2024-2025學(xué)年蘇少版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)期末考試卷學(xué)校：_____班級(jí)：______姓名：__________________成績(jī)：____________________選擇題（每題2分，共30分）下面哪個(gè)標(biāo)識(shí)表示“小心地滑”？（）一個(gè)三角形，里面畫著一個(gè)摔倒的小人一個(gè)圓形，里面畫著一個(gè)大大的叉一個(gè)方形，里面畫著一個(gè)奔跑的人在“材料收納盒”這一課中，我們可以用哪些材料制作收納盒？（）只有彩紙彩紙、廢舊紙盒、毛線等只能用廢舊紙盒下面哪種屬于肌理效果？（）書本上整齊的文字樹葉表面的紋路黑板上的直線看到“像什么”這一課畫的云朵形狀，我們可以聯(lián)想到（）只有棉花糖棉花糖、綿羊等很多東西只能是云朵端午節(jié)我們會(huì)吃的傳統(tǒng)食物是（）月餅粽子湯圓“五毒”祈吉祥一課中，“五毒”不包括下面哪一個(gè)？（）青蛙蝎子蜈蚣水墨游戲中，我們用到的“文房四寶”是（）鉛筆、橡皮、尺子、本子毛筆、墨汁、宣紙、硯臺(tái)蠟筆、水彩筆、油畫棒、畫紙?jiān)凇懊烂赖幕ú肌币徽n中，我們可以用什么方法給布畫上漂亮的圖案？（）只能用彩筆畫用印染、繪畫等多種方法只能用手指點(diǎn)畫做故事盒時(shí)，我們可以在盒子上（）只寫文字只貼照片畫圖畫、貼貼紙、寫簡(jiǎn)單文字下面哪個(gè)標(biāo)識(shí)表示“禁止吸煙”？（）一個(gè)圓形，里面畫著一支點(diǎn)燃的香煙被一個(gè)斜杠劃掉一個(gè)方形，里面畫著一個(gè)冒煙的煙頭一個(gè)三角形，里面畫著一團(tuán)煙霧“練筆成圖”這一課，我們用毛筆練習(xí)畫（）只有直線直線、曲線等各種線條只能畫圓圈制作小衣服時(shí)，我們可以用（）裝飾衣服。只有亮片彩紙、貼紙、紐扣等只能用彩色毛線在“辨識(shí)標(biāo)識(shí)”一課中，我們知道綠色的標(biāo)識(shí)通常表示（）危險(xiǎn)安全、提示禁止“肌理大聚會(huì)”中，我們可以收集哪些東西來(lái)展示肌理？（）只有樹葉樹葉、樹皮、布料等只能是石頭超市里的商品擺放有很多有趣的美術(shù)知識(shí)，比如（）商品都是隨便擺放的商品會(huì)按照顏色、大小等分類擺放只有食品會(huì)整齊擺放判斷題（每題2分，共20分）標(biāo)識(shí)對(duì)我們的生活沒(méi)有什么幫助。（）用不同的材料可以制作出不同肌理效果的作品。（）看到一個(gè)圓形的圖案，我們只能想到太陽(yáng)。（）端午節(jié)是為了紀(jì)念詩(shī)人李白。（）水墨游戲很好玩，我們可以隨便在教室的桌子上畫。（）花布上的圖案只能用一種顏色畫。（）做故事盒能幫助我們更好地講述故事。（）辨識(shí)標(biāo)識(shí)時(shí)，形狀相同的標(biāo)識(shí)意思一定相同。（）材料收納盒做好后，只能用來(lái)放美術(shù)材料。（）用毛筆可以畫出又細(xì)又長(zhǎng)的線，也能畫出又粗又短的線。（）連線題（每題5分，共10分）1.將標(biāo)識(shí)與其對(duì)應(yīng)的含義連起來(lái)圓形，里面畫著一個(gè)奔跑的小人A.緊急出口方形，里面畫著一個(gè)垃圾桶B.可回收物三角形，里面畫著一個(gè)感嘆號(hào)C.注意危險(xiǎn)2.將美術(shù)課內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的創(chuàng)作方式連起來(lái)美美的花布A.用廢舊紙盒制作材料收納盒B.用筆墨在宣紙上創(chuàng)作練筆成圖C.