新聞傳播學(xué)概論知識(shí)點(diǎn)梳理姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象主要包括哪些方面？

A.新聞報(bào)道內(nèi)容

B.傳播媒介特性

C.受眾心理和行為

D.以上都是

2.新聞傳播學(xué)的理論體系主要由哪些理論構(gòu)成？

A.社會(huì)責(zé)任理論

B.傳播效果理論

C.大眾文化理論

D.以上都是

3.新聞傳播學(xué)的研究方法有哪些？

A.定量研究

B.定性研究

C.案例研究

D.以上都是

4.新聞傳播學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是什么？

A.應(yīng)用科學(xué)

B.理論科學(xué)

C.綜合科學(xué)

D.以上都是

5.新聞傳播學(xué)的核心概念是什么？

A.傳播

B.媒介

C.受眾

D.信息

6.新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到哪個(gè)時(shí)期？

A.20世紀(jì)初

B.19世紀(jì)末

C.18世紀(jì)

D.16世紀(jì)

7.新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域包括哪些？

A.新聞傳播史

B.媒介研究

C.受眾研究

D.以上都是

8.新聞傳播學(xué)的研究層次有哪些？

A.媒介層次

B.傳播內(nèi)容層次

C.受眾層次

D.以上都是

答案及解題思路：

1.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象廣泛，涵蓋了新聞報(bào)道內(nèi)容、傳播媒介特性和受眾心理行為等方面，因此選D。

2.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)的理論體系較為復(fù)雜，包括社會(huì)責(zé)任理論、傳播效果理論、大眾文化理論等多個(gè)方面，所以選D。

3.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究方法多樣，包括定量研究、定性研究、案例研究等，因此選D。

4.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)既有理論性也有應(yīng)用性，同時(shí)涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，故選D。

5.答案：A

解題思路：在新聞傳播學(xué)中，“傳播”是一個(gè)核心概念，涵蓋了信息從一方傳遞到另一方的全過程。

6.答案：A

解題思路：新聞傳播學(xué)的起源通常被追溯到20世紀(jì)初，當(dāng)時(shí)開始有系統(tǒng)的研究和理論探討。

7.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域非常廣泛，包括新聞傳播史、媒介研究、受眾研究等多個(gè)方面。

8.答案：D

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究層次包括媒介層次、傳播內(nèi)容層次和受眾層次，因此選D。二、填空題1.新聞傳播學(xué)是一門研究新聞和傳播的學(xué)科。

2.新聞傳播學(xué)的研究方法主要有調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、案例分析法等。

3.新聞傳播學(xué)的理論體系包括傳播學(xué)理論、新聞學(xué)理論、媒介研究理論等。

4.新聞傳播學(xué)的核心概念是傳播。

5.新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到19世紀(jì)末20世紀(jì)初。

6.新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域包括新聞傳播史、新聞傳播法規(guī)與倫理、新聞與傳播技術(shù)等。

7.新聞傳播學(xué)的研究層次包括宏觀研究、中觀研究、微觀研究等。

答案及解題思路：

答案：

1.新聞傳播

2.調(diào)查研究法內(nèi)容分析法案例分析法

3.傳播學(xué)理論新聞學(xué)理論媒介研究理論

4.傳播

5.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

6.新聞傳播史新聞傳播法規(guī)與倫理新聞與傳播技術(shù)

7.宏觀研究中觀研究微觀研究

解題思路：

1.新聞傳播學(xué)作為一門學(xué)科，其研究對(duì)象是新聞和傳播現(xiàn)象，因此填空應(yīng)為“新聞”和“傳播”。

2.新聞傳播學(xué)的研究方法多種多樣，其中調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法和案例分析法是最常用的研究方法。

3.新聞傳播學(xué)的理論體系包含了傳播學(xué)、新聞學(xué)和媒介研究等理論，這些構(gòu)成了其理論框架。

4.核心概念是研究領(lǐng)域的基石，新聞傳播學(xué)的核心概念是“傳播”，因?yàn)樗w了新聞和媒介的交流過程。

5.新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到19世紀(jì)末20世紀(jì)初，這一時(shí)期標(biāo)志著新聞傳播學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的誕生。

