福州民族中學2020學年10月月考

高一英語試題卷

一、聽力（共兩節，滿分30分）

第一節（共5小題，每小題L5分，滿分7?5分）

聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中

選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時

間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

1.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A.Inataxi.B.Atarailwaystation.C.Onatrain.

2.Howmuchisthetravellingbag?

A.$10.B.$20.C.$30.

3.Whatisthemandoing?

A.Seeingadoctor.B.Fillingoutanapplication.C.Buyingsomemedicine.

4.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Husbandandwife.B.Friends.C.Waitressandcustomer.

5.Onwhatdaydocsthepostofficeclose?

A.Monday.B.Saturday.C.Sunday.

第二節（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）

聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、

C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話或獨白前,

你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時

間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6、7題。

6.Whydoes（hemanwanttogototheSummerPalace?

A.It'snotfaraway.B.Ithasabeautifullake.C.Ifsagoocplacetohaveapicnic.

7.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?

A.Sunny.B.Cloudy.C.Windy.

聽第7段材料，回答第8、9題。

8.Whatdocsthewomanaskthemantodo?

A.Repairhercomputer.B.Lendherhiscomputer.C.Helpherwritethepaper.

9.Whatwillthewomando?

A.Eatthehamburger.B.MeetTominthelibrary.C.Lookforsonicdocuments.

聽第8段材料，回答第10至12題。

10.Whathappenedtothewoman?

A.Herbagwasstolen.B.Herlaptopdidn'twork.C.Herapartmentwasbrokeninto.

11.Whyis（helaptopsoimportant?

A.Ilhasimportantpictures.B.Ithasworkfiles.C.Ithaslearningmaterials.

12.Whenisconvenient（方便的）forthewomantoreceiveacall?

A.7:00p.m.—9:00p.m.B.8:30p.m.—9:00p.m.C.8:30p.m.—9:30p.m.

聽第9段材料，回答第13至16題。

13.Howmanybookscanastudentborrowatmostperday?

A.3.B.5.C.10.

14.Whyisthemanrefusedtoborrowbooks?

A.Hehasnotreturnedtheoverdue（過期的）book.

B.Hehasborrowedtoomanybooks.

C.HehasnotcarriedhisstudentIDcard.

15.Whatisthewoman?

A.Alibrarian.B.Astudent.C.Ateacher.

16.Whatdoesthewomanadvise（hemantodo?

A.Paythefinenow.B.Copywhatheneeds.C.Buythebooks.

聽第10段材料，回答第17至20題。

17.WhatsubjectdidMissRichardsteach?

A.Malli.B.Chemistry.C.Physics.

18.WhydidMissRichardsrepeatmanytimes?

A.Herstudentslearnedslowly.

B.Shetaughtmanydifficullstuff.

C.Shewasafraidshespokefast.

19.HowdidMissRichardsfeelbeforeDickraisedhishand?

A.Excited.B.Angry.C.Disappointed.

20.Whatcanwelearnfromthetalk?

AMissRichardswasratherpatient.

B.Dickwasatopstudentinclass.

C.Thestudentswereactiveinclass.

二、閱讀理解（共兩節，滿分50分）

第一節（共15小題，每小題2.5分，滿分37?5分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D四個選項中，選出最佳選項，并在

答題紙上將其涂黑。

A

NEWBABYBROTHER

IwassittinginschoolwhenIheardthenews“Yourbabybrotherisbom,andwantstosee

you!”

Dadgotmefromschoolandtothehospitalwithnodelay.

Hurryingonourjourney,healmostforgottheway!

Mybrother'shandsweretiny,andwrinklysoft,likeaprune.

Afterhesmiledatme.Momsaid,"He'llcomehomesoon!^^

Everyone“oohing"and“aahing”,theysay“Heissosweet.

Andonedayhe'llwalkaroundonthoselittlebabyfeet!''

1.Thewriterwaswhenhearingthenews.

