第二章第一節第1課時群落的物種組成及種間關系一、群落的概念閱讀書本P71第一段，回答下列問題：1.什么是群落？由哪些組成？它們之間有聯系嗎？2.群落和種群有什么區別？研究的對象一樣嗎？

同一時間內占據一定空間的相互之間有直接或間接聯系的各種生物種群的集合判斷下列是否屬于群落：1.一個池塘里的全部的魚2.一片草原上的全部植食性動物3.一片森林里的全部生物二、群落的特征群落研究的問題物種的豐富度范圍與邊界空間結構種間關系群落的演替三、群落的物種組成思考：下面這兩個群落有什么區別？群落多樣性的基礎是什么？區別不同群落的依據是:_______________物種組成（一）物種組成的作用群落多樣性的基礎是：_____________________________物種的數目和每個種群的個體的數量（二）物種豐富度閱讀書本P71，回答下列問題：1.什么是物種豐富度？2.物種豐富度和種群密度有什么區別？指群落或生態系統中物種種類數目的多少

樣地物種1物種2物種3樣地13000樣地22040403.我國從北方到南方群落的變化熱帶雨林亞熱帶常綠闊葉林溫帶落葉闊葉林寒帶針葉林北極凍原（三）統計土壤動物的物種豐富度閱讀書本P72，觀察下圖回答下列問題：蜈蚣鼠婦馬陸1.土壤動物具有什么特點？活動能力強，身體微小2.根據第一個問題再聯系學過的知識思考，能用樣方法和標志重捕法調查土壤動物嗎？3.運用什么方法調查土壤動物的豐富度？取樣器取樣法（三）統計土壤動物的物種豐富度4.統計土壤動物物種豐富度的方法有哪些？5.對于種群數量少且個體體型大的土壤動物運用什么方法統計其豐富度？種群數量多且個體體型小的有運用什么方法？記名計算法目測估計法記名計算法目測估計法(確定的多度等級)5.調查土壤動物的物種豐富度的步驟（2）制定計劃：包括時間地點、材料用具、人員分工等（3）實施計劃（1）制作取樣器1.準備（2）記錄調查地點的地形和環境情況，提出安全注意事項。（1）可以探究的問題有哪些？①調查某處土壤中小動物類群豐富度②通過調查來比較不同土壤中小動物類群豐富度③不同時間或不同深度土層中動物類群豐富度2.取樣3.采集小動物的方法①誘蟲器采集法：原理：利用土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性②簡易（吸蟲器）采集法：紗布作用是防止將土壤小動物吸走4.觀察和分類（1）觀察用肉眼觀察；借助放大鏡、體視顯微鏡觀察（最好）；普通顯微鏡。（2）分類借助有關圖鑒查清小動物的名稱，并進行分類。無法知道小動物名稱的，可記為“待鑒定××”，并記錄特征。5.統計和分析

根據前面介紹的豐富度的統計方法，設計數據統計表，分析所記錄數據，完成一份研究報告。5.統計和分析四、群落的種間關系群落的種間關系競爭互利共生捕食寄生閱讀書本P73，完成下圖：練一練：下列可以表示菟絲子與大豆的關系的曲線圖是（

）ABCDE2.下圖是一個草原中狼與兔子的關系曲線圖，其中表示兔子種群數量的曲線圖是？ab段種群A的數量下降的原因是什么？AB時間種群數量Oab思考：1.某種植物病毒是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可以減少該病毒在水稻間的傳播。青蛙與稻飛虱、水稻與病毒、水稻與稻飛虱分別為何種關系？捕食寄生寄生2.腐朽的木頭上的細菌與腐朽的木頭之間是寄生關系嗎？為什么？3.一群斑馬為爭奪水源相互撕咬，它們之間是競爭關系嗎？為什么？4.同學之間相互幫助，屬于互利共生嗎？為什么？腐生種內斗爭種內互助五、群落的結構閱讀書本P75，回答下列問題：1.群落的結構是怎么形成的？2.群落的空間結構包含哪些類型？生物進化垂直結構水平結構五、群落的結構——垂直結構觀察右圖，思考：1.垂直結構有什么現象?有什么意義？2.影響植物垂直結構的主要因素是什么？3.動物有分層現象嗎？與什么有關？主要決定因素是什么？4.任何群落都存在分層現象嗎？分層現象提高對光照等環境資源的利用率光照強度食物和棲息地杜鵑等啄木鳥等畫眉等閱讀書本P75最后一段，思考下列問題：1.什么是生態位？2.處于同一生態位的生物會有什么關，產生怎樣的結果？3.生態位存在的意義是什么？競爭劣勢的一方改變生態位或者死亡提高了生物利用環境資源的能力生態位的多樣性是群落相對穩定的基礎池塘生物群落中，荷花、蘆葦等將莖葉高高地挺出水面；睡蓮、滿江紅、浮萍等浮于水面；金魚藻等則生長于水底。鰱魚在水體淺層、鯇魚在中層、青魚、蝦、蚌等在水底，泥鰍、鱔魚等則在水底淤泥中生活。思考：1.影響水生植物分層的主要原因是什么？2.影響水生動物分層的主要原因是什么？光照強度（光質）食物、溫度、氧氣五、群落的結構——水平結構閱讀書本P76最后一段，觀察右圖，思考：1.什么是水平結構？有什么特點？2.導致鑲嵌性出現的原因？3.哪些因素導致水平結構的產生？鑲嵌分布光照強度地形差異土壤和空氣的濕度動物的活動分布不均勻地球表面因降雨量、溫度大小等生態因子從赤道到北極依次有熱帶雨林、溫帶森林、和苔原等不同類型的群落。我國南方北方群落的變化？熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林常綠針葉林苔原思考：1.如何區別群落的垂直結構和水平結構？2.