6.新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域廣泛，包括新聞傳播史、法規(guī)倫理和技術(shù)等多個(gè)方面。

7.新聞傳播學(xué)的研究層次從宏觀到微觀，分別對(duì)應(yīng)對(duì)整個(gè)行業(yè)、特定媒介和具體傳播行為的分析。三、判斷題1.新聞傳播學(xué)是一門獨(dú)立、完整的學(xué)科。（）

答案：√

解題思路：新聞傳播學(xué)作為一門綜合性學(xué)科，涉及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，具有獨(dú)立的學(xué)科體系和研究方法，因此可以判斷其為獨(dú)立、完整的學(xué)科。

2.新聞傳播學(xué)的研究方法一種。（）

答案：×

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究方法多種多樣，包括實(shí)證研究、調(diào)查研究、文獻(xiàn)研究、案例研究等，這些方法相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成了新聞傳播學(xué)的研究方法體系。

3.新聞傳播學(xué)的理論體系是由多個(gè)理論構(gòu)成。（）

答案：√

解題思路：新聞傳播學(xué)的理論體系是由多個(gè)理論構(gòu)成的，如傳播學(xué)理論、新聞學(xué)理論、媒介效果理論等，這些理論相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了新聞傳播學(xué)的理論體系。

4.新聞傳播學(xué)的核心概念是“新聞”。（）

答案：√

解題思路：“新聞”是新聞傳播學(xué)的核心概念，研究新聞的產(chǎn)生、傳播、接收等過程，以及新聞對(duì)社會(huì)的影響，是新聞傳播學(xué)研究的核心內(nèi)容。

5.新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到古代文明時(shí)期。（）

答案：√

解題思路：新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到古代文明時(shí)期，如古代的文字記錄、口頭傳播等，這些形式都可以看作是新聞傳播的雛形。

6.新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域包括新聞傳播、媒體研究、傳播學(xué)等。（）

答案：√

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域廣泛，包括新聞傳播、媒體研究、傳播學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，這些領(lǐng)域相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了新聞傳播學(xué)的知識(shí)體系。

7.新聞傳播學(xué)的研究層次包括理論層次、實(shí)踐層次、應(yīng)用層次等。（）

答案：√

解題思路：新聞傳播學(xué)的研究層次包括理論層次、實(shí)踐層次、應(yīng)用層次等，這些層次相互銜接，共同推動(dòng)了新聞傳播學(xué)的發(fā)展。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象。

答：新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象是新聞傳播活動(dòng)及其規(guī)律。具體包括新聞的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、效果、控制等方面的研究，以及新聞傳播者、傳播媒介、受眾、社會(huì)環(huán)境等因素之間的關(guān)系。

2.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的理論體系。

答：新聞傳播學(xué)的理論體系主要包括：馬克思主義新聞?dòng)^、傳播學(xué)理論、新聞傳播效果理論、媒介素養(yǎng)理論、媒介環(huán)境理論等。

3.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究方法。

答：新聞傳播學(xué)的研究方法主要有：文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、案例研究法、比較研究法等。

4.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的核心概念。

答：新聞傳播學(xué)的核心概念包括：傳播、媒介、受眾、新聞、信息、輿論、效果等。

5.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的起源。

答：新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，主要起源于美國(guó)，大眾傳媒的興起而逐漸形成獨(dú)立學(xué)科。

6.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域。

答：新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域包括：新聞學(xué)、傳播學(xué)、媒介研究、輿論學(xué)、新媒體研究、國(guó)際傳播等。

7.簡(jiǎn)述新聞傳播學(xué)的研究層次。

答：新聞傳播學(xué)的研究層次分為：基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用理論研究、實(shí)證研究、跨學(xué)科研究等。

答案及解題思路：

1.答案：新聞傳播學(xué)的研究對(duì)象是新聞傳播活動(dòng)及其規(guī)律，具體包括新聞的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播、效果、控制等方面的研究，以及新聞傳播者、傳播媒介、受眾、社會(huì)環(huán)境等因素之間的關(guān)系。

