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文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2025上海旅游高等專科學校教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.問題教學法B.發現教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】:C2.依據高等學校決策權力主體的不同,高等學校領導制度可分為()。A.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制D.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制【答案】:B3.人的“全面發展”是()。A.每個人的發展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.各種素質的平均發展D.人的素質和能力的“同時發展”【答案】:B4.教師是學生集體的領導者,是紀律的監督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】:C5.大學生在人際交往過程中,在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.迫切性C.單純性D.多樣性【答案】:A6.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.蘇軾C.歐陽修D.韓愈【答案】:D7.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.微觀研究C.開發研究D.宏觀研究【答案】:B8.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知覺特征B.思維特征C.記憶特征D.年齡特征【答案】:C9.不同年級大學生心理發展的特點不同,大學生心理發展主要表現為以下幾個階段。()A.適應期、穩定期與成熟期B.適應期、發展期與穩定期C.發展期、穩定期與成熟期D.適應期、發展期與成熟期【答案】:D10.教師職業道德修養包含兩個方面,一個是職業道德意識修養,另一個是()。A.職業理念修養B.職業道德行為修養C.科學文化修養D.職業技術修養【答案】:B11.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢,就目前,我國實現依法治教的關鍵是()。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.促進學校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對學校的監督與評估機制D.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】:B12.在職業生涯規劃的流程中,()是制定職業生涯規劃的關鍵。A.職業定位B.自我評價C.確立目標D.環境評價【答案】:C13.讓學生獲得直觀知識的實驗是()A.演示性試驗B.設計性實驗C.操作性實驗D.驗證性實驗【答案】:A14.高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調,越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系這種傾向指的是()A.課程方向人文化B.課程性質職業化C.課程實施多樣化D.課程內容綜合化【答案】:B15.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,他的這種行為屬于()A.焦慮B.強迫行為C.強迫觀念D.強迫恐懼【答案】:B16.早上學習的知識,比上午10點左右學習的知識保持的更好,這是因為早上學習避免了()。A.倒攝抑制B.提取困難C.前攝抑制D.痕跡衰退【答案】:C17.李玲在上自習時,總聽到背后有人對他說“別學了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】:D18.高等教育評價制度的核心在于()。A.管理B.權力C.問責D.發展【答案】:B19.關于課堂教學的優點,下列表述錯誤的是()A.增強教學的計劃性B.提高教學效率C.有利于培養學生的集體精神D.因材施教【答案】:D20.從教育層次來看,高等教育的基礎是()A.初等教育B.研究生教育C.學前教育D.中等教育【答案】:D21.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變()。A.規范倫理學B.應用倫理學C.信念倫理學D.制度倫理學【答案】:B22.德育主要包括的四個基本組成部分是()。A.政治教育、道德教育、素質教育和公民教育B.道德教育、思想教育、政治教育和法紀教育C.思想教育、品德教育和紀律教育和公民教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】:B23.在維納的三維度歸因模式中,任務難度屬于()。A.內部的、穩定的、不可控制的B.外部的、不穩定的、可控制的C.內部的、不穩定的、可控制的D.外部的、穩定的、不可控制的【答案】:D24.最早提出以"學術自由"和"教學和科研相結合"原則舉辦高等學校的人是()A.蘇格拉底B.范海斯C.費希特D.洪堡【答案】:C25.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務育人和()。A.方法育人B.規章育人C.管理育人D.觀念育人【答案】:C26.社會主義市場經濟文化精神的內涵表現在()。A.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動力B.從價值角度說,要有人文社會價值取向C.以上都是D.