A.atschoolB.athomeC.inthehospitalD.inthe

store

2.Thewriter'stookthewritertothehospitaltoseethebabybrother.

A.fatherB.motherC.brotherD.teacher

3.Thefamilyfelttohavethenewbaby.

A.worriedB.surprisedC.relaxedD.excited

【答案】LA2.A3.D

【解析】

本文是記敘文。講述了作者在學校上學，小弟弟出生，父親接他去醫院看小弟弟，一家人都

因為弟弟的降生感到激動。

【1題詳解】

細節理解題o根據第一段的"IwassittinginschoolwhenIheardthenews"Yourbabybrotheris

bom,andwantstoseeyou!”（當我聽到消息時，我正坐在學校里:“你的小弟弟出生了，他想見

你!"）"可知，當聽到這個消息時，作者正在學校。故選A。

【2題詳解】

細節理解題。根據第二句話“Dadgotmefromschoolandtothehospitalwithnodclay.（爸爸馬

上把我從學校送到醫院。）”可知，作者的父親帶作者去醫院看小弟弟。故選A。

【3題詳解】

推理判斷題。根據最后一句"Everyone“oohing"andtkaahing,\theysay“Heissosweet.Andone

dayhe'llwalkaroundonthoselittlebabyfeet!^^（每個人都在感嘆,他們說他太可愛了。總有

一天，他會用那雙嬰兒般的小腳走來走去）”可推斷，有了新降臨的孩子，一家人都很激動。

故詵D。

B

Myfather,whowasalwaysdrunkandangry,beatmemoreandmoreeveryday.Healways

lockedthedoorwhenhewentawayandkeptthekeyinhispocket.OnedayIfoundanoldsaw（鋸

子）thathehidintheroof.WhenIwasaloneinthehouse,Istartedtomakeaholeonthefloorunder

thebigtable.

Thenextdaymyfathersaid."Huck,gototheriverandcatchsomefishforbreakfast.Quickly!

Anddon'ttryanything.Remember,I'mwatchingyou!"

WhileIwasfishingbytheriver,Isawanemptyboatnearby.

"Aboat!"Ithought,happily,"Thisismychancetoescape.I'llhidetheboatnearsometreesand

useittonight!"

Whenmyfatherwent（otownthatafternoon,Igotmysawandstartedtoworkonthehole.It

waslaicaflcmuonwhenInnisliudmakingliiciiolc.

"Ididagoodjob,"Ithought,lookingatthehole."NowI'llgetmyfather'sgun.1haveaplan."

1lookedoutsidethewindowandtherewasnobodythere.Iquicklyescapedthroughthehole.

ThenIranintothewoodstohuntawildpig.Luckily,I（bundone.Ishotitandlookitbacktothe

houseandletthepig'sbloodfallonthewoodenfloorofthehouse.ThenIpulledsomeofmyhair

outandputitonmyfather'sax（斧子）withsomeofthepig'sblood.

Itookthepig'sbodyoutsideandputitinabigbagwithsomerocks,andthrewitintotheriver.

"Thiswaypeoplewillthink▲!"Ithought."They'llcomeandlookformybodyinthe

river."Thisideamademesmile.

1waiteduntilitwasdarkandgotintotheboatandwenttoJackson'sIsland.Iknewabout

Jackson'sIslandbecauseTom,Ben,JoeandIhadalotoffunadventuresthere.

(AdaptedfromTheAdventuresofHuckleberryFinnbyMarkTwain)

4.What'sthecorrectorderofthefollowing?

①Huckhidaboat②Huckfoundasaw.③Huckwentfishing.④Huckkilledawildpig.

A.①④②③B.③@①④C.②①③④I).

5.Whichof(hefollowingisthebesttofillin(heblank""?

A.myfatherwentawayandI'msadB.thepig'sbloodismineandI'mdead

C.IkilledthewildpigandI'mbraveD.myfriendshelpedmeandI'mlucky

6.HuckwenttoJackson'sIslandbecausehewantedto.

