商務英語專業的調查報告范文商務英語專業的調查報告范文「篇一」寒假來臨，按照濰坊學院的要求，我準備到我們當地的人才調查市場調查我所學專業——英語專業在我們當地的就業情況。來到人才交流市場，我被眼前的一幕驚呆了，一大群人在那兒排隊，有的手持簡歷，大家都希望把早點把自己介紹出去，讓招聘人員招用他們。一個偶然的機會，我接觸到了一家外資企業的招聘人員，我跟他說明了我的身份和我希望向他們了解一下我們英語專業的就業情況，他很樂意地向我介紹了一下，從他的介紹和我向幾個待業大學生的調查中，我了解到了關于英語專業就業情況的以下知識。師資方向：幼兒園、小學、中學、職業高中的教師。其他還有比如英語記者，英文編輯等國家對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量懂英語的人才。外貿企業如涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位文員和翻譯需要大量本專業人才。外貿企業的本土化，內資企業的國際化，需要一大批有較強外語溝通能力、熟悉現代化辦公設備的商務英語人才。國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、翻譯、涉外文秘和管理等。還有各外貿交易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等也需要本專業人才。在近幾年我們當地的就業市場上，一些企業往往偏愛有理工科背景的英語專業學生。單純的英語人才市場需求已日趨飽和，因此，英語專業的學生既要對理工科的知識有所了解又要深入地學習幾門其他的小語種。還有就是近年一些英語專業的大學生高不成低不就，剛畢業就想找到一個工資好又輕松的職業，這還是相當困難的。招聘人員告訴我，現在的大學生就業后需要有一個非常艱難的階段來進行再學習，因為不管是從事翻譯或其他行業的職位，因為本身專業的狹隘性，需要對于本身從事工作的背景知識和實際操作進行從零開始的學習，但一旦掌握了相關的專業知識，我們的專業素養就可以讓它們充分發揮，并且會比其他的英語較弱的同事有更多接觸工作高級層面的機會。他提醒我們要在大學期間多考些相關的英語證書，例如BEC、英語專業8級證書。這次到人才交流市場的調查活動使我受益匪淺，我決心認真聽取招聘人員給我的建議，再刻苦學習專業知識的同時多了解理工科的知識，深入地學一兩門小語種，并努力去考相關的英語證書，使我畢業后的就業之路更加順暢商務英語專業的調查報告范文「篇二」一、調查分析（一）畢業生就業單位性質就業單位性質是畢業生擇業過程中較為關注的一項。（二）對所學商務英語專業就業信心方面該表顯示，商務英語專業畢業生就業去向主要為外貿企業和民營企業，只有16。5%的畢業生進入國有企業或事業單位，這能客觀反應出高職畢業生的就業趨勢：國有企業和事業單位由于用人政策限制和傳統思維的影響，硬性要求較多，學歷及文憑是這些企業必須要求的，這就使得很多高職畢業生很難進入；外資企業和民營企業用人機制比較靈通，沒有更多的要求和規定，而是格外注重畢業生的綜合素質、解決實際問題的能力，所以大部分高職畢業生傾向選擇外資企業和民營企業。隨著國內外資企業和民營企業不斷擴展，商務英語專業的崗位會隨著形勢的發展面不斷變化，如何讓畢業生適應外企和民企的用人需求，應該成為目前商務英語專業課程的必要準備。調查發現，有14%的學生對商務英語專業“沒有信心”，33。4%的學生“就業信心不足”，25%的學生“比較有信心”，極少學生“非常有信心”。調查還發現，這些學生這所以信心不足主要是因為他們對就業前景和方向信心不足，以及他們對自身條件的顧慮。這些數據表明商務英語專業的學生缺乏自信，對自身不肯定，存在潛在的自卑感。還有40%的學生選擇“專業以外”，比如，銷售、管理、人力主管等方面的工作；38%選擇“先干本專業再轉行”。由此看來，商務英語專業學生對擇業的心態比較靈活。暫時找不到合適的工作并不意味著不能學以致用，在工作中，可以邊學邊練，積累經驗，為以后找到更理想的工作打下基礎。（三）商務英語專業對畢業生素質要求在跟蹤調查中，我們將用人單位對畢業生的評價反饋也做了整理，下表統計了用人單位對畢業生能力素質的要求。從數據上顯示，用人單位更看重行業知識與語言基礎并重的“復合型人才”，這也反映出社會對商務英語專業畢業生的要求，即：具有扎實的英語語言功底、熟練掌握語言技能和交際能力，又通曉國際經貿知識和規范。在個人素質方面，由于商務英語的跨專業性，工作內容豐富多變，要求從業者要有創新，有服務意識，溝通協調能力較強，多數用人單位更為看重畢業生的綜合素質，例如：溝通能力，“更多的注重學生社交和快速適應環境能力”；管理能力，“多組織各類與專業相關的實踐活動，鍛煉學生的組織管理能力和實際操作能力”；分析與協作能力，能抓住工作重點進行準確分析，在工作中能與同事能力協作，發揮團隊能力。三、商務英語就業前景和方向我國加入WTO后，中外合資、外商獨資等外向型經濟企業不斷涌現，對具有校強的外語交際能力、掌握一般商務外貿運作知識、熟悉計算機等現代化辦公設備的商務英語人才需求尤為迫切，商務英語專業畢業生有非常廣闊的就業前景，商務英語專業旨在培養具有較全面的商務基礎知識和實際運用英語語言能力的精英語、懂經貿、能夠使用多種現代化辦公設備的“專門用途英語”人才。商務英語專業的畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。