2021年長沙市初中學業水平考試試卷道德與法治一．選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題共12小題，每小題4分，共48分）1.2020年7月31日，全球衛星導航系統建成暨開通儀式在北京舉行，我國成為世界上第三個獨立擁有全球衛星導航系統的國家。A.嫦娥五號 B.天問一號 C.北斗三號 D.“奮斗者”號【答案】C【解析】【詳解】本題考查時事題，解析略。2.經過8年談判，（RCEP）2020年11月15日正式簽署，這標志著世界上參與人口最多、成員結構最多元、發展潛力最大的自貿區揚帆啟航。A.區域全面戰略伙伴關系協定 B.亞洲全面政治伙伴關系協定C.亞洲全面經濟伙伴關系協定 D.區域全面經濟伙伴關系協定【答案】D【解析】【詳解】時政題，解析略。3.戍邊英雄陳祥榕上中學時，就立志參軍，也一直用軍人的標準要求自己，2019年高中畢業的他應征入伍。2020年6月15日，未滿19歲的陳祥榕在加勒萬河谷戰斗中英勇犧牲，踐行了他“清澈的愛，只為中國”的誓言。陳祥榕的事跡引領我們①堅決維護國家主權與領土安全②立志報效祖國，自覺履行義務③把祖國和人民利益擺在第一位④人人入伍參軍，依法行使權利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對維護國家安全的認識和理解。①②③：依據題文描述，戍邊英雄陳祥榕立志參軍，也一直用軍人的標準要求自己，未滿19歲的陳祥榕在加勒萬河谷戰斗中英勇犧牲，踐行了他“清澈的愛，只為中國”的誓言。這啟示我們堅決維護國家主權與領土安全，立志報效祖國，自覺履行義務，把祖國和人民利益擺在第一位，故①②③說法正確；④：這與現實實際不符，不可能人人入伍參軍，參軍入伍是公民的義務，而不是權利，故④說法錯誤；故本題選A。4.長沙某中學校園內梅樹成林，學校開展以“梅”為主題的校園文化建設（如下表）。學生參加此項活動有助于（）活動名稱活動內容護梅以班為單位領養梅樹，為梅樹培土、施肥賞梅觀察梅樹的四季變化，開展以梅為主題的攝影、書畫比賽詠梅開展與梅相關的古詩文誦讀、現代詩文創作活動，弘揚梅的品格和精神①增強集體意識，豐富校園生活②參與勞動鍛煉，提高實踐能力③培養批判精神，增強應試能力④提高審美情趣，傳承優秀文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對社會實踐活動的意義的理解。①②④：題文中，學校開展以“梅”為主題的校園文化建設，這有利于增強集體意識，豐富校園生活；有利于參與勞動鍛煉，提高實踐能力；有利于提高審美情趣，傳承優秀文化，故①②④說法正確；③：材料沒有體現出批判精神，故③說法錯誤；故本題選B。5.對校園欺凌現象的調查顯示，有明顯暴力傾向的兒童大多曾經有遭受暴力的經歷，如果孩子默認暴力是解決問題的方式，他就會使用暴力解決他所遇到的問題。據此，預防校園欺凌，學校須（）①重視心理疏導②加強法治教育③優化學生管理④厲行刑罰處罰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對預防校園欺凌的認識和理解。①②③：預防校園欺凌，學校必須重視心理疏導，加強法治教育，優化學生管理，故①②③說法正確；④：人民法院依法對犯罪行為進行刑罰處罰，故④說法錯誤；故本題選A。6.當心情低落時，不忘帶上“陽光”，下側漫畫啟示我們（）①積極調控負面情緒②體味傳遞美好情感③理性認識對待挫折④執意追求事事完美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒情感的相關知識。①②③：題干中的漫畫形象地反映了當自己出現不良情緒時，應學會調控情緒，傳遞情感正能量，不要讓不良情緒對自己的身心健康造成不良影響。啟示我們要體味傳遞美好情感，積極調控負面情緒，理性認只對待挫折，運用合理的方式宣泄情緒，做情緒的主人，故①②③正確；④：錯誤，十全十美是不存在的，執意追求事事完美是不可能的。故排除④；故本題選A。7.2021年1月，湖南省啟動為期一年的長江“十年禁漁”“三承諾一倡議”專項行動，以實現“市場不賣、餐館不做、群眾不吃”長江流域禁捕水域野生魚鮮目標。