A.meethisfriendsB.lookforthetreasure

C.takeanadventureD.escapefromhisfather

7.Accordingtothepassage,whatisHucklike?

A.Braveandclever.B.Funnyandhelpful.

C.Lazyandcareless.D.Boringandstupid.

【答案】4.D5.B6.D7.A

【解析】

本文是記敘文。文章改編芻馬克?吐溫的《哈克貝利?費恩歷險記》，主要講述了Huck想到了

一個完美的逃跑計劃并成功逃離的故事。

【4題詳解】

細節理解題。根據全文可知Huck先是找到了一把鋸子，然后父親讓他去釣魚，之后他發現

了船并把船藏了起來，最后他殺死了一頭野豬。結合選項可知，選項D符合文章的描述。

故選D。

【5題詳解】

推理判斷題。根據下文“Ithought."They'llcomeandlookformybodyintheriver."Thisidea

mademesmilc.（我想。“他們會到河里來找我的尸體。”這個想法讓我笑了）”可知作者是想

制造自己死亡的假象，因比推斷作者認為用這種方法人們會認為豬的血是作者的，死的是作

者。故選B。

【6題詳解】

推理判斷題。根據文中第一段第一句"Myfather,whowasalwaysdrunkandangry,beatme

moreandmoreeveryday.（我的父親，他總是喝得醉醺醺的，脾氣暴躁，每天打我的次數越來

越多）。”可推斷，作者是無法忍受父親的毒打，想要逃離他，才想離家出走去杰克遜島的。

故選D。

【7題詳解】

推理判斷題。通速全文可知Huck想到了-個完美的逃跑計劃，并且殺死了一頭野豬，可以

看出來他非常的聰明和勇敢。故選A。

C

Livingonanislandmightsoundwonderful.Butwhatifyouleftforatripandfoundyoucould

neverreturn?Whatifyourhome,andeventhelanditstoodon,wasgoneforever?Forpeopleliving

inihePacificIslands,thisisreallypossible.

Why?Climate（氣候）change.Climatechangeiscausingtheseatorise.That'sbadnewsfor【he

PacificIslands.Youngpeopleontheislandsareevenstartingtowonder:Willtheybethelast

generation（一?代人）？

Notiftheislandershaveanythingtodoaboutit.Thesepeoplearcdeeplyconnectedtotheir

homelands.ThePacificIslandsaremadeupof11differentcountries:theMarshallIslands,Fiji,

Samoa,andothers.Butnow,thosecountriesareworkingtogether.They'rejoiningforcestofight

climatechange.

Whyisclimatechangesuchahugethreattothispartoftheworld?Islandsarelowelevations

（海拔）.Sotheyareamongthefirstplacesinfluencedbyrisingsealevels.Thal'swhycountriesof

（hePacificIslandsarcworkinglogclhcrludutheirpart.

Butthesearcsmallcountries.Whenitcomestoclimatechange,cantheymakeabigdifference?

Theycan,becausemostofthethingsthatpeopleonislandsbuyarebroughtbyships.Thisisvery

harmfullotheenvironment.Afterall,shipsputoutalmost3percentof（heworld'scarbonemissions

（碳排放）.Thatmakesclimatechangeworse.

PacificIslandersrealizetheproblem.So,in2019.sixcountriesgottogether:Fuji,theMarshall

islands,Samoa,Vanuatu,theSolomonIslandsandTuvalu.Theycameupwithaplan.Theyagreed

（ocutcarbonemissionsfromshippingby40percentby2030.Andby2050,theyexpectzero-carbon

shipping.

Howwilltheypullthisoff?Theyplantousesomereallycoolcarbon-frcctechnologies.They'll

makeuseofsolarandwindenergy.

Sealevelsarerising,buthopesaren'tsinkinginthePacificIslands.