商務英語專業的畢業生適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、翻譯、業務人員或行政管理人員等工作，同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業或公司以及銀行、保險、海關、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。四、調查結論及建議據勞動人事部統計，英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居于前10位。即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下，大多數院校英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上，就業前景樂觀。畢業生在走上工作崗位后，大都能發揮他們的外語優勢，受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經濟發展進一步加快，中國和世界的聯系也會加強，在一個較長的時期內，英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。五、調查建議和對策調整商務英語人才培養方案，提高學生就業信心（1）加強商務英語實訓基地建設。商務英語實訓為商務英語專業學生提供仿真業務實訓、實習場所。（2）加強校企合作。與企業建立穩定的、多種性質合作關系，要求企業成立專門的合作小組，配合教學計劃實施合作協議，落實每一實訓環節。商務英語專業的調查報告范文「篇三」實踐時間：20xx年7月8日——20xx年8月8日實踐方式：“一對一”式家教服務（英語）實踐目的：通過做家教，檢驗自己在學校所學的知識，鍛煉口才增強與人交流的靈活能力，擴大自己的社交面，為自己以后步入社會提前適應社會，體驗工作中的酸甜苦辣。實踐內容：主要輔導初一學生完成英語暑假作業，在發現學生問題的同時及時講解。學會與他人交流，“一對一”輔導，運用自己的專業知識發現學生存在的問題并分析解決問題，從而提高學生的英語成績。7月8號，我開始了第一堂課，起初還擔心會和學生存在溝通方面的問題，但憑借我的幽默的講解風格，學生上課還算配合。在心里，我時時刻刻提醒自己對待學生要盡職盡責，最重要的是讓他學完一個知識點就要清楚的學習到這個知識點的效果，否則就是做的無用功。一堂課下來，我發現學生對于音標的概念很模糊，對這塊掌握的很不好，我花了很多時間和他講解。總而言之，我對于第一天的教學成果還算是滿意，發現了學生的薄弱環節并做了相應的輔導。我每天都按照資料認真教課，不及要他注意書寫還要注意發音問題，重點把握語法，詞組和動詞搭配，會在最后做一個小測試檢驗當堂課的教學成果。忙碌的日子總是過得很快，一個月的時間很快就過去了。我還和他詳細的講解了考試時的側重點，及考試時的注意點。最后，我領到了屬于自己的工資，這是對我這一個月家教工作的肯定和回報。我一下子很有成就感，信心倍增。實踐總結：家教工作，讓我深刻體會到家長“望子成龍，望女成鳳”的心情，也了解到作為老師身上的責任和工作有多重。老師傾囊相授自己所學到的知識，我想除了父母之外，沒人能像老師一樣渴望自己的孩子“青出于藍而勝于藍”了吧。對于我而言做家教更多的是為了證明自己檢驗自己，而不是僅僅為了錢。不光是我這樣覺得，和其他做過家教的同學交流，他們也都提到做家教的體會，做家教是證明能力的很好體現，能鍛煉自己的口才，加強與人交流的能力，也是對自己能力的肯定，對所學知識的肯定。見識不同的學生，學會與人相處，提早適應社會。的確，做家教得到的不僅僅是為了經濟的補貼，更重要的是對自身價值能力的肯定，增強了我們步入社會的信心。做家教的過程就是與人交流的過程，這過程中我可以提前感受社會生活是什么樣子。在與學生家長的交流中，是雇傭與被雇傭關系，他們花錢雇我來輔導孩子學習。我大概明白了老板與員工之間的關系，要以認真負責的態度對待自己的工作，這樣老板才會放心把工作交給自己，才對得起自己領的工資。在教學過程中，體會到當老師的不易，明白所有的行業都不是那么容易的，都需要付出時間精力和心血。就這樣，我的暑假生活豐富有有些機械，充實有忙碌，規律又稍顯枯燥。現在這樣有規律的生活固然是好的，它使我有了規范的作息時間，有了對于生活習慣的合理養成，有了對于日常生活的合理安排。這就是實踐帶給我的。暑假即將結束，我的實踐生涯也告一段落。在這次實踐中，我看到很多同時也從中學到了很多，耐心，寬容，關心，責任，友善，我想，這個暑假我過得最實在又有意義，這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實！商務英語專業的調查報告范文「篇四」一、商務英語專業培養目標：本專業堅持“重基礎、重實踐、重創新、重文化”的人才培養思想，利用學院英語學科優勢，依托大學經濟學、管理學等財經類強勢學科資源，堅持“英語+商務+人文素養”辦學特色，以英語與商務有機交叉融合為核心，以國際貿易英語和國際金融英語為特色，要求學生掌握國際金融、國際貿易、人力資源管理、市場營銷、商務談判、商務溝通等基本理論和基礎知識，具有很強的英語語言交際能力和從事國際商務工作的必備能力。