北朝 C．五代十國(guó) D．元朝8．“嘗考五代之際，政治上之大患有二：日腹心之患，即禁兵，即藩鎮(zhèn)。”下列屬于宋太祖為解決“腹心之患”所采取的措施是（

）A．在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使 B．解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)C．派文臣任地方長(zhǎng)官 D．設(shè)通判分知州權(quán)力9．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來(lái)。右圖能直接體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是A．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立 B．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展C．經(jīng)濟(jì)重心的南移 D．民族政權(quán)并立到國(guó)家統(tǒng)一10．“一分材料說(shuō)一分話（論從史出，史論結(jié)合）”是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列史實(shí)結(jié)論邏輯正確的是（

）A．宋朝被稱為繁榮與開(kāi)放的時(shí)代B．文成公主入藏，中央實(shí)現(xiàn)對(duì)西藏的行政管轄C．宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”，導(dǎo)致地方藩鎮(zhèn)割據(jù)D．張擇端《清明上河圖》反映了北宋城市經(jīng)濟(jì)繁榮11．穿越時(shí)光隧道去古代進(jìn)行研學(xué)旅行。我們可以到通宵營(yíng)業(yè)的“瓦子”去看戲、聽(tīng)曲、觀看蹴鞠，買古玩字畫(huà)，還有剃頭……這些熱鬧情景反映了（

）A．隋朝科舉制確立 B．唐朝民族關(guān)系和諧C．明朝科技的發(fā)展 D．宋代都市生活豐富12．辛棄疾在《清玉案·元夕》中寫(xiě)道：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨……眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這反映了宋朝時(shí)期人們掌握和使用已較為嫻熟的技術(shù)是（

）A．火藥 B．造紙術(shù) C．指南針 D．活字印刷術(shù)13．將下列事件按發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列，正確的是（

）①鐵木真統(tǒng)一蒙古

②西夏滅亡

③蒙古滅金

④南宋滅亡

⑤元朝建立A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．②③①⑤④ D．①②③⑤④14．兩宋時(shí)期民族政權(quán)并立，宋、遼、西夏、金有戰(zhàn)有和。下列示意圖正確的是（

）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．有學(xué)者認(rèn)為，清朝統(tǒng)治者處理民族關(guān)系比較成功。以下史實(shí)能支持該觀點(diǎn)的是（

）①冊(cè)封達(dá)賴班禪

②開(kāi)放廣州一處為通商口岸③設(shè)置伊犁將軍

④平定西北大、小和卓叛亂A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．清朝一位大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作：“依樣葫蘆畫(huà)不難，葫蘆變化有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細(xì)看。”據(jù)此推測(cè)這位大臣所在的機(jī)構(gòu)是（

）A．御史臺(tái) B．軍機(jī)處 C．南書(shū)房 D．六部17．位于江浙交界的盛澤鎮(zhèn)在明初只有50多戶，因海外絲綢貿(mào)易發(fā)展，到了清朝從事絲織業(yè)的不下萬(wàn)戶，受雇于機(jī)坊的就達(dá)數(shù)千之多。這一現(xiàn)象反映了（

）A．南方商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B．鄭和下西洋的影響C．經(jīng)濟(jì)重心正在南移 D．明清君主專制加強(qiáng)18．明朝時(shí)出現(xiàn)了一批總結(jié)性科技巨著。這些著作包括（

）A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④19．這部作品以“大旨談情，實(shí)錄其事”自勉，通過(guò)幾大家族的興衰變化，深刻反映了封建社會(huì)末期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，“不看這部書(shū)，就不了解中國(guó)的封建社會(huì)”。這部作品是（

）A．《史記》 B．《竇娥冤》 C．《三國(guó)演義》 D．《紅樓夢(mèng)》20．清朝文學(xué)家李祖陶說(shuō)“今人之文，一涉筆惟恐觸礙于天下國(guó)家，而招致牢獄之災(zāi)……畏避太深。”造成這一現(xiàn)象的原因是（

）A．焚書(shū)坑儒 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) C．大興文字獄 D．八股取士二、綜合題21．中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，一部中國(guó)史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題。【制度的創(chuàng)立與發(fā)展】材料一

唐朝政治制度示意圖【民族的碰撞與交融】材料二

【版圖的奠定與鞏固】材料三

毛澤東說(shuō)康熙皇帝的頭一個(gè)偉大貢獻(xiàn)是打下了今天我們國(guó)家所擁有的這塊領(lǐng)土，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的。——摘自《毛澤東這樣學(xué)習(xí)歷史這樣評(píng)點(diǎn)歷史》材料四

1988年，費(fèi)孝通提出：中華民族是包括中國(guó)境內(nèi)56個(gè)民族的民族實(shí)體，56個(gè)民族已結(jié)合成相互依存的、統(tǒng)一而不能分割的整體……1995年，白壽彝在《關(guān)于“統(tǒng)一的多民族國(guó)家”的幾點(diǎn)體會(huì)》一文中提出：在統(tǒng)一的發(fā)展過(guò)程中間，“多”不是削弱了“一”，而是豐富了“一”，各民族都有他自己的特點(diǎn)，都有他們對(duì)歷史上的貢獻(xiàn)，都有可能對(duì)歷史上做更多的貢獻(xiàn)。——摘編自陳永亮《關(guān)于“統(tǒng)一的多民族國(guó)家”與國(guó)家治理的思考》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答，唐朝實(shí)行的政治制度是什么？元朝建立后，確立的行政區(qū)劃與管理制度被稱為什么？(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完善材料二示意圖，分別寫(xiě)出A代表的政權(quán)名稱、B代表的民族名稱。據(jù)兩幅示意圖，指出該階段的歷史發(fā)展趨勢(shì)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出康熙皇帝時(shí)期的一例史實(shí)證明材料三的觀點(diǎn)。(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)。22．我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，偉大的勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明。七年級(jí)歷史興趣小組以“盛世繁榮的經(jīng)濟(jì)”為主題，探究隋唐至明清的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，請(qǐng)你參與合作。【發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)】材料一