從社會角度講,要落實到塑造文明主體上【答案】:C27.()是對高校教師職業的最重要內容—教育教學的道德關系的高度概括,反映了教師培養人才的基本使命和最主要的職責,是高校教師職業道德的核心。A.教書育人B.愛崗敬業C.潛心科研D.精心教學【答案】:A28.如果個體持能力的增長觀,即相信能力是不穩定的,能夠通過努力加以改變的,則個體傾向于以什么為目標定向?()A.掌握B.成績C.社會D.學校【答案】:A29.課程性教學環節是()A.軍事訓練B.考查考試C.社會實踐D.入學教育【答案】:B30.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對人的發展的影響?()A.遺傳B.環境C.社會活動D.教育【答案】:B31.孔子說:"學而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學習,不厭倦幫助他人。B.對學習不討厭,與人交談不厭倦。C.喜歡學習,喜歡交談。D.不斷學習,吸取更多知識營養,教育學生不厭其煩、循循善誘。【答案】:D32.心理學史上的第三次思潮是()。A.行為主義B.人本主義C.認知主義D.精神分析【答案】:B33.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導,從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.發展咨詢B.生活咨詢C.障礙咨詢D.學業咨詢【答案】:B34.以教育現象為研究對象,以探索教育規律為目的的創造性認識活動即()A.管理研究B.科學研究C.實驗研究D.教育研究【答案】:D35.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動,她每天都在擔心牙齒什么時候會掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇,為此,專門組織了一節換牙的活動課。王老師的做法A.正確,能促進幼兒同伴關系B.正確,關注幼兒發展需要C.不正確,這會讓朵朵產生優越感D.不正確,影響其他幼兒學習【答案】:B二、多選題36.職業道德的基本要素有()。A.職業責任B.職業態度C.職業理想D.職業技能【答案】:ABC37.符合堅持真理要求的是()。A.堅持實事求是的原則B.多數人認為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅持真理D.敢于挑戰權威【答案】:AD38.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。A.課題的選題價值論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創設D.課題研究的基本思路論證【答案】:ABD39.《教育法》的特點是()。A.全面性與針對性相結合B.形式性與規范性相結合C.規范性與導向性相結合D.原則性與可操作性相結合【答案】:ACD40.奧蘇伯爾認為直接影響學習遷移的認知結構變量有()。A.鞏固性B.可利用性C.直觀性D.可辨別性【答案】:ABD41.大學生親和行為的特點是()。A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】:ABC42.教師與家長的合作存在哪些誤區?()。A.利用家長B.排斥家長C.向家長推卸責任D.教師一言談【答案】:ABCD43.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.客觀性B.科學性C.導向性D.便捷性【答案】:ABC44.影響知識識記的因素有()。A.識記的目的性和積極性B.識記的通道和途徑C.對材料意義的理解度D.材料的性質和長度【答案】:ABCD45.大學生心理健康的標準包括:基本心理能力、內外協調適應以及()。A.良好的智力水平B.良好的學習能力C.角色與功能協調D.情緒情感穩定【答案】:BCD46.促使從眾行為產生的原因有()A.為取得團體中其他成員的好感B.與大家保持一致以實現團體目標C.維持良好人際關系的現狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD47.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.脫離教學內容的教學方法是沒有生命力的B.教學方法是為教學目的服務的C.教學方法是一個具有不同層次的系統D.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件【答案】:ABCD48.教師的職業道德是教師共同遵從的行為規范體系,一般包括()。A.專業態度B.專業品質C.專業意識D.專業技術【答案】:ABC49.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發展的規律是()A.先多后少B.直線下降C.先快后慢D.遺忘速度是不均勻的【答案】:ACD50.孟子提出的教師道德規范包括()。A.加強個人修養,反省、知恥、改過B.以身作則,教者必以正C.注重實踐,知行合一D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:ABD51.關于院校研究的敘述,正確的有()。A.是自我研究B.是咨詢研究C.是應用研究D.是管理研究E.目的在于立足本校、服務本校【答案】:ABCDE52.下面的箴言中,能體現出奉獻精神的是()。A.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負B.一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不是看他取得什么C.永遠不要只為了金錢或權利工作D.辛苦我一個,方便千萬家【

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