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文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2025北京郵電大學世紀學院教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.教師配合講授或談話,通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做()。A.演示法B.參觀法C.實驗法D.練習法【答案】:A2.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.形成表征C.學習的遷移D.理解【答案】:C3.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.穩定性C.廣播性D.職業對象性【答案】:B4.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.教學監控能力C.師愛D.教師的威嚴【答案】:B5.高等教育的發展從根本上受制于()。A.社會綜合實力的發展B.物質資料的生產C.社會科技的發展D.經濟增長的質量與效果【答案】:D6.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是()A.行動研究B.敘事研究C.院校研究D.實驗研究【答案】:A7.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把()落實到教育教學和管理服務各環節,覆蓋所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.全面發展B.改革創新C.教育公平D.社會主義核心價值觀【答案】:D8.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科規訓B.學科特性C.學科方向D.學科信仰【答案】:A9.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立在()的基礎上。A.利益需求B.包容需求C.控制需求D.感情需求【答案】:D10.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是()A.道德關系B.法律關系C.人格關系D.教學關系【答案】:B11.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-30%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-60%【答案】:B12.根據我國現行教育法律法規規定,教育行政處分,有時又被稱為紀律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.罰款B.吊銷辦學許可證C.停考,停止申請認定資格D.記過【答案】:D13.提出“學而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.孟子B.孔子C.墨子D.荀子【答案】:B14.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起()內,做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.10日B.30日C.60日D.15日【答案】:B15.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用,這種現象屬于()。A.逆向遷移B.垂直遷移C.負遷移D.正遷移【答案】:C16.社會主義市場經濟文化精神的內涵表現在()。A.從社會角度講,要落實到塑造文明主體上B.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動力C.以上都是D.從價值角度說,要有人文社會價值取向【答案】:C17.問題解決的過程包括發現問題、理解問題、提出假設和()。A.驗證假設B.調查研究C.思維程序D.論證假設【答案】:A18.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.反語B.含蓄C.委婉D.幽默【答案】:C19.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.開放性B.透明度C.衍生性D.心理化【答案】:D20.一般來說,教師勞動的社會效益往往要在學生步入社會以后才能得到最終的驗證,這反映了教師勞動的()特征A.長效性B.復雜性C.示范性D.獨立性【答案】:A21."拔苗助長"違背了個體身心發展的()特點A.連續性與階段性B.方向性與不可逆性C.不平衡性D.個體差異性【答案】:A22.()是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內的,既進行普通文化教育又進行綜合職業技術教育的全部施教機構系統的總和。A.現代學制B.壬成學制C.雙軌學制D.分支學制【答案】:A23.小明原來見了陌生人就躲避,上幼兒園一個月后,小明的這種行為消失了。據加涅的學習結果分類,這里發生()的學習。A.動作技能B.智慧技能C.態度D.言語信息【答案】:C24.認為如果青少年能充分擁有對自我和工作世界的了解,即能增進其職業生涯的正確性的學派是()。A.特質因素學派B.人本主義學派C.行為主義學派D.認知主義學派【答案】:A25.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變人們的偏見及轉變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.說服B.宣傳C.壓服D.灌輸【答案】:A26.由于學習差異導致學生的知識基礎能力水平等的不同,因而要求教師在教學上遵循什么樣的原則?()A.科學性與思想性結合B.直觀性C.因材施教D.理論聯系實際【答案】:C27.“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”出自()。A.《論語》B.《大學》C.《孟子》D.《中庸》【答案】:B28.“曉之以理”、“動之以情”、“導之以行”,指的是()。A.道德成長B.說服教育C.發現學習D.道德灌輸【答案】:B29.學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度,特別需要通報的內容有()①學校規定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A.①②③B.②③④C.①②③④D.②③【答案】:C30.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.25~2秒B.2秒~1分鐘C.O.2~O.5秒D.5秒~2分鐘【答案】:A31.對科研成果進行鑒定是應該杜絕以什么作為參照標準()。A.學術創新的程度B.科學事實和客觀標準C.學術研究的難易程度D.各項人際關系【答案】:D32.下列選項中,屬于影響學習的客體因素的是()A.學習目標B.思維力C.記憶力D.興趣【答案】:A33.教育的根本任務是A.培養技能B.傳授知識C.立德樹人D.照顧學生【答案】:C34.從對普遍行為制約的角度看,道德的形成過程就是()。A.社會文化的重構過程B.社會關系的整合過程C.善良意志的實踐過程D.個人素質的提升過程【答案】:B35.()是道德產生的根源A.經濟發展B.階級利益C.勞動D.社會關系【答案】:C二、多選題36.印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.社會身份B.外表C.自信D.自我觀念【答案】:AD37.品德的心理結構包括的要素有()。A.道德認識B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】:ABCD38.在高等教育研究中,研究報告主要包括()。A.敘述研究過程B.陳述研究目的和意義C.指出研究基本思路D.形成研究的基本假設【答案】:ABC39.認知過程包括()A.思維B.知覺C.記憶D.感覺【答案】:ABCD40.以下屬于不誠實勞動的是()。A.炒股票B.制造假冒偽劣產品C.生產盜版圖書D.故意盡量延長勞動時間,可以多獲取報酬【答案】:BCD41.要正確行使職業權力就要做到()。A.認真履行職業責任,做好本職工作B.樹立正確的職業權力觀C.敢于抵制濫用職業權力的不正之風D.正確的使用手中的職業權力【答案】:BCD42.高校要有效實現培養目標,需處理好以下哪幾方面關系?()。A.處理好通識教育與專業教育的關系B.處理好知識、能力與素質的關系C.處理好教學工作、科研訓練與社會實踐的關系D.處理好科學教育與人文教育的關系E.處理好“五育”之間的關系【答案】:ABCDE43.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.主體性B.社會性C.穩定性D.整體性【答案】:BCD44.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進B.人的心理發展是身體發展的基礎C.人的身體發展是心理發展的物質基礎D.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯【答案】:AC45.遵紀守法包括()。A.要善于用法律捍衛自己的合法權益B.遵守職業紀律C.要有一定的法律知識,認真執行D.要提高對我國法律的認識【答案】:CD46.大學生過高評價自我有哪些原因()A.在家人的幫助下生活一帆風順B.自我認識從消極方面入手C.好勝心過于強烈D.思想偏激【答案】:ACD47.高校教師在與學生交往時應遵循的道德規范包括()A.嚴格要求學生B.理解接納學生C.公正對待學生。D.尊重信任學生【答案】:ABCD48.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括()。A.滿足學生發展的需要B.保證教育內容的系統性C.符合專業培養目標D.統一性和靈活性相結合【答案】:BCD49.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.接觸新知B.觀摩教學C.行動研究D.專業發展E.反思日記【答案】:ABCDE50.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.教師自身要有良好的心理素質B.心理疾病的治療C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.營造健康的班級心理環境【答案】:ACD51.根據現有教育法律法規規定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些?()A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校侵犯其人身權C.對學校侵犯其知識產權D.對學校給予的處分不服【答案】:ABCD52.高校教學方法改革的趨勢主要表現在()。A.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化B.以教師學生的多邊活動作為出發點來設計教學方法C.以發展非認知因素為手段,突出了教學的情感性D.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習【答案】:ABCD53.關于研究假說的敘述,正確的是()。A.應盡量簡潔B.應敘述變量之間的關系C.是在研究過程中逐步完善的D.應以敘述的方式加以說明E.應是可以驗證的【答案】:ABCD

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