帶上她的眼睛劉慈欣情境創設《流浪地球》系列的成功，讓人們看到中國科幻電影的更多可能。近日，有資方想將劉慈欣的另一佳作《帶上她的眼睛》搬上大銀幕。為評估風險，資方請專人從多方面考察這部小說影視化的可行性。情境任務角度一：市場調研——受眾角度二：編劇——故事情節角度三：選角——人物角度四：現實意義——主旨市場調研——受眾

從受眾的角度來看，是/否具備影視化的可行性。角度一考慮因素：從作者及作品的號召力來看；

從科幻小說體裁的吸引力開看作家及影響力劉慈欣

劉慈欣，被譽為中國當代科幻作家第一人，曾獲得被稱為為科幻藝術屆“諾貝爾文學獎”的雨果獎、中國科幻小說銀河獎、趙樹理文學獎等許多獎項。他在中國科幻小說屆的地位可以說是名列第一。

《三體》是劉慈欣最著名的科幻小說，深受大家的喜歡。劉慈欣的另外一本科幻作品《流浪地球》也被導演郭帆翻拍成電影，并且獲得了巨大的成功。《流浪地球》的票房達到46.86億，《流浪地球2》的票房達到40.29億。可見他的作品翻拍成電影之后的火爆程度。文體知識

科幻小說：

即科學幻想小說，是在尊重科學結論的基礎上進行合理設想（并非妄想）而創作出的文藝作品。它用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想象。通常將“科學”、“幻想”、“小說”視為科幻小說的三要素。?近年來，科幻電影在社會上廣受關注，如《星際穿越》（票房8.77億）、《火星救援》（票房5.87億）、《盜夢空間》（票房4.96億）、《地心引力》（票房4.36億）、《侏羅紀世界》（票房14.21億）等。結論：綜上所述，劉慈欣在中國具有極強大的知名度和影響力。科幻電影具有巨大的發展潛力，值得投資。因此從受眾角度來分析，《帶上她的眼睛》影視化具有良好的觀眾基礎和市場潛力，具備可行性。編劇——故事情節

從故事情節的角度來看，是/否具備影視化的可行性。角度二故事情節1.請同學們瀏覽課文，梳理故事情節，完成填空。主任讓“我”帶上她的眼睛去度假“我”帶著“她”欣賞草原的美景“我”發現了小姑娘的真實身份“我”掛念小姑娘，帶著無限的傷感和詠嘆。善設懸念2.細讀文本，找找作者設置了哪些懸念。示例：文章第4段“這個決定對她來說似乎很艱難，她的雙手在太空服的手套里，握在胸前，雙眼半閉著，似乎認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了”設置了懸念：為什么她做出“去起航前去過的地方”的決定這么艱難？為什么她認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了？懸念小結【知識鏈接——懸念的作用】1、引出下文情節，使小說跌宕起伏，引人深思、發人深省；2、突出人物形象；3、揭示或暗示小說主題，增強作品的藝術感染力。巧設伏筆3.作者在文中多處埋下了伏筆，吸引讀者閱讀。請你對比前后文章內容，找出文中的伏筆和與之相照應的內容。【知識鏈接——伏筆】

伏筆就是上文看似無關緊要的事或者物，對下文將要出現的人物或事件，預先作的某種提示或暗示。

尋找伏筆的方法：1、留意文中特殊環境描寫；2、留意人物語言、動作、神態、心理和動作描寫。埋下伏筆巧揭秘伏筆照應例：“有一支失重的鉛筆飄在空中。”“一閉上眼睛，這支鉛筆總在我的眼前漂浮。”“這個決定對她似乎很艱難，她的雙手在太空服的手套里，握在胸前，雙眼半閉著，似乎認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了……”這種如同生命線的聯系不能長時間延續下去，飛船里中微子通信設備的能量最后耗盡，這種聯系在兩個月前就中斷了……“熱，熱得像……地獄”“飛船被裹在6000多公里厚的物質中，船外別說是空氣和生命，連空間都沒有，周圍是溫度高達5000攝氏度，壓力可以把炭在一秒鐘內變成金剛石的液態鐵鎳！”“看不到日出了，好想看草原的日出……”“那個沒有日出的細雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。”“我太怕封閉了。”那里是地球的最深處，她是第一個到達地心的人。她在地心的世界是那個活動范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。…………結論：綜上所述，《帶上她的眼睛》情節跌宕起伏，充滿懸念伏筆。當謎團揭開后，觀眾會在恍然大悟之余，陷入深深的回味與反思中。因此從故事情節角度分析，《帶上她的眼睛》具有跌宕起伏的情節，其影視化具備可行性。