用印染、繪畫等方法給布畫圖案簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你在“有趣的肌理”這一課中學(xué)到了哪些有趣的肌理？可以通過(guò)什么方法表現(xiàn)肌理？假如你要給學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)“節(jié)約用水”的標(biāo)識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)你的設(shè)計(jì)想法，要用到什么形狀、顏色和圖案？創(chuàng)作題（20分）請(qǐng)根據(jù)“穿出好心情”這一課所學(xué)，用彩紙、貼紙等材料，為自己設(shè)計(jì)一件漂亮的小衣服。可以畫一畫衣服的樣子，也可以動(dòng)手簡(jiǎn)單制作出來(lái)（如果是畫的形式，要畫清楚衣服的樣式、圖案和顏色；如果是制作，要粘貼牢固）。參考答案：選擇題（每題2分，共30分）A（三角形內(nèi)摔倒小人表示“小心地滑”）B（制作收納盒可使用彩紙、廢舊紙盒、毛線等多種材料）B（樹葉表面紋路屬于自然肌理效果）B（云朵形狀可聯(lián)想到棉花糖、綿羊等多種事物）B（端午節(jié)傳統(tǒng)食物是粽子）A（“五毒”指蝎子、蜈蚣、毒蛇、壁虎、蟾蜍，不含青蛙）B（文房四寶為毛筆、墨汁、宣紙、硯臺(tái)）B（花布圖案可用印染、繪畫等多種方法制作）C（故事盒可通過(guò)畫圖畫、貼貼紙、寫文字裝飾）A（圓形內(nèi)點(diǎn)燃香煙被斜杠劃掉表示“禁止吸煙”）B（“練筆成圖”練習(xí)畫直線、曲線等多種線條）B（裝飾小衣服可用彩紙、貼紙、紐扣等材料）B（綠色標(biāo)識(shí)通常表示安全、提示）B（肌理收集可包括樹葉、樹皮、布料等）B（超市商品按顏色、大小等分類擺放）判斷題（每題2分，共20分）×（標(biāo)識(shí)對(duì)生活有重要指引作用）√（不同材料可呈現(xiàn)不同肌理效果）×（圓形圖案可聯(lián)想太陽(yáng)、氣球等多種事物）×（端午節(jié)紀(jì)念詩(shī)人屈原）×（水墨游戲應(yīng)在規(guī)定區(qū)域創(chuàng)作，避免污染桌面）×（花布圖案可使用多種顏色）√（故事盒能輔助故事講述）×（形狀相同的標(biāo)識(shí)含義可能不同）×（材料收納盒可靈活存放多種物品）√（毛筆通過(guò)控筆可畫出不同粗細(xì)的線條）連線題（每題5分，共10分）圓形，里面畫著一個(gè)奔跑的小人→A.緊急出口方形，里面畫著一個(gè)垃圾桶→B.可回收物三角形，里面畫著一個(gè)感嘆號(hào)→C.注意危險(xiǎn)美美的花布→C.用印染、繪畫等方法給布畫圖案材料收納盒→A.用廢舊紙盒制作練筆成圖→B.用筆墨在宣紙上創(chuàng)作簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）“有趣的肌理”一課知識(shí)點(diǎn)學(xué)到的肌理：樹葉的紋路、樹皮的粗糙感、布料的紡織紋理、石頭的凹凸面等。表現(xiàn)方法：通過(guò)拓印（如用樹葉蘸顏料印在紙上）、揉紙（將紙揉皺后展開形成紋理）、剪貼（粘貼不同材質(zhì)的布料或紙張）等方式呈現(xiàn)肌理效果。“節(jié)約用水”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)想法形狀：選擇圓形（象征完整與循環(huán)）或水滴形（直觀體現(xiàn)主題）。顏色：主色調(diào)使用藍(lán)色（代表水），搭配綠色（象征環(huán)保與生命）。圖案：中心畫水滴圖案，水滴內(nèi)可加手掌托舉的形象，外圍用箭頭環(huán)繞表示循環(huán)利用；或畫“水龍頭+斜杠”的禁止符