8.WhatisthebadnewsforthePacificIslandsaccordingtothepassage?

A.SomePacificIslandcountrieshavedisappeared.

B.Thesealevelisgoingupbecauseofclimatechange.

C.AlltheshippingtothePacificIslandshasbeenstopped.

D.ThePacificIslandershavenothingtodoabouttheclimatechange.

9.Theunderlinedword"threat"inParagraph4probablymeans"

A.riskB.stepC.projectD.

development

10.Itcanbeinferredfromthepassagethat.

A.therewillneverbezerocarbonemissionsfromshipping

B.solarandwindenergywillmakeclimatechangeworse

C.allthePacificIslandersmayleavetheirhomelandsby2050

D.somePacificIslandcountriesmayhavehopestomakeadifference

11.Thepassagemainlytalksabout.

A.whyothercountriesarehelpingthePacificIslandersfightclimatechange

B.howsomecountriesarcworkinghardtodevelopcarbon-frcctechnologies

C.howPacificIslandcountriesareworkingtogethertofightshippingpollution

D.whyPacificIslandcountriespuloutsomuchoftheworld'scarbonemissions

【笞案】8.B9.A10.DII.C

【解析】

這是一篇說明文。文章講述了太平洋島嶼國家為應對氣候變化造成的威脅做出的努力，采取

的措施。

【8題詳解】

細節理解題。根據第二段中wClimate（氣候）change.Climatechangeiscausingtheseatorise.

1hat'sbadnewstorthePacificIslands/"（氣候變化。氣候變化導致海平面上升。這對太平洋

群島來說是個壞消息。）可知，太平洋島嶼的壞消息是由于氣候變化，海平面正在上升。故

選B項。

【9題詳解】

詞句猜測題。根據第二段可知，由于氣候變化，海平面正在上升，這對太平洋島嶼是個壞消

息，再根據第四段中Islandsarclowelevations（海拔）.Sotheyareamongthefirstplaces

influencedbyrisingsealevels.w（島嶼是低海拔地區。因此，它們是首批受到海平面上升影

響的地區之一。）可以推測：氣候變化對這部分地區構成巨大的“威脅”，是個壞消息，選

項A“危險”與之意義最為接近。故選A項。

【10題詳解】

推理判斷題。根據第五段中“Whenitcomestoclimatechange,cantheymakeabigdifference?

Theycan..."（當涉及到氣候變化時，他們能做出很大的改變嗎？他們可以……）,第六段

中uPacificIslandersrealizetheproblem.So.in2019.sixcountriesgottogether:Fiji,theMarshall

islands,Samoa,Vanuatu,theSolomonIslandsandTuvalu.Theycameupwithaplan.Theyagreed

tocutcarbonemissionsfromshippingby40percentby2030.Andby2050.theyexpectzero-carbon

shipping."（太平洋島民意識到了這個問題。因此，在2019年，6個國家聚集在一起:斐濟、

馬紹爾群島、薩摩亞、瓦努阿圖、所羅門群島和吐瓦魯。他們想出了一個計劃。他們同意到

2030年將船舶的碳排放量減少40%。到2050年，他們希望能夠實現零碳運輸。），第七段

“Howwilltheypullthisoff?Theyplantousesomereallycoolcarbon-freetechnologies.They'll

makeuseofsolarandwindenergy.n（他們將如何實現這一目標？他們計劃使用一些非常酷

的無碳技術。他們將利用太陽能和風能。）以及最后一段“Sealevelsarerising,buthopesaren't

sinkinginthePacificIslands."（海平面正在上升，但太平洋群島的希望并沒有消失。）可以

推斷，一些太平洋島國可能有希望做出改變。故選D項。

【11題詳解】

主旨大意題。通讀全文,尤其第六段uButtlieseaiesmallcuunliies.PacificIslandeisrealisethe

problem.So,in2019,sixcountriesgottogether:Fuji,theMarshallislands,Samoa,Vanuatu,the