文中大量伏筆與照應有什么作用？伏筆小結

課文通過大量的伏筆與照應，使情節的發展既在意料之外又在情理之中。當謎團揭開后，讀者會在恍然大悟之余，陷入深深的回味與反思中。選角——人物

從人物的角度來看，是/否具備影視化的可行性。角度三賞析形象之“她”結合具體語句，體會“我”和小姑娘的形象：①堅強勇敢、善良樂觀②盡職盡責、為他人著想

③為科學獻身的精神

④對地球的無限熱愛從文中“____________________”中，可以看出“我”/小姑娘____________________的人物形象。小姑娘：“我”：①開朗熱情②灰色傷感③有悲憫情懷賞析形象之“我”1.“我”是小說的講述者，也是小說中“行動著”的人，起著串聯情節的作用;2.“我”對小姑娘由最初的“笑”到“疑惑”、“惦念”、“痛憶”、“傷感”的情感變化牽動讀者的心;3.“我”的形象也很立體,既有開朗熱情的一面,也有灰色傷感的一面,還有內心深處的悲憫情懷。“我”在文中起到了什么作用？賞析形象之“她”

“小姑娘”作為地航飛船的領航員，身處險境而不驚恐、不慌亂，還不告訴“我”自己所處的位置，不傾訴自己的郁悶,以大無畏的精神繼續堅守崗位，不僅表現出堅強勇敢、善良樂觀、盡職盡責的精神品質，更帶有一種悲壯的英雄主義色彩。結論：綜上所述，《帶上她的眼睛》具有立體的人物形象。塑造的英雄人物是普通人，更具普通人的情感，使讀者更能與文中角色產生共情。因此從人物角度分析，《帶上她的眼睛》具有立體的人物形象，其影視化具備可行性。現實意義——主旨從主旨的角度來看，是/否具備影視化的可行性。角度四科幻與現實

科幻小說雖有很奇特的幻想，但并非脫離現實。本文對地航飛行做了一些基于科學知識的想象，請你找出文章中哪些是科學知識，哪些是作者的合理想象。

“真正意義上的科幻小說是以一種特殊的幻想方式，反映人們在生活中所遇到的各種現實難題和生存困境的文學。”——著名少年科幻作家楊鵬科學知識科學幻想條件極端，怎么“入地”？現實阻隔，怎么“帶眼睛”？如何了解地航飛船狀況？地航飛船定位技術的特殊之處地航探險會發生什么樣的意外？地層中有熾熱的巖漿借助傳感眼鏡可以傳輸視覺、觸覺和味覺物質密度增高，物質狀態由固態變為液態地航飛船的中子材料外殼可以抵抗地心壓力通信設備可以傳輸數據資料中微子通信設備可以穿越地層發送中微子波束雷達可以監測定位地核中密度高只允許中微子穿過飛船需要發動機提供動力誤入地核的飛船無法返回地面照進現實

“真正意義上的科幻小說是以一種特殊的幻想方式，反映人們在生活中所遇到的各種現實難題和生存困境的文學。”——著名少年科幻作家楊鵬思考：

文中反映的哪些內容與我們的現實生活有對應？照進現實

“真正意義上的科幻小說是以一種特殊的幻想方式，反映人們在生活中所遇到的各種現實難題和生存困境的文學。”——著名少年科幻作家楊鵬（1）小說中對自然環境的描寫和人類對自然的向往、熱愛與現實是一致的。（2)小說中“我”的形象折射出現實忙碌的生活帶來人心靈的干涸。（3)探索未知世界可能會有的犧牲與現實是一致的。每一次科學的進步，背后都有無數人的前仆后繼，就如“落日六號”的領航員。（4）不管是在現實還是小說中，人與人濃濃的真情是永恒的。（5）小說中的小姑娘勇敢、堅強卻也有現實中常人的單純、可愛，包括對黑暗、孤獨的恐懼。歸納主旨

文章記敘了一位地心領航員姑娘在與“我”度假時的種種表現及所受的不幸遭遇，贊美了那她勇敢、堅強、樂觀、無私奉獻的崇高精神品質，也贊美了廣大科學工作者的獻身精神。

這不僅僅是一篇科幻小說，不僅僅靠超未來的場景設定和高科技吸引讀者眼球。它真正觸動讀者的，是作者對未來人類的希望，是在任何絕望的時刻都能仰望星空的信仰。

無論生活有多么忙碌，都不要失去對大自然的敏銳的感受力