本專業不同于傳統的英語專業，旨在培養既有扎實的英語知識與技能，又有豐富的經濟、管理、國際商務專業知識，同時具有國際視野和跨文化溝通交流能力的高素質復合型應用型商務英語專門人才。專業要求：1、熟練掌握本專業所必須的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的涉外語言文字表達能力、社會調研能力、市場分析能力、解決實際問題的能力和協助領導決策的能力、能熟練應用計算機及其他現代化辦公設備進行信息收集、分析、營銷策劃、接發電函、填制相關單據等；2、具有商務英語實際操作和處理涉外機關、企業日常商務活動能力；在經濟來往中能勝任文本翻譯、隨行翻譯和交替翻譯；能夠在企事業單位和涉外單位從事管理工作和項目策劃工作，能從事談判、業務開發等工作，并能向部門主管、市場開拓等方向發展。二、商務英語專業方向：1、國際貿易實務方向本專業方向掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識，具備較強的英語應用技能及商業運作能力，能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心，就業前景樂觀。2、國際商務管理及秘書方向本專業方向掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識，具備較強的英語應用技能及商業運作能力，能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業學生畢業后掌握商務運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。3、會展英語方向本專業方向掌握會展與廣告設計基本理論和知識、具備會展設計規劃和運用計算機進行藝術創造設計的實用型高級專業人才。學生畢業后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協調與服務、外事辦公等工作。三、企業商務英語專業人才隊伍現狀：隨著社會的發展和我國市場經濟的不斷完善，不僅是外資企業、民營企業還是國有企業都在開發海外市場或存在發展意向，商務英語已經滲入到各種各樣的企業里，但企業內商務英語專業人才無論是在數量上、層次結構及專業素質上都還存在許多不足。1、人才總量需求不斷增長，商務英語人才需求增長較快隨著我國經濟的持續高速發展，我國各種體制的企業數量也快速增長，使得我國人才總量需求也穩步增長。中國入世以來，極大地拓展了商務英語的發展空間，上萬家企業擁有自營進出口權，商務英語專業人才炙手可熱，就業前景十分廣闊。目前，無論大型三資企業，還是國營、民營中小企業都存在開拓海外市場、參與商務英語的行為和意圖，越來越多的專業商務英語人才如單證員、報關員、外銷員等都將走俏職場。2、企業國貿人才素質繼續提高，人才層次出現新的變化通過本次調查發現，商務英語人才素質在不斷提高，人才層次結構出現新的變化，進一步呈現重實際操作、年輕化的趨勢。調查還表明，同國有企業單位相比，非公有制經濟中商務英語人才隊伍的重實際操作、年輕化的優勢更加明顯，高層次商務英語人才隊伍逐步壯大。四、企業對商務英語專業人才的素質要求：職業（崗位）能力要求：1．具備良好的思想品德、身心素質和一定的人文素養，具有創新能力和學習能力；2．具有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，并能以英語作為工作語言進行商務活動；3．能根據國家的有關經濟工作的方針、政策、法令、規章正確處理經營活動中政策性問題；4．具有單獨處理外貿業務各環節各部門的決策與分析、溝通與協調能力；5．具有簽訂和履行外貿合同、制作外貿單證和審單以及進出口商品報關的能力；6．具備使用辦公自動化軟件能力，能處理辦公室日常事務。職業（崗位）知識要求：1、專業面要進一步拓寬，要有一定的市場營銷、信息資源管理、辦公自動化等專業基礎知識。2、系統、實用的英語語言基礎知識：語音語調正確，語法概念清楚，語言基礎知識扎實，能用英文書寫商務函電及其它應用文；3、國際貿易理論及進出口貿易實務，較為系統的市場營銷、經營管理、市場經濟法規、海關法規、報關實務等相關的商務知識；4、計算機的基本知識與操作，現代辦公設備及軟件的操作；5、良好的文化修養，心理素質及一定的美學修養。6、介紹最新的商務英語發展動態和外貿業務新方法。7、加強英語口語、聽力等基礎課程教學和計算機應用能力的培養。五、商務英語專業就業前景：入世后，經濟全球化、市場國際化的進一步深化，各個領域都離不開英語人才，尤其是既懂商業貿易、市場營銷、經濟管理，又精通英語的復合型人才更是緊缺，商貿英語人才已成為各行業、各領域的骨干人才、通用人才。目前英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會，在國際商務談判和國際商貿合同文本，在外資企業或合資企業工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經濟一體化的迅速發展，特別是我國加入WTO以后，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁，與英語專業有關的行業如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作