親子傘畫(huà)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繪夢(mèng)傘間，情系親子”二、活動(dòng)目的通過(guò)親子共同創(chuàng)作傘畫(huà)，增進(jìn)親子之間的情感交流，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)為家長(zhǎng)和孩子提供一個(gè)互動(dòng)娛樂(lè)的平臺(tái)，豐富社區(qū)文化生活，提升社區(qū)凝聚力。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體活動(dòng)日期]，上午[開(kāi)始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]2.地點(diǎn)：[詳細(xì)活動(dòng)場(chǎng)地地址]四、活動(dòng)對(duì)象社區(qū)內(nèi)[X]組親子家庭（孩子年齡在[具體年齡段]）五、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備空白雨傘若干（根據(jù)參與家庭數(shù)量確定）繪畫(huà)工具，如顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)等圍裙、袖套若干，用于保護(hù)參與者衣物一次性桌布，用于鋪設(shè)桌面展示架，用于展示完成的傘畫(huà)作品獎(jiǎng)品若干，如繪畫(huà)工具套裝、兒童書(shū)籍、小玩具等2.宣傳推廣社區(qū)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)社區(qū)微信群、公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)通知邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的幼兒園、學(xué)校協(xié)助宣傳，向家長(zhǎng)和學(xué)生介紹活動(dòng)詳情3.人員安排活動(dòng)主持人：1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)繪畫(huà)指導(dǎo)老師：[X]名，在活動(dòng)過(guò)程中為親子家庭提供繪畫(huà)技巧指導(dǎo)后勤保障人員：[X]名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、材料的分發(fā)與回收、秩序維護(hù)等工作攝影攝像人員：1名，記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間4.場(chǎng)地布置在活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置繪畫(huà)區(qū)域，擺放好桌椅，鋪上一次性桌布在場(chǎng)地周?chē)O(shè)置展示區(qū)，擺放展示架懸掛活動(dòng)主題橫幅，營(yíng)造活動(dòng)氛圍六、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)致辭（9:009:15）主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程歡迎親子家庭的參與，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的趣味性和意義2.創(chuàng)意啟發(fā)（9:159:45）繪畫(huà)指導(dǎo)老師通過(guò)展示一些優(yōu)秀的傘畫(huà)作品，啟發(fā)親子家庭的創(chuàng)作靈感講解一些基本的繪畫(huà)技巧和色彩搭配方法，鼓勵(lì)大家發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)作3.親子創(chuàng)作（9:4511:30）親子家庭領(lǐng)取繪畫(huà)工具和空白雨傘，開(kāi)始創(chuàng)作繪畫(huà)指導(dǎo)老師在現(xiàn)場(chǎng)巡回指導(dǎo)，解答親子家庭在創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子相互協(xié)作，共同完成作品4.中場(chǎng)休息（11:3013:30）親子家庭享用午餐（可提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的午餐套餐或由家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備）休息期間，主持人可以組織一些輕松的互動(dòng)游戲，如親子猜謎語(yǔ)、兒歌接龍等，增進(jìn)親子之間的感情，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛5.繼續(xù)創(chuàng)作與收尾（13:3015:00）休息結(jié)束后，親子家庭繼續(xù)完成傘畫(huà)作品完成作品后，親子家庭在雨傘上簽名，并將作品交給工作人員，放置在展示區(qū)展示6.作品評(píng)選與頒獎(jiǎng)（15:0015:30）邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾（可以是其他親子家庭或社區(qū)居民）作為評(píng)委，對(duì)展示的傘畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)選評(píng)委根據(jù)作品的創(chuàng)意、色彩、繪畫(huà)技巧等方面進(jìn)行打分，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品7.活動(dòng)總結(jié)與合影留念（15:3016:00）主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝親子家庭的積極參與、繪畫(huà)指導(dǎo)老師的辛勤付出以及所有工作人員的努力全體參與者合影留念，為本次活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)七、活動(dòng)預(yù)算1.材料費(fèi)用：[X]元（包括空白雨傘、繪畫(huà)工具、圍裙、袖套、一次性桌布等）2.獎(jiǎng)品費(fèi)用：[X]元（繪畫(huà)工具套裝、兒童書(shū)籍、小玩具等）3.宣傳費(fèi)用：[X]元（海報(bào)制作、社區(qū)公告欄張貼費(fèi)用、微信群及公眾號(hào)推廣費(fèi)用等）4.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元（橫幅、展示架租賃等）5.午餐費(fèi)用：[X]元（如有提供午餐）6.其他費(fèi)用：[X]元（如飲用水、備用材料等）總預(yù)算：[X]元八、活動(dòng)評(píng)估1.問(wèn)卷調(diào)查在活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集親子家庭對(duì)活動(dòng)的滿意度和意見(jiàn)建議問(wèn)卷內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、繪畫(huà)指導(dǎo)、場(chǎng)地環(huán)境等方面，了解參與者對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià)2.現(xiàn)場(chǎng)觀察活動(dòng)過(guò)程中，觀察親子家庭的參與度、互動(dòng)情況以及創(chuàng)作熱情記錄家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否享受創(chuàng)作過(guò)程、是否與其他家庭有良好的交流等3.作品評(píng)估通過(guò)對(duì)展示的傘畫(huà)作品進(jìn)行分析，評(píng)估親子家庭的創(chuàng)造力和想象力觀察作品的主題、色彩運(yùn)用、繪畫(huà)技巧等方面，了解活動(dòng)對(duì)親子家庭繪畫(huà)能力的提升效果4.總結(jié)反饋根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察和作品評(píng)估的結(jié)果，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)針對(duì)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，提出改進(jìn)建議，為今后舉辦類(lèi)似活動(dòng)提供參考九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持良好的秩序，提醒親子家庭注意安全，避免因使用繪畫(huà)工具造成意外傷害。2.繪畫(huà)工具使用過(guò)程中，要注意環(huán)境衛(wèi)生，