SolomonIslandsandTuvalu.Theycameupwithaplan.Theyagreedtocutcarbonemissionsfrom

shippingby40percentby2030.Andby2050,theyexpectzero-carbonshipping.n（但這些都是

小國。太平洋島民意識到了這個問題。因此，在2019年，6個國家聚集在一起：富士止、馬

紹爾群島、薩摩亞、瓦努阿圖、所羅門群島和吐瓦魯。他們想出了一個計劃。他們同意到

2U3U年將船舶的碳排放量減少40%。到2U5。年，他們希望能夠實現零碳運輸。）可知，本

文主要講述了為保護家園，太平洋島嶼國家如何共同努力消除航運污染。故選C項。

D

Iamanactiveplaygoerandplay-reader,andperhapsmybestreasonfbreditingthisbookisa

hopeofsharingmyenthusiasmforthetheaterwithothers.TodothisIhavesearchedthrough

dozensofplaystofindtheonesthatIthinkbestshowthepowerandpurposeoftheshortplay.

Eachplayhasathemeorcentralideawhichtheplaywright（居U作家）hopestogetacross

（hroughdialogueandaction.Afewcharactersareusedtocreateasingleimpressiongrowingoutof

thetheme.Ilisnotmyintentiontopointoutthecentralthemeofeachoftheplaysinthiscollection,

forthatwould,indeed,ruinthepleasureofreading,discussing,andthinkingabouttheplaysandthe

effectivenessoftheplaywright.However,avarietyoftypesisrepresentedhere.Theseinclude

comedy,satire,poignantdrama,historicalandregionaldrama.Toshow（heversalilily（多面性）of

theshortplay.Ihaveincludedaguidanceplay,aradioplay2ndatelevisionplay.

Amongthewritersoftheplaysinthiscollection,PaulGreen,SusanGlaspell,Maxwell

Anderson,ThorntonWilder.WilliamSaroyan,andTennesseeWilliamshaveallreceivedPulitzer

Prizesfortheircontributionstothetheater.Moreinformationabouttheplaywrightswillbefoundat

theendofthisbook.

Togetthemostoutofreadingtheseplays,trytopicturetheplayonstage,withyou,thereader,

intheaudience.Thehouselightsdim（變暗）.Thecurtainsareabouttoopen,andinafewminutesthe

actionanddialoguewilltellyouthestory.

12.Whatdoweknowabouttheauthorfromthefirstparagraph?

A.Hehaswrittendozensofplays.B.Hehasadeeploveforthetheater.

C.Heisaprofessionalstageactor.D.Helikesreadingshortplaystoothers.

13.Whatdoestheauthoravoiddoinginhiswork?

A.Slating11IUplays'ucnliulideas.B.Selectingwurksbyfamous

playwrights.

C.Includingvarioustypesofplays.D.Offeringinformationonthe

playwrights.

14.Whatdoestheauthorsuggestreadersdowhilereadingtheplays?

A.Controltheirfeelings.B.Applytheiractingskills.

C.Usetheirimagination.D.Keeptheiraudienceinmind.

15.Whatisthistext?

A.Ashortstory.B.Anintroduction(oabook.

C.Aplayreview.D.Anadvertisementforatheater.

【答案】12.B13.A14.C15.B

【解析】

這是一篇說明文。文章主要介紹了作者的書籍的序言部分，包括其編寫目的，書籍內容主體，

以及如何實現有樂趣的閱讀本書的建議。

【12題詳解】

細節理解題。根據文章第一段內容"…andperhapsmybestreasonforeditingthisbookisahope

ofsharingmyenthusiasmforthetheaterwithothers”可知，作者編輯這本書的最好的原因是希

望與他人分享對戲劇的熱情，因此可知作者對于戲劇飽含熱情。故選B項。

【13撅詳解】

細節理解題。根據文章第二段內容“Itisnotmyintentiontopointoutthecentralthemeofeachof

(heplaysinthiscollection,fbrthatwould,indeed,ruinthepleasureofreading,discussing,and