解題思路：根據(jù)題干，明確指出研究對(duì)象，并結(jié)合具體方面進(jìn)行闡述。

2.答案：新聞傳播學(xué)的理論體系主要包括：馬克思主義新聞?dòng)^、傳播學(xué)理論、新聞傳播效果理論、媒介素養(yǎng)理論、媒介環(huán)境理論等。

解題思路：列舉主要理論體系，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行概述。

3.答案：新聞傳播學(xué)的研究方法主要有：文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、案例研究法、比較研究法等。

解題思路：列舉研究方法，并結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行概述。

4.答案：新聞傳播學(xué)的核心概念包括：傳播、媒介、受眾、新聞、信息、輿論、效果等。

解題思路：列舉核心概念，并結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行概述。

5.答案：新聞傳播學(xué)的起源可以追溯到19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，主要起源于美國(guó)，大眾傳媒的興起而逐漸形成獨(dú)立學(xué)科。

解題思路：根據(jù)題干，明確指出起源，并結(jié)合具體時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行闡述。

6.答案：新聞傳播學(xué)的研究領(lǐng)域包括：新聞學(xué)、傳播學(xué)、媒介研究、輿論學(xué)、新媒體研究、國(guó)際傳播等。

解題思路：列舉研究領(lǐng)域，并結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行概述。

7.答案：新聞傳播學(xué)的研究層次分為：基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用理論研究、實(shí)證研究、跨學(xué)科研究等。

解題思路：列舉研究層次，并結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行概述。五、論述題1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

解題思路：

從信息傳播的角度出發(fā)，闡述新聞傳播在現(xiàn)代社會(huì)中作為信息橋梁的作用；從社會(huì)發(fā)展的角度，論述新聞傳播在促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)文明傳播中的重要作用；結(jié)合具體案例，如新媒體的崛起，分析新聞傳播在現(xiàn)代社會(huì)中的影響力和重要性。

答案：

新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）作為信息橋梁，新聞傳播將信息傳遞給廣大受眾，滿足人們的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（2）新聞傳播有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明傳播，促進(jìn)社會(huì)公平正義；

（3）新聞傳播在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，有助于構(gòu)建和諧社會(huì)；

（4）以新媒體為例，新聞傳播在現(xiàn)代社會(huì)中的影響力不斷增強(qiáng)，為人們提供了更加便捷的信息獲取渠道。

2.論述新聞傳播學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。

解題思路：

從學(xué)科交叉的角度，闡述新聞傳播學(xué)與政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的聯(lián)系；從研究方法的角度，分析新聞傳播學(xué)與其他學(xué)科的研究方法的異同；結(jié)合具體案例，說明新聞傳播學(xué)與其他學(xué)科在實(shí)踐中的應(yīng)用。

答案：

新聞傳播學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）學(xué)科交叉：新聞傳播學(xué)與政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科有著密切的聯(lián)系，共同研究人類社會(huì)的傳播現(xiàn)象；

（2）研究方法：新聞傳播學(xué)借鑒了其他學(xué)科的研究方法，如定量研究、定性研究等，形成了一套獨(dú)特的研究方法體系；

（3）實(shí)踐應(yīng)用：新聞傳播學(xué)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域與其他學(xué)科相互融合，共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

3.論述新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

解題思路：

從技術(shù)發(fā)展的角度，分析互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)對(duì)新聞傳播學(xué)的影響；從媒體融合的角度，探討新聞傳播學(xué)在傳統(tǒng)媒體與新媒體融合中的發(fā)展趨勢(shì)；結(jié)合具體案例，預(yù)測(cè)新聞傳播學(xué)在未來可能的發(fā)展方向。

答案：

新聞傳播學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）技術(shù)發(fā)展：互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)對(duì)新聞傳播學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)新聞傳播方式、傳播內(nèi)容的變革；

（2）媒體融合：傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合趨勢(shì)日益明顯，新聞傳播學(xué)在跨媒體、跨平臺(tái)傳播中發(fā)揮重要作用；