這一行動體現了（）A.創新發展的理念 B.共享發展的理念C.綠色發展的理念 D.開放發展的理念【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國的發展理念。C：題干中湖南省啟動長江“十年禁漁”“三承諾一倡議”專項行動，旨在保護生態環境，體現了綠色發展理念，故C正確；ABD：與題意不相符。故排除ABD；故本題選C。8.2020年10月，“長沙人最喜愛的十本書”評選結果揭曉，《習近平談治國理政（第三卷）》《新中國：砥礪奮進的七十年（手繪本）》《簡讀中國史》《國家寶藏》《5G時代：什么是5G,它將如何改變世界》等圖書位列其中，這表明長沙市民在閱讀方面（）①聚焦休閑娛樂養生②關注科技發展前沿③重視政治理論學習④喜愛歷史人文書籍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查文化閱讀內容。②③④：依據題文描述，《5G時代：什么是5G,它將如何改變世界》屬于關注科技發展前沿；《習近平談治國理政（第三卷）》屬于重視政治理論學習；《簡讀中國史》《國家寶藏》屬于喜愛歷史人文書籍，故②③④說法正確；①：聚焦休閑娛樂養生在材料中沒有體現，所以①說法錯誤；故本題選D。9.建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。下列能反映追求公平正義的有（）①在司法活動中，糾正冤假錯案②在國際交往中，主張各國一律平等③在國際貿易中，奉行霸權主義④在經濟發展中，促進區域協調發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護公平正義。①②④：公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想，有利于我們健康成長的良好環境。分析選項可知，在司法活動中，糾正冤假錯案，在國際交往中，主張各國一律平等，在經濟發展中，促進區域協調發展，都符合公平正義的要求，故①②④正確；③：錯誤，霸權主義違背了公平正義的要求。故排除③；故本題選B。10.湖南寧鄉是著名的“魚米之鄉”“茶葉之鄉”，寧鄉特色農副產品隨著一場場網絡直播帶貨熱銷全國各地，這得益于寧鄉市實施“村播帶貨”科技服務工程，打造農村電商直播基地，培養了一批農民主播網紅。如果給這則新聞擬個標題，最恰當的是（）A.依靠農業科技，發展國有經濟 B.經濟快速發展，全靠直播帶貨C.培養農民主播，助力鄉村振興 D.發展網絡經濟，民主法治先行【答案】C【解析】【詳解】本題考查網絡的作用。C：農村電商直播體現了科技的重要作用，直播不僅是助力脫貧增收、鄉村振興的實際行動，而且成為釋放和激發消費潛力的重要推手，它助力了鄉村振興，故C正確；AD：不合題意，材料強調的是發展集體經濟，不涉及發展國有經濟、也不涉及民主法治，故排除AD；B：錯誤，夸大了直播帶貨的作用。故排除B；故本題選C。11.2020年6月30日，十三屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，并將其列入香港基本法附件三，國家主席習近平簽署主席令予以公布，自公布之日起施行。該法的通過和實施有利于（）①保障“一國兩制”穩步推進②完善香港基本法法律體系③保持香港的長期繁榮穩定④實現民族團結和共同繁榮A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查民族的相關知識。①：十三屆全國人大常委會表決通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，，該法的通過及實施有利于保障“一國兩制”穩步推進，①正確；②：也有利于完善香港基本法法律體系，體現了我國總體國家安全觀的戰略考量，有效防范危害國家安全的行為，②正確；③：保持香港的長期繁榮穩定，保障香港市民的合法權益，③正確；④：實現民族團結和共同繁榮屬于民族問題，與題意無關，④不合題意；故本題選A。