thinkingabouttheplaysandtheeffectivenessoftheplaywright.“可知,作者并不想指出這本書

中每一部戲劇中心主題，因為那樣確實會破壞閱讀、討論和思考戲劇以及劇作家的有效性

的樂趣。A項"Statingtheplays”centralideas(陳述戲劇的中心思想)”與原文表達信息?致。故

選A項。

【14題詳解】

細節理解題。根據文章末尾段內容“Togetthemostoutofthereadingtheseplays,trytopicture

theplayonstage,withyou,thereader,intheaudience.”可知，作者建議讀者試著想象戲劇在舞

臺上上演，不再是讀者而是成為觀眾，才能實現最佳的閱讀樂趣。C項"Usetheirimagination”

與原文“trytopicturetheplayonthestage”表達信息一致。故選C項。

【15題詳解】

推理判斷題。根據文章首段內容“Iamanactiveplaygoerandplay-reader,andperhapsmybest

reasonfbreditingthisbookisahopeofsharingmyenthusiasmfbrthetheaterwithothers''口J知，

該句內容應是書籍的"自序”內容,且結合末尾“Togetthemostoutofthereadingtheseplays,try

topicturetheplayonstage,withyou,thereader,intheaudience.”可知，在講述如何更好地實現

閱讀樂趣，再結合全文內容可推知，作者通過該文章介紹自己的一本書。故選B項。

第二節（共5小題，每小題L5分，滿分12?5分）

根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩

項為多余選項。

Maybeyouarcanaveragestudent.Youprobablythinkyouwillneverbeatopstudent.Thisis

notnecessarilyso,however.16Here'show.

?Planyourtimecarefi.ilIy.Whenyouplanyourwork,youshouldmakealistofthingsthatyou

havetodo.Aftermakingthelist,youshouldmakeascheduleofyourtime.Firstyourtimeforeating,

sleeping,dressing,etc.Thendecideagood,regulartimeforstudying.Don'tfbrgettosetaside

enoughtimefbrentertainment.17

Yetitwillmakeyourealizewhatishappeningtoyourtime.

?Findagoodplacetostudy.Lookaroundthehousefbragoodstudyarea.Keepthisspace,

whichmaybeadeskorsimplyacornerofyourroom,freeofeverythingbutstudymaterials.No

games,radios,ortelevision：18

?Makegooduseofyourtimeinclass.Takeadvantageofclasstimetolistentoeverythingthe

teachersays.19Takingnoteswillhelpyourememberwhattheteachersays.

?20Whenyougelhomefromschool,gooveryournotes.Reviewtheimportant

pointsthatyourteachermentionedinclass.Ifyouknowwhayourteacherisgoingtodiscussthe

nextday,readthatmaterial.Thiswillhelpyouunderstandthenextclass.Ifyoudothesethings

regularly,regularly,thematerialwillbecomemoremeaningful,andyouwillrememberitlonger.

Thereareothermethods（hatmighthelpyouwithyourstudying.Ybuwillprobablydiscover

manyothersafteryouhavetriedthese.

A.Aweeklyschedulemaynotsolveallyourproblems.

B.Theyhelpyourememberyournewknowledge.

C.Studyicgulaily.

D.Whenyousitdowntostudy,fixyourmindonthesubject.

E.Reallylisteninginclassmeanslessworklater.

F.Developagoodattitudetowardstests.

G.Anyonecanbecomeabetterstudentifheorshewantsto.

【答案】I6.G17.A18.D19.E20.C

【解析】

本文是一篇說明文。這篇文章講的是如何成為一個成績優秀的學生給出了幾個建議，包括學

習時間，地點，方法和考試等方面。

【16題詳解】

根據前文“Maybeyouareanaveragestudent.Youprobablythinkyouwillneverbeatopstudent.