（3）發(fā)展趨勢(shì)：新聞傳播學(xué)將更加注重內(nèi)容創(chuàng)新、傳播效果評(píng)估、用戶體驗(yàn)等方面的研究。

4.論述新聞傳播學(xué)在我國(guó)的發(fā)展歷程。

解題思路：

從歷史背景的角度，回顧我國(guó)新聞傳播學(xué)的發(fā)展歷程；從理論體系、實(shí)踐摸索等角度，分析我國(guó)新聞傳播學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)；結(jié)合具體案例，說明我國(guó)新聞傳播學(xué)在實(shí)踐中的創(chuàng)新與突破。

答案：

我國(guó)新聞傳播學(xué)的發(fā)展歷程可以分為以下幾個(gè)階段：

（1）早期階段：20世紀(jì)20年代至40年代，以新聞學(xué)、傳播學(xué)為主要研究對(duì)象，形成了初步的理論體系；

（2）發(fā)展階段：20世紀(jì)50年代至70年代，新聞傳播學(xué)在我國(guó)逐漸成為一門獨(dú)立學(xué)科，形成了一系列具有中國(guó)特色的新聞傳播理論；

（3）創(chuàng)新階段：20世紀(jì)80年代至今，我國(guó)新聞傳播學(xué)在理論體系、實(shí)踐摸索等方面取得了顯著成果，為我國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展提供了有力支撐。

5.論述新聞傳播學(xué)在我國(guó)的應(yīng)用領(lǐng)域。

解題思路：

從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等角度，闡述新聞傳播學(xué)在我國(guó)的應(yīng)用領(lǐng)域；結(jié)合具體案例，說明新聞傳播學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用效果；分析新聞傳播學(xué)在我國(guó)應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。

答案：

新聞傳播學(xué)在我國(guó)的應(yīng)用領(lǐng)域主要包括以下幾個(gè)方面：

（1）政治領(lǐng)域：新聞傳播學(xué)在宣傳思想工作、輿論引導(dǎo)等方面發(fā)揮重要作用；

（2）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：新聞傳播學(xué)在商業(yè)傳播、品牌建設(shè)、廣告策劃等方面具有廣泛應(yīng)用；

（3）文化領(lǐng)域：新聞傳播學(xué)在文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面具有廣泛影響；

（4）發(fā)展趨勢(shì)：新媒體的快速發(fā)展，新聞傳播學(xué)在我國(guó)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒉粩嗤卣埂Ａ咐治鲱}1.分析某新聞傳播案例，探討其傳播效果。