12.2020年11月13日下午，長沙市教育局開展了一場題為“青春，我拿什么守護你”的禁毒教育活動。守護青春，遠離毒品，青少年要（）①增強辨識能力②拒絕社會交往③加強自我保護④拒絕不良誘惑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查拒絕不良誘惑。①③④：毒品侵蝕人肌體，毒害人的精神，威脅人民生命財產安全和社會穩定，可能會使我們走上違法犯罪道路，付出沉重的代價。為此，對于毒品，青少年要增強對毒品危害的認識和防范能力，拒絕不良誘惑，還要積極參與禁毒宣傳，故①③④說法正確，符合題意；②：遠離毒品，需要增強辨別是非能力，但“拒絕社會交往”不切合實際，故②不符合題意；故本題選C。二、非選擇題（本大題共5小題，其中13~15題每題8分，16、17每題14分，共52分）13.閱讀材料，回答問題。【心向往之雖遠莫阻】不知不覺，初中三年即將走過，算不上特別優秀的我，也收獲多多。成長無止境，我仍然期待遇見更好的自己，不給成長留遺憾。——寫給初中畢業前夕的自己曉霞作為曉霞的同齡人，請你談談如何做更好的自己。【答案】①需要揚長避短。②需要主動改正缺點。③需要不斷激發自己的潛能。④要在共同生活中成長，為他人、為社會帶來福祉。【解析】【分析】背景素材：初中生小霞寫給自己的話考點考查：做更好的自己能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：健康成長【詳解】第一步：審設問。本題的設問主體是做更好的自己，聯系如何做更好的自己的知識點解答；第二步：審材料。有效信息：成長無止境，我仍然期待遇見更好的自己，不給成長留遺憾→做更好的自己；第三步：組織答案。得分點：揚長避短+主動改正缺點+不斷激發自己的潛能+要在共同生活中成長，為他人、為社會帶來福祉。14.閱讀材料，回答問題【木受繩直敬畏規則】為嚴格管控學生使用電子產品，某中學規定：禁止學生帶手機進校園。這引起了同學們的熱議，以下是小明和班長的對話：請運用所學知識，用簡潔的語言將班長的話補充完整。【答案】①不贊同。②我們要遵守規則，敬畏規則。③不講誠信。④和老師溝通，向學校提出建議，改進規則。【解析】【分析】背景材料：某中學禁止學生帶手機進校園的規定引發的熱議考點考查：遵守規則的相關知識

能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物核心素養：道德品質【詳解】第一步：審設問。本題的設問主體為公民個人，需要調用遵守規則、誠信的有關知識。第二步：審材料。有效信息①：“手機是我的，想帶就帶”→我們要遵守規則，敬畏規則。有效信息②：把手機偷偷帶進學校→不講誠信。第三步：整合信息，組織答案。得分點：不贊同+我們要遵守規則，敬畏規則+不講誠信+和老師溝通，向學校提出建議，改進規則。。15.閱讀材料，回答問題【治國理政夙夜為公】課前時政解讀是長沙市某校道德與法治課堂的特色活動，以下是某位同學課前搜集到的時政素材，請你運用教材知識或習近平治國理政的觀點對所列時政要點進行解讀。（溫馨提示：只需寫出提綱，至少四點。）時政新聞時政要點時政解讀※2021年5月21日下午，習近平總書記主持召開中央全面深化改革委員會第十九次會議。習總書記強調：完善科技成果評價機制，激發科技人員的積極性。示例：體現了堅持中國共產黨的全面領導。你的解讀：習總書記指出：深化醫療服務價格改革，提高醫療衛生為人民服務質量和水平。※2021年5月21日晚上，習近平主席應邀參加全球健康峰會，并發表題為《攜手共建人類衛生健康共同體》的重要講話。習主席提出：加強全球抗疫合作，共同守護人類健康美好未來。習主席宣布：中國政府將繼續向發展中國家提供更多疫苗和抗疫經濟援助。【答案】①落實創新驅動發展戰略。②堅持以人民為中心的發展理念。③堅持構建人類命運共同體理念。④堅持合作共贏的發展理念。