八下語文《茅屋為秋風所破歌》知識點整理茅屋為秋風所破歌八月/秋高/風怒號háo，卷我/屋上/三重chóng茅。茅飛/渡江/灑江郊，高者/掛罥juàn/長cháng林梢，下者/飄轉zhuǎn/沉塘坳ào。南村群童/欺我/老無力，忍能/對面/為盜賊。公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，歸來/倚杖/自嘆息。俄頃qǐng/風定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。布衾qīn/多年/冷似鐵，嬌兒/惡è臥/踏里裂。床頭/屋漏/無干處，雨腳/如麻/未斷絕。自經/喪sāng亂/少睡眠，長夜/沾濕/何由徹！安得/廣廈shà/千萬間，大庇bì/天下寒士/俱歡顏，風雨不動/安如山！嗚呼！何時/眼前/突兀wù/見xiàn此屋，吾廬/獨破/受凍/死亦足！一、譯文八月秋深狂風大聲吼叫，狂風卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草飛過浣花溪散落在對岸江邊，飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。南村的一群兒童欺負我年老沒力氣，竟忍心這樣當面做“賊”搶東西，明目張膽地抱著茅草跑進竹林里去了。我費盡口舌也喝止不住，回到家后拄著拐杖獨自嘆息。不久，風停了，天上的云像墨一樣黑，秋季的天空陰沉迷蒙，天色漸漸黑了下來。布質的被子蓋了多年，又冷又硬像鐵板似的，孩子睡覺姿勢不好把被子蹬破了。如遇下雨，整個屋子沒有一點兒干燥的地方，雨點像下垂的麻線一樣不停地往下漏。自從安史之亂后，我的睡眠時間就很少了，長夜漫漫，屋子潮濕不干，如何才能挨到天亮？如何能得到千萬間寬敞的大屋，庇護天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開，房屋遇到風雨也不為所動安穩得像山一樣。唉！什么時候眼前出現這樣高聳的房屋，即使我的茅屋被秋風吹破自己受凍而死也心甘情愿！二、背景上元二年(761)的春天，杜甫求親告友，在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋，總算有了一個棲身之所。不料到了八月，大風破屋，大雨又接踵而至。詩人長夜難眠，感慨萬千，寫下了這篇膾炙人口的詩篇。詩寫的是自己的數間茅屋，表現的卻是憂國憂民的情感。三、結構全篇可分為四段。第一段寫面對狂風破屋的焦慮；第二段寫面對群童抱茅的無奈；第三段寫遭受夜雨的痛苦；第四段寫期盼廣廈，將苦難加以升華。前三段是寫實式的敘事，訴述自家之苦，情緒含蓄壓抑；后一段是理想的升華，直抒憂民之情，情緒激越軒昂。前三段的層層鋪敘，為后一段的抒情奠定了堅實的基礎，如此抑揚曲折的情緒變換，充分體現了杜詩“沉郁頓挫”的風格。四、主旨這首詩描述了茅屋遭受風卷雨淋的情景，詩人由個人的痛苦想到了飽經戰亂、流離失所的廣大人民，表現了詩人關心民生疾苦的寬廣胸懷和崇高理想。五、問題歸納1.第一節哪些動詞渲染了風的威力？答：“卷”飛“渡”“灑”“掛罥”“飄轉”“沉”等動詞細致地寫出了風吹茅草的情狀，渲染了風的威力。“怒號”寫風勢之大，“三重”寫受害之重。2.童抱茅單是“欺我老無力”嗎？這一情節對后文有何作用？答：不是。因為貧困。是結尾的伏筆。3.試分析“倚杖自嘆息”的表達效果。答：“倚杖自嘆息”不僅可以想像出詩人氣喘吁吁的情形，也可窺視到詩人悲嘆群童抱草，屋破難修的無可奈何的心情。4.歸來倚仗自嘆息中的“倚仗”與詩中哪個詞相照應?“我”嘆息什么?答：老無力。嘆息的內容：自己的苦；周圍人的苦；戰亂給人們帶來的痛苦。5.請對“茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。”進行簡要賞析。答：該句主要運用了一系列動詞，通過“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉”組成了一幅幅鮮明的圖畫，生動形象地寫出暴風對茅屋的肆虐，表現出作者生活處境的艱難以及焦灼苦悶心情。6.“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用？答：景物描寫，交代了事件發生的具體時間，不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境。7.布衾(qīn)多年冷似鐵，運用什么修辭手法？答：詩人將被子比喻成鐵，既寫出了天氣的寒冷，又寫出了被子破舊無法拆洗。可見詩人生活境遇的窘困。8.“自經喪亂少睡眠”表現了“我”怎么樣的情感?答：作者從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經歷，從風雨飄搖中的茅屋擴展到戰頻繁、殘破不堪的國家，表達了作者關心民間疾苦，憂國憂民的思想感情。9.詩的第一節是怎樣描繪風雨肆虐情景的？詩人為什么要作這樣的描繪？答：①“風怒號”從聽覺上突出了秋風之狂，“卷”從視覺上形象地寫出了秋風之肆虐。“飛”“渡”“灑”“飄轉”等詞寫出了秋風對茅屋的破壞。這樣的描繪為后文寫屋漏遇雨、自己的境遇之慘蓄勢。②以小見大，推己及人，表現詩人憂國憂民的濟世情懷。10.杜甫一向關心人民疾苦，他的詩素有“詩史”之稱，但為什么這首詩中他卻一反常態，只寫自己的個人遭遇？請談談你的理解。答：作者通過個人遭遇的描寫，推己及人，仍然表現出了關心人民、關心社會的濟世情懷。11.結合詩歌內容，談談你對“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”一句的理解。答：詩人希望眼前能突現這樣的房屋，來溫暖天下寒士，他寧可獨受茅屋，受凍而死，也心甘情愿。表達了詩人飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷。12.用簡練的語言說說杜甫在這首詩中表現了怎樣的情懷。答：表現了杜甫一種飽覽民生饑苦、體察人間冷暖的關心社會、兼濟天下的濟世情懷。13.各用一個詞語概括四個自然段的意思。（每一個詞語不超過5個字）答：①秋風破屋圖；②群童抱茅圖；③屋漏無干圖；④遙想廣廈圖。六、理解性默寫1.杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，體現“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這種精神的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!2.《茅屋為秋風所破歌》的主旨句、表現詩人的崇高理想和美好心愿以及詩人憂國憂民的情懷的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!3.《茅屋為秋風所破歌》中表達作者的博大胸懷、濟世情懷和其曠達胸襟的詩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!4.《茅屋為秋風所破歌》中表現杜甫舍己為人的獻身精神，博大的胸襟，至死不悔的決心的兩句詩是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!5.《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子(或：描寫天氣變化的句子)是：俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。6.《茅屋為秋風所破歌》中寫詩人無可奈何的詩句是：唇焦口燥呼不得，