案例描述：請(qǐng)選擇一個(gè)近期發(fā)生的新聞傳播事件，分析其傳播效果。

參考案例：2023年某地突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)報(bào)道。

答題要求：

簡(jiǎn)述案例背景及傳播過程。

分析案例的傳播效果，包括受眾反應(yīng)、社會(huì)影響等。

結(jié)合新聞傳播學(xué)相關(guān)理論，如議程設(shè)置理論、受眾選擇理論等，進(jìn)行深入分析。

2.分析某新聞傳播案例，探討其傳播策略。

案例描述：請(qǐng)選擇一個(gè)成功的新聞傳播案例，分析其傳播策略。

參考案例：2023年某品牌利用社交媒體進(jìn)行產(chǎn)品推廣的活動(dòng)。

答題要求：

簡(jiǎn)述案例背景及傳播目標(biāo)。

分析案例的傳播策略，包括內(nèi)容策略、渠道策略、互動(dòng)策略等。

結(jié)合新聞傳播學(xué)相關(guān)理論，如整合營(yíng)銷傳播理論、社交媒體傳播理論等，進(jìn)行深入分析。

3.分析某新聞傳播案例，探討其傳播問題。

案例描述：請(qǐng)選擇一個(gè)新聞傳播案例，分析其中存在的傳播問題。

參考案例：2023年某地發(fā)生的虛假新聞事件。

答題要求：

簡(jiǎn)述案例背景及傳播過程。

分析案例中存在的傳播問題，如信息失真、傳播誤導(dǎo)等。

結(jié)合新聞傳播學(xué)相關(guān)理論，如新聞倫理、媒介監(jiān)管等，進(jìn)行深入分析。

4.分析某新聞傳播案例，探討其傳播規(guī)律。

案例描述：請(qǐng)選擇一個(gè)具有代表性的新聞傳播案例，分析其傳播規(guī)律。

參考案例：2023年某重大國(guó)際事件在全球范圍內(nèi)的傳播。

答題要求：

簡(jiǎn)述案例背景及傳播過程。

分析案例中體現(xiàn)的傳播規(guī)律，如跨國(guó)傳播、跨文化傳播等。

結(jié)合新聞傳播學(xué)相關(guān)理論，如國(guó)際傳播理論、全球化傳播理論等，進(jìn)行深入分析。

5.分析某新聞傳播案例，探討其傳播價(jià)值。

案例描述：請(qǐng)選擇一個(gè)具有正面社會(huì)價(jià)值的新聞傳播案例，分析其傳播價(jià)值。

參考案例：2023年某地公益活動(dòng)通過新聞傳播得到廣泛關(guān)注。

答題要求：

簡(jiǎn)述案例背景及傳播過程。

分析案例的傳播價(jià)值，包括對(duì)社會(huì)的積極影響、對(duì)公眾的認(rèn)識(shí)提升等。

結(jié)合新聞傳播學(xué)相關(guān)理論，如社會(huì)責(zé)任理論、公民新聞理論等，進(jìn)行深入分析。

答案及解題思路：

1.答案：

案例背景：2023年某地突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

傳播效果：受眾廣泛關(guān)注，迅速采取行動(dòng)，公眾防疫意識(shí)增強(qiáng)。

解題思路：結(jié)合議程設(shè)置理論，分析事件如何被設(shè)置為公共議程，進(jìn)而影響公眾行為；結(jié)合受眾選擇理論，探討公眾如何選擇和解讀信息。

2.答案：

案例背景：2023年某品牌利用社交媒體進(jìn)行產(chǎn)品推廣。

傳播策略：內(nèi)容創(chuàng)新、多渠道傳播、用戶互動(dòng)。

解題思路：結(jié)合整合營(yíng)銷傳播理論，分析品牌如何整合多種傳播渠道和內(nèi)容；結(jié)合社交媒體傳播理論，探討如何利用社交媒體特性進(jìn)行有效傳播。

3.答案：

案例背景：2023年某地發(fā)生的虛假新聞事件。

傳播問題：信息失真、傳播誤導(dǎo)。

解題思路：結(jié)合新聞倫理，分析記者和媒體如何違背職業(yè)道德；結(jié)合媒介監(jiān)管，探討如何加強(qiáng)新聞監(jiān)管，防止虛假新聞傳播。

4.答案：

案例背景：2023年某重大國(guó)際事件在全球范圍內(nèi)的傳播。

傳播規(guī)律：跨國(guó)傳播、跨文化傳播。

解題思路：結(jié)合國(guó)際傳播理論，分析事件如何跨越國(guó)界傳播；結(jié)合全球化傳播理論，探討全球化對(duì)新聞傳播的影響。

5.答案：

案例背景：2023年某地公益活動(dòng)通過新聞傳播得到廣泛關(guān)注。

傳播價(jià)值：提升公眾意識(shí)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

解題思路：結(jié)合社會(huì)責(zé)任理論，分析媒體如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；結(jié)合公民新聞理論，探討公眾在新聞傳播中的作用。七、論述題1.論述新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

答案：

新聞傳播學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）信息時(shí)代，新聞傳播是信息流通的重要渠道，對(duì)社會(huì)輿論的形成與引導(dǎo)起著關(guān)鍵作用。

（2）新聞傳播學(xué)通過研究傳播規(guī)律，有助于提高傳播效果，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

（3）新聞傳播學(xué)有助于提升公民媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力。

解題思路：

首先概述新聞傳播學(xué)的重要性，然后從信息流通、社會(huì)輿論、傳播效果、公民素養(yǎng)和國(guó)家軟實(shí)力等方面進(jìn)行詳細(xì)論述。

2.論述新聞傳播學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。

答案：

新聞傳播學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的關(guān)系

（1）與哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科相互交叉