（學霸培優課時精選）統編版道德與法治三年級下冊10.愛心的傳遞者基礎訓練一、填空題。1.生活中處處有______________。我們都得到過別人的關心、幫助,我們也應該______________、______________別人。2.雷鋒是一個有______________的人。為了紀念他,國家把每年的3月5日是設立為學______________日。3.在我們身邊還有很多需要幫助的人，讓我們把自己的愛心變成______________吧!4.關心和幫助他人是一門學問,需要我們不斷地______________。5.我們在關心和幫助他人時,要______________了解他人的需要，以______________和熱誠的態度幫助他們。二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)1.獻愛心是大人的事情，和我們小學生沒有關系。（）2.行善也需要智慧,幫助別人也要尊重別人的自尊心。（）3.無償獻血就是傻,因為根本沒有人知道是誰獻了血。（）4.在抗擊新冠病毒時,有許多志愿者,他們給人們傳遞了愛心，我們應該向他們學習。（）5.我還小，只用接受別人的關心和幫助就行了,不用關心和幫助別人。（）6.小區里看到提重物的老人,我會走上前去幫忙。（）7.關心他人時，如果讓人覺得你在可憐他或看不起他，他可能會拒絕你的幫助。（）8.當我們接受了別人為自己提供的服務或幫助后,要表示感謝。（）9.如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。（）三、選擇題。1.下面不是關愛他人的是（）。A.借筆給同學做作業B.售貨員賒東西給顧客C.給需要幫助的人讓座D.扶老人過馬路2.愛心是需要傳遞的,下面說法正確的是（）。A.不愿借筆給同學做作業B.乘坐公交車不給孕婦讓座C.我們應該主動幫助殘疾人D.我還小,坐公交車時不用給老人讓座3.當同桌為一道數學題,急得抓耳撓腮時,你這樣說，他會很愿意接受（）。A.你真笨呀,我給你講講B.不會,來求我給你講講吧C.不會就是不會,放棄吧D.我的思路是這樣的,你看看對不對4.學校組織給災區人民捐款,我想（）。A.幫助別人,快樂自己B.我還不會掙錢,不捐無所謂C.我爸媽掙錢也不容易,還是不捐吧D.先看看別人吧!別人捐我就捐,別人不捐我也不捐5.看到社區志愿者正在清理環境衛生,你會（）。A.和小伙伴在一旁做游戲B.召喚小伙伴一起來幫忙打掃C.假裝沒看見D.躲得遠遠的6.關愛他人是一門學問。下列做法中你認為正確的是（）。A.嘿嘿,個子矮拿不著吧,我來幫你B.瞧你走路真費勁,我看著就難受,我去幫你買飯吧C.你好,我感覺你有點不舒服,需要我幫忙嗎D.瞧你話都說不好,我來幫你轉達吧7.下列幫助他人的方式中不正確的是（）。A.以平等的態度對待他們B.不尊重他們的隱私和意愿C.感同身受地了解他們的需要D.以友善與熱情的態度幫助他們能力提升四、辨析題。觀察漫畫,你覺得右面同學的做法對嗎?說說理五、綜合題。1.小軍騎車在馬路上看到一位老人摔倒了,他很想上去攙扶老人，但又怕被別人誤解是他撞倒的。假如你是小軍,你該怎么辦?2.請你與大家分享在生活中做過的有愛心的事情吧!教材課后解答一、為什么這兩位同學不愿接受別人的幫助?你認為正確的做法是什么?請演一演。(見課本第67頁)答:因為提供幫助的人傷害了他們的自尊心。正確的做法:客氣地詢問別人是否需要幫助。如問:我幫你取好嗎?需要我幫你打飯嗎?二、想一想,如果你是老年公寓的老人，你想對志愿者們說些什么呢?(見課本第68頁)答:感謝你們的愛心,請提供我們需要的關愛。參考答案一、1.愛心關心幫助2.愛心雷鋒3.行動4.學習5.用心友善二、1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√三、1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.B四、這位同學的說法是錯誤的,他幫助人的出發點是好的,但是我們幫助別人的時候要學會尊重別人。他這樣做不僅