Thisisnotnecessarilyso,however.（也許你是一個普通的學生。你可能認為你永遠不會成為一

個優等生。然而，事實未必如此。戶可知接下來會講述“每個人都能成為優秀學生”，并且下

文給出了成為優秀學生的建議，由此可知，G項“如果他/她想的話，任何人都可以成為更好

的學生。'‘符合語境，適合承上啟下，故選G項。

【17題詳解】

根據段落主旨“Planyourtimecarefully.（仔細計劃你的時門I。）”以及本段內容樨出制作時間表

去規劃日常生活，學習和娛樂等事情，結合下文“Yetitwillmakeyourealizewhatishappening

toyourtime.（但它會讓你意識到你的時間在發生什么。）”可知此處應表達，設置時間表可能

不會解決你的所有問題，但會讓你知道所有時間里發生了什么事情，A項”每周計劃可能不

能解決你所有的問題。”符合文意，故選A項。

【18題詳解】

根據上文“Nogames,radios,ortelevision!（不玩游戲、聽收音機、看電視!）”可知學習的時候應

全神貫注，避免游戲、收音機和電視等干擾，D項“當你坐下來學習時，要把注意力集中在

學習的題目上。''符合文意，故選D項。

【19題詳解】

上文“Makegooduseofyouitimeinclass.Takeadvantageufclasslimetulistentoeveiylliing（he

teachersays.（充分利用課堂上的時間。利用課堂時間認真聽老師講課。戶與E項“課堂上真正

的聆聽意味著以后減少工作晟。”承接自然，上下文話題一直，都講述課堂上認真聽課的重

要性，listen是關鍵詞。故選E項。

【20題詳解】

設空處為本段主旨句。根據下文“Whenyougethomefromschool,gooveryournotes.Review

（heimportantpointsthatycurteachermentionedinclass.Ifyouknowwhatyourteacherisgoing

todiscussthenextday,readthatmaterial.Thiswillhelpyouunderstandthenextclass.Ifyoudo

thesethingsregularly,regularly,thematerialwillbecomemoremeaningful,andyouwill

rememberitlonger.（當你從學校回到家時，復習一下你的筆記。復習老師在課堂上提到的重

點。如果你知道你的老師第二天要討論什么，那就讀一讀材料。這將幫助你理解卜一堂課。

如果你有規律地做這些事情，這些材料會變得更有意義，你會記住更長的時間。廠可知有規

律地學習會對理解課堂內容和把材料，知識等記得更長久有幫助，由此可知本段的建議為“有

規律地學習C項“有規律地學習”可以作為段落主旨。故選C項。

三、完形填空（共15小題，每小題1分，滿分15分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入

空白處的最佳選項，并在答題紙上將其涂黑C

Samwasverynervous.Itwashisfirstdayinnew21.andlunchwasonlythirty

minutesaway.Formoststudents,lunchis（he22panoftheschoolday.Itislimewhen

youtalkwithyourfriends,gettoknowwhatinterestingthingseveryoneisdoing,and.ofcourse,

23.Sam,however,didn'tknowanyoneoranything,likewheretositorwithwhomtosit

atlunch.

Sam's24wasinthearmy,sohisfamilymovedalot.Hehadreallylikedhisold

schooland25leavinghistwobestfriends.Theystilltalkedtoeachotherthroughphone

callsandemails,26hecouldn'tseethemeveryday.Hewonderediftheir27

wouldcontinue.Hedidn'twanttolosethem,butheknewitwouldbe28fbrthemtostay

close.

“IknowthisishardonyouJhismothersaidashegotreadyfbrschoolthismorning,''andI'm

really29youhavelukeepchangingschools."Sainuuuldsuercgrulinhcreyes,bulhe

didn'twanthertofeelthatway.30hadalwaysbeenreadytodefend（保衛）not

onlythefamilybutalsothecountry.Samlovedhersomuch.Hegaveherasmileandtoldhernotto

3J.Hehadwantedtomeanit,bultherewasstillalwaysworryinhimwhenthey

moved.

