收集版———收集整理，僅供參考2025蘭州大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.穩定性B.完整性C.概括性D.豐富性【答案】：D2."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發展的惟一方法是（）"A.實現素質教育B.教育與生產勞動相結合C.注重實踐教學D.加強理論教學【答案】：B3.張老師每次和別人說起自己的職業，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業角色認知階段B.教師職業角色內化階段C.教師職業角色信念階段D.教師職業角色認同階段【答案】：C4.高校與有關部門合作或單獨成立的聯合體,如科技工業園區、服務中心、咨詢中心等,體現了高校社會服務職能的（）A.廣闊性B.專業性C.合作性D.實體性【答案】：D5.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.道德關系B.人格關系C.教學關系D.法律關系【答案】：D6.大學教師的能力包括（）。A.學術能力與語言表達能力B.一般能力與教育能力C.學術能力與管理能力D.智力因素與非智力因素【答案】：B7.教師以自己的職業活動為思考對象，對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.學歷進修B.校本研修C.教學反思D.崗位培訓【答案】：C8.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養學生的是（）。A.班級授課制B.個別教學C.分組教學D.道爾頓制【答案】：A9.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.關愛學生B.教書育人C.為人師表D.終身學習【答案】：C10.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現了對教師哪方面的職業角色期待（）。A.淵博的專業知識B.終身學習的意識C.先進的教育理念D.崇高的職業道德【答案】：A11.《普通高等學校學生管理規定》規定，學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)，學校應當保留其學籍（）。A.一年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.兩年【答案】：B12.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題B.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用C.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系D.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題【答案】：A13.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于（）。A.應用技能B.心智技能C.操作技能D.學習技能【答案】：B14.從某種意義上說，教師的（）比道德宣言或道德演講更能教育學生。A.道德行為B.人格魅力C.知識學問D.教學業績【答案】：A15.對大學生操作技能和心智技能形成的教學指導中，共同的一個做法是（）。A.促進產生式知識的自動化B.加強學生的語言表達能力訓練C.指導學生練習D.給以正確的操作示范【答案】：C16.中國現代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.北洋水師學堂B.京師同文館C.京師大學堂D.福建船政學堂【答案】：C17.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）A.生理現象B.管理現象C.社會現象D.心理現象【答案】：D18.平時嗓門很大的小強，在回答老師問題時聲音卻很低，老師批評說：“聲音這么小，難道你是老鼠嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理，有助于激發幼兒主動反思B.合理，有助于促進幼兒自主學習C.不合理，歧視幼兒的生理缺陷D.不合理，沒有體現對幼兒的尊重【答案】：D19.在人際交往中，我們對別人的喜歡、承認和接納是建立在別人對我們這一相似性態度的前提之下。這一交往原則是（）。A.情境控制原則B.交互性原則C.自我價值保護原則D.社會交換原則【答案】：B20.（）是教師個人應具有的起碼的道德品質A.嚴謹治學B.熱愛學生C.以身作則D.公平公正【答案】：D21.下列有關高職院?？蒲械谋硎?不正確的是（）A.高職院校主要從事應用研究、技術推廣和教育教學研究B.高職院校直接為地方經濟建設服務,開展科學研究的意義不大C.高職院校將科學研究與應用型人才培養模式相結合D.高職院校將科學研究與“雙師型”教師隊伍建設結合【答案】：B22.師生溝通中的體態語不恰當的是（）A.手指指指戳戳B.不時點頭C.時有微笑D.保持善意的目光接觸【答案】：A23.魯迅的棄醫從文屬于（）。A.遠景性外部動機B.近景性外部動機C.遠景性內部動機D.近景性內部動機【答案】：C24.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.霍爾B.赫洛克C.斯滕伯格D.霍妮【答案】：C25.陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。A.表象B.動作C.以上三者D.命題和命題網絡【答案】：D26.《高等教育法》所稱高等學校是指（）。A.獨立設置的學院和高等專科學校B.高等職業學校和成人高等學校C.以上都是D.大學【答案】：C27.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現了大學的（）A.終身學習職能B.培養人才職能C.社會服務職能D.科學研究職能【答案】：C28.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應變化的生活條件。該生的氣質類型可以歸屬于（）。A.膽汁質B.抑郁質C.多血質D.黏液質【答案】：C29.當代大學生婚戀觀表現出一定的個人主義傾向，具體表現不包括（）。A.道德弱化趨向B.自我中心趨向C.重利價值趨向D.盲目攀比趨向【答案】：D30.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.機械的接受學習B.機械的發現學習C.有意義的接受學習D.有意義的發現學習【答案】：C31.堅持"以人為本"研究路線的心理學流派是（）A.行為主義心理學B.格式塔心理學C.精神分析心理學D.人本主義心理學【答案】：D32.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現的德育方法是（）。A.自我教育法B.陶冶法C.示范法D.鍛煉法【答案】：B33.高校組織的權力特征是（）A.學術性B.分散性C.二元性D.復雜性【答案】：C34.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度較高B.動機強度較低C.動機最強D.動機強度適中【答案】：A35.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現象屬于（）。A.負遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.正遷移【答案】：A二、多選題36.從業人員與企業的關系是（）。A.對立B.雙贏C.利益共同體D.相互依賴【答案】：BCD37.下列行為中，違背職業道德的是（）。A.上班時用單位的電話聊天B.上班時在單位的電腦上讀小說C.拷貝和使用免費軟件D.私下打開同事的電子郵箱【答案】：ABD38.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.學術自由B.開門辦學C.教研結合D.服務社會【答案】：AC39.高等學校的組織特征是（）。A.學術性B.模糊性C.復雜性D.分散性E.二元性【答案】：ABCDE40.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.獨立性B.示范性C.復雜性D.長效性【答案】：ABCD41.世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大學校長B.凝練的辦學理念C.優秀的教師和畢業生D.優勢學科E.鮮明的時代性和社會性【答案】：ABCDE42.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”（）。A.管住自己的下屬B.管住自己的嘴C.管住自己的腳D.管住自己的權【答案】：BCD43.關于學年制的缺點敘述，正確的有（）。A.不利于學生個性發展B.易于造成學生時間和精力的浪費C.要求單一、缺乏彈性D.不利于因材施教【答案】：ABCD44.下列做法中，違背商業從業人員職業道德要求的是（）。A.某顧客挑剔，與之理論B.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品C.顧客遺失物品，代為保管，等待來取D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：ABD45.職工的職業道德包括（）。A.職業情感B.職業態度C.職業紀律D.職業理想【答案】：ABCD46.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.快速疏導現場人員B.啟動應急預案C.等待救援D.緊急救護傷者E.事故善后處理【答案】：ABDE47.“從小看大，三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征？（）A.整體性B.生物性C.個別性D.穩定性【答案】：ABC48.實用主義哲學強調知識或理論的（）。A.有效性B.多樣性C.工具性D.實用性【答案】：ACD49.下列屬于事業激勵法的行為有（）。A.主動聽取教師的意見B.給年輕教師定目標、壓擔子C.改善教學和科研條件D.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓E.提高教師的薪酬水平【答案】：BCD50.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.檢查維修宿舍設施B.家長參與管理C.由專業保安看管D.加強舍管教師的安全教育培訓E.毆打教師F.批評教師G.加強就寢安全意識教育H.侮辱教師【答案】：ADG51.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.組織研究隊伍B.規定研究步驟C.確定研究時間D.選定研究類型【答案】：AC52.高等教育的社會功能主要包括（）。A.經濟功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】：ACD53.品德具有個體性特征，個體性特征具體體現在（）。A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發展要依靠具有個體差異性