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收集版———收集整理,僅供參考2025北京警察學院教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正()。A.教給學生知識B.給學生權利C.尊重和信任學生D.尊重學生家長【答案】:C2.一般來說,教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.教學熟練模式D.社會許可模式【答案】:C3.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發展為中心的自我探索【答案】:D4.在未來高等教育資源配置中,應發揮基礎性作用的是()A.政府B.市場C.高校D.政府和高?!敬鸢浮浚築5.大學生正處于認知發展的()。A.高峰期B.下降期C.高原期D.平穩期【答案】:A6.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科方向B.學科信仰C.學科特性D.學科規訓【答案】:D7.高校教師的學術權力要求學術自治和()。A.基層自治B.學術自由C.學生自治D.學校自治【答案】:A8.教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.理解C.形成表征D.學習的遷移【答案】:D9.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養學生的是()。A.個別教學B.班級授課制C.道爾頓制D.分組教學【答案】:B10.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是()。A.當代大學生心理有閉鎖特點B.當代大學生心理是開放的C.一般他們不會隱藏自己的感受D.他們較少關心別人和自己的內心世界【答案】:A11.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】:B12.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限C.需要進一步補充哪些申報材料D.再次申請行政許可的時間【答案】:B13.工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現的是()。A.技術手段的目的化B.技術社會自由喪失C.技術工具化D.技術異化的顯現【答案】:B14.高等學校戰略管理的首要問題是()A.辦學定位B.戰略制定C.大學精神D.大學使命【答案】:A15.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.具有可行性B.符合規范C.有創新性D.求真務實【答案】:D16.在選擇課程內容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內容來達到同一目標這體現了課程內容選擇的()A.完整原則B.經濟原則C.適時原則D.實踐性原則【答案】:B17.下列關于高等教育的經濟功能的表述中,不正確的是()。A.高等教育為經濟發展提供重要的智力資源B.高等教育為經濟發展提供重要的知識基礎和先進的科技成果C.高等教育可以促進科學技術成果向實際的生產力轉化D.高等教育通過培養人才可以決定經濟發展速度?!敬鸢浮浚篋18.某大學生熱情易變,活潑好動,有很高的靈活性,容易適應變化的生活條件。該生的氣質類型可以歸屬于()。A.多血質B.黏液質C.膽汁質D.抑郁質【答案】:A19.暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()A.光環效應B.刻板效應C.首因效應D.近因效應【答案】:A20.“活潑好動”屬于()的表現。A.氣質B.意志C.興趣D.能力【答案】:A21.衡量品德的重要標志是()。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】:B22.“大五”人格特質所包含的五個因素是()。A.適應性、宜人性、責任心、神經質、開放性B.外傾性、穩定性、責任心、神經質、開放性C.外傾性、宜人性、責任心、神經質、開放性D.適應性、穩定性、責任心、神經質、開放性【答案】:C23.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準備狀態是()。A.原型啟發B.問題情境C.心理定勢D.功能固著【答案】:C24.具體規定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是()A.課程方案B.教學計劃C.教材D.教學大綱【答案】:D25.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育環境B.教育部門C.教育方法D.教育觀念【答案】:D26.在人性的敘述中,認為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是()學派A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認知主義【答案】:A27.對不服從一日生活常規的幼兒,教師應當A.等待他自我醒悟B.開除C.在全班面前批評D.耐心教育【答案】:D28.關于高等教育研究中定向訪談的說法,以下描述錯誤的是()。A.可以用于驗證某種假設B.事先不設計詳細的訪談提綱C.通常用于了解訪談對象的特定行為和態度D.訪談提綱的標準化【答案】:B29.在皮亞杰的認知發展理認中,大學生處于()階段A.前運算階段B.感知運動階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】:D30.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結構理論,他所說三維是()。A.操作、產物、應用B.內容、產物、圖形C.內容、操作、圖形D.產物、內容、操作【答案】:D31.人格包括()和氣質兩部分。A.性格B.個性C.品格D.能力【答案】:A32.人們常說的“一己之心,度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征()A.投射性B.兩極性C.顯著性D.選擇性【答案】:A33.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的()。A.屬性B.正例C.類化D.反例【答案】:B34.教師違法行為的主要法律責任不包括()。A.行政責任B.違憲責任C.民事責任D.刑事責任【答案】:B35.學習的“倒攝抑制”是指()。A.后來的知識是使先學的知識更加鞏固B.學習某件事有助于以后學習類似的東西C.先學的東西由于受到后學習東西的干擾被遺忘了D.原來的觀念太根深蒂固,影響了新知識的接收【答案】:C二、多選題36.心智技能的特點表現為(??)A.觀念性B.內隱性C.簡縮性?D.客觀性【答案】:ABC37.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術?()A.共情技術B.傾聽技術C.具體化技術D.澄清技術【答案】:ABCD38.成就目標可以劃分為()。A.表現接近目標B.表現回避目標C.掌握接近目標D.掌握回避目標【答案】:ABCD39.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.細管理B.多落實C.常宣傳D.勤警示E.巧溝通【答案】:ABCE40.高校培養目標主要有哪些層次?()。A.學校層次B.國家層次C.專業層次D.社會層次【答案】:ABC41.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、()。A.治安違法B.處罰權C.裁決權D.命令權E.刑事違法F.監督權G.強制權H.教育違法【答案】:BCDFG42.推進依法治教的方法有()。A.完善教育法規體系B.完善督導制度和監督問責機制C.大力推進依法治校D.構建國家教育管理信息系統【答案】:ABC43.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.現象復雜、文字概括性強的定律或定理B.自己深入研究的領域內的知識C.思維定勢帶來的負遷移D.概念相通、方法相似的知識E.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識【答案】:ACDE44.教師職業道德修養的基本原則有:()。A.堅持知與行的統一B.確立可行目標,堅持不懈努力C.堅持繼承和創新相結合D.堅持動機和效果的統一【答案】:ACD45.我國高校課程表現出的基本形式有()。A.教材B.課程方案C.教學大綱D.教學計劃E.課程目標【答案】:ACD46.與高等教育終身化相關的概念包括()。A.終身學習B.學會生存C.終身教育D.學會生活【答案】:AC47.根據皮亞杰的兒童認知發展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.思維可逆性B.守恒性C.邏輯推理D.抽象思維【答案】:AB48.學校心理健康教育的任務是()A.促進學生實現與環境的積極適應B.維護學生心理健康C.培養學生良好心理素質D.成為"四有"新人【答案】:ABCD49.大學生的記憶特征包括()。A.久性和準確性增強B.準備性增強C.敏捷性增強D.意義識記占優勢【答案】:ABCD50.下列屬于事業激勵法的行為有()。A.給年輕教師定目標、壓擔子B.主動聽取教師的意見C.提高教師的薪酬水平D.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓E.改善教學和科研條件【答案】:ADE51.下列屬于精神分析取向的人格發展理論有()。A.艾森克的人格特質理論B.埃里克森的人格發展理論C.榮格的人格發展理論D.佛洛依德的人格發展理論【答案】:BCD52.大學生常見的心理問題有哪些()A.性心理和性道德沖突B.缺乏建立良好人際關系的技巧C.缺乏積極的情緒體驗D.自我意識發展不足【答案】:ABCD53.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.巧溝通C.常宣傳D.細管理E.多落實【答案】:BCDE54.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。A.課題研究的基本思路論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創設

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