【解析】【分析】背景素材：長沙市某校道德與法治課堂的特色活動考點考查：實施的發展戰略以及理念能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：公共參與、政治認同【詳解】第一步：本題的設問主體是對材料進行解讀，調動學生分析問題和解決問題的能力；第二步：有效信息①：完善科技成果評價機制，激發科技人員的積極性→創新驅動發展戰略；有效信息②：提高醫療衛生為人民服務質量和水平→對廣大人民利益的高度關注→堅持以人民為中心的發展思想；有效信息③：加強全球抗疫合作，共同守護人類健康美好未來→構建人類命運共同體理念；有效信息④：中國政府將繼續向發展中國家提供更多疫苗和抗疫經濟援助→合作共贏的發展理念。第三步：整合信息，組織答案。得分點：落實創新驅動發展戰略+堅持以人民為中心的發展理念+堅持構建人類命運共同體理念+堅持合作共贏的發展理念。【點睛】16.閱讀材料，回答問題。【孝悌也者為仁之本】在某校八年級道德與法治課堂上，老師組織同學們開展“模擬人民調解”活動，下面是課堂活動現場，請你一起參與。糾紛當事人基本情況因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦將兩個兒子撫養成人。如今，周女士已70歲，生活起居有一定困難，除少量的養老金外無其它經濟來源。大兒子中年離異，無固定工作，以每月2000余元打零工收入維持生計。小兒子夫妻均在公司上班，常年出差在外，經濟條件較好。糾紛事由近來，兩個兒子以生活困難或工作繁忙為由互相推諉，長時間不給生活費，很少回來看望母親，周女士倍感孤獨。她非常氣憤，要求兒子每人每月支付1800元贍養費，否則將其告上法庭，母子間矛盾激烈。（1）如果你是這一事件的人民調解員，為了化解案例中母子間的矛盾，請你向每位當事人提出具體建議。（2）作為人民調解員，你向糾紛當事人提出上述建議的依據是什么？【答案】（1）①兩個兒子應懂得感恩，認識到自己的錯誤，向母親賠禮道歉。②大兒子多安排時間照料母親，經濟上也要適當支付一定贍養費。③小兒子適當多出一點贍養費，夫妻倆在節假日也要去看望母親。④周女士要考慮子女的實際情況，體諒子女的難處，加強溝通理解。（2）①依據法律規定，贍養扶助父母是成年子女應盡的義務。②依據道德要求，孝敬父母是中華民族的傳統美德。③依據實際情況，互諒互讓，協調解決。【解析】【分析】背景素材：老師組織同學們開展“模擬人民調解”活動考點考查：弘揚孝敬父母的傳統美德能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：公共參與【小問1詳解】第一步：本題的設問主體是向每位當事人提出具體建議，聯系孝敬父母的相關內容作答；第二步：有效信息：周女士一人含辛茹苦將兩個兒子撫養成人、70歲時除少量的養老金外無其它經濟來源→孝敬父母的做法；第三步：組織答案。得分點①：兩個兒子應懂得感恩，認識到自己的錯誤；得分點②：根據具體情境，兩個兒子應該根據自己的實際需要履行孝敬父母的義務；得分點③：周女士要考慮子女的實際情況，體諒子女的難處，加強溝通理解。【小問2詳解】第一步：本題的設問主體是向糾紛當事人提出上述建議的依據，聯系孝敬父母的原因解答；第二步：有效信息：向當事人的具體建議→孝敬父母的必要性；第三步：組織答案。得分點：贍養扶助父母是成年子女應盡的義務+依據道德要求，孝敬父母是中華民族的傳統美德+依據實際情況，互諒互讓，協調解決。17.閱讀材料，回答問題。【紅色基因代代相傳】在建黨百年之際，某校開展推選“優秀黨員教師”的活動。讓我們走近身邊的好老師，了解其背后的成長故事。【身邊的好老師】小宇老師是一名年輕的思政教師，大學畢業后她主動來到寧鄉偏遠農村學校任教。作為班主任，她每天帶領學生參加晨練，耐心細致地做學生工作；教學上，她善于運用本土紅色人物、紅色故事教育激勵學生，正能量滿滿；生活中，她是一個熱心腸，在疫情期間主動參加義務獻血活動；思想上，她積極向黨組織靠攏，光榮加入中國共產黨……大家紛紛為她點贊。（1）結合上述材料，請你說一說大家為小宇老師點贊的原因。【身邊的好學校】湘江之濱、妙高峰下，“紅色搖籃”湖南第一師范學院（簡稱湖南一師）坐落于此，這也是小宇老師的母校。學校前身是建于南宋時期的城南書院，湖湘文化“經世致用”的思想深深影響了學校師生；建國后，學校充分運用革命先驅的事跡教育學生，建立青年毛澤東紀念館，并開設一系列