(1)興趣小組搜集到材料一中唐朝時(shí)發(fā)明和改進(jìn)的農(nóng)具圖片，請(qǐng)你標(biāo)明生產(chǎn)工具的名稱。(2)“蘇湖熟，天下足”是宋代流行的諺語(yǔ)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)南方的江浙一帶已經(jīng)成為主要糧食產(chǎn)地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)兩宋時(shí)期，南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因有哪些？【先進(jìn)的手工業(yè)】(3)我國(guó)是“瓷之國(guó)”，精美的瓷器層出不迭，各具特色，制瓷技術(shù)不斷更新。兩宋時(shí)，江南地區(qū)成為我國(guó)的制瓷業(yè)中心，后來(lái)發(fā)展成為著名的“瓷都”是哪里？【繁榮的商業(yè)】材料二

北宋東京城內(nèi)人口稠密，居民超過(guò)百萬(wàn)，是中國(guó)最大的城市，城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清，隨處可開(kāi)設(shè)商店，……商品可以在白天、夜間交易，三鼓以后還可夜市，通曉不絕。——大河網(wǎng)《河南日?qǐng)?bào)》(4)從材料二中可以看出，北宋東京的商業(yè)繁榮有哪些特點(diǎn)？材料三

(5)建筑是固化的歷史，見(jiàn)證了歲月的繁華。上述兩處建筑反映了明清時(shí)期哪兩大著名商幫的興盛？(6)通過(guò)本次探究，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為古代經(jīng)濟(jì)的繁榮給我們帶來(lái)哪些啟示？23．自古以來(lái)，各國(guó)在開(kāi)放與交流中共同發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。【友好的對(duì)外關(guān)系】材料一

主要外國(guó)使團(tuán)來(lái)唐概況國(guó)家大食（阿拉伯帝國(guó)）新羅（今朝鮮半島）天竺（今印度半島各國(guó)）日本拂秣（東羅馬帝國(guó)）次數(shù)372625137(1)依據(jù)材料一、概括唐朝對(duì)外交流的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，指出唐朝對(duì)外交流的背景。【繁榮的海外聯(lián)系】材料二

宋代海外貿(mào)易圖(2)材料二反映了宋朝海外貿(mào)易的發(fā)展情況宋朝為鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理？材料三

鄭和下西洋路線圖(3)材料三中所示的航海活動(dòng)能夠取得成功的根本原因是什么？明朝開(kāi)展這一航海活動(dòng)的目的是什么？【帝國(guó)的故步自封】材料四

乾隆曰：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不藉外夷貨物以通有無(wú)。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲綿為西洋各國(guó)及爾國(guó)必需之物，是以加恩體恤，在澳門(mén)開(kāi)設(shè)洋行，俾（使）得日用有資，并沾余潤(rùn)。”——《粵海關(guān)志》(4)材料四反映的是清朝的哪一項(xiàng)政策，該政策對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的消極影響？(5)綜合上述材料，你能發(fā)現(xiàn)中國(guó)古代對(duì)外關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？《山東省濟(jì)寧市微山縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末歷史試題》參考答案1．B2．C3．C4．C5．D6．A7．C8．B9．D10．D11．D12．A13．D14．B15．C16．B17．A18．B19．D20．C21．(1)三省六部制：行省制(2)A：金；B：回族。趨勢(shì)：由多政權(quán)并立到統(tǒng)一，民族交融（關(guān)系）發(fā)展。(3)史實(shí)：派兵收復(fù)臺(tái)灣省，設(shè)臺(tái)灣府；平定準(zhǔn)格爾叛亂；冊(cè)封（五世）班禪，密切與西藏的關(guān)系；反擊沙俄侵略，取得兩次雅克薩之戰(zhàn)的勝利，簽訂《尼布楚條約》，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)。(4)中華民族是由各具特點(diǎn)的多個(gè)民族共同組成，各個(gè)民族為中華民族的形成和發(fā)展都作出了重要貢獻(xiàn)，統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流等。22．(1)圖1：曲轅犁；圖2：筒車。(2)原因：南方戰(zhàn)亂較少，社會(huì)比較安定；人口南遷，帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和大量勞動(dòng)力；耕作技術(shù)的提高，墾田面積不斷擴(kuò)大；優(yōu)良作物品種的引入，如占城稻等；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；南方自然環(huán)境較為適宜等。(3)景德鎮(zhèn)。(4)特點(diǎn)：人口稠密；最大的都市；買賣區(qū)與居住區(qū)分不清，經(jīng)營(yíng)時(shí)間不受限制，出現(xiàn)早市、夜市；商品交易時(shí)間長(zhǎng)等。(5)晉商、徽商。(6)學(xué)習(xí)古代燦爛的經(jīng)濟(jì)文明，努力建設(shè)富強(qiáng)