The32timecamequickly.AsSamwaswalkingtothediningroom,avoice

behindhimsaid."Excuseme."Sam33andsawfivefriendlyfaces.

“Wouldyouliketojoinus?”askedoneofthem.

This_______34_invitationwasexactlywhatheneeded.Samnoddedyes

35_andjoinedthem.Hewassureabouthisfutureschoollifenow.

21.A.companyB.familyC.factoryD.school

22.A.bestB.longestC.shortestD.worst

23.A.eatB.learnC.runD.sleep

24.A.brotherB.fatherC.motherD.sister

25.A.hatedB.imaginedC.triedD.

suggested

26.A.soB.orC.butD.if

27.A.discussionB.dreamC.businessD.

friendship

28.A.safeB.hardC.naturalD.terrible

29.A.proudB.sorryC.excitedD.

surprised

30.A.HeB.IC.SheD.We

31.A.forgetB.moveC.returnD.woriy

32.A.breakfastB.lunchC.teaD.dinner

33.A.satdownB.gotupC.ranawayD.tunied

around

34.A.unexpectedB.creativeC.funnyD.popular

35.A.bravelyB.happilyC.nervouslyD.patiently

【答案】21.D22.A23.A24.C25.A26.C27.D28.B29.B

30.C31.D32.B33.D34.A35.B

【解析】

本文是一篇記敘文。文章講述了山姆在新學校的第一天，雖然對新生活有擔憂，但是為了讓

母親放心，他還是勇敢地去面對，最后他意外地收獲了他人的友善邀約。

[21題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：這是他在新學校的第一天，離午餐開始只剩三十分鐘的時間了。

A.company公司：B.family家庭；C.factory工廠；D.school學校。根據下文uFormoststudents,

lunchis（hebestpartoftheschoolday.w可知，此處指的是山姆在新學校的第一天。故選D。

【22題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：對大多數學生來說，午餐是學校一天中最美好的時光。A.best

最好的；B.longest最長的；C.shortest最短的；D.worst最差的。根據下文“Itistimewhenyou

talkwithyourfriends,gettoknowwhatinterestingthingseveryoneisdoing,and,ofcourse,cat.v

可知，午餐時間是了解每個人的最好時間。故選A。

【23題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：當你和你的朋友聊天，了解每個人都在做什么有趣的事情，當然,

還有吃飯的時候。A.eat吃;B.learn學習；C.run跑:D.sleep睡覺。根據上文wFormoststudents,

lunchisthebestpartoftheschoolday.w午餐可以和朋友聊天,了解每個人都在做什么

有趣的事情.故選A.

【24題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：山姆母親在軍隊服役，所以他家經常搬家。A.brother弟弟；

B.father父親；C.mother母親；D.sister姐姐。根據下文"Shehadalwaysbeenreadytodefend

（保衛）notonlythefamilybutalsothecounlry.”可知，山姆的母親在部隊服役。故選C項。

【25題詳解】

考查動詞詞義辨析.句意：他真的很肯歡他的母校，不愿意離開他的兩個最好的朋友.A.hated

討厭;B.imagined想象;C.tried嘗試;D.suggested建議。根據下文“Hedidn'twanttolose:hem,

butheknewitwouldbehardforthemtostayclose.”可知，山姆很討厭離開自己的好朋友。故

選Ao

【26題詳解】

考查連詞詞義辨析句意：他們仍然通過電話和電子郵件聯系，但他不能每天都見到他們。

A.so因此；B.5或者；C.bul但是；D.i「是否。根據前后句意可知，山姆可以聯系到他的

朋友們，但見不到他們，前后為轉折關系，此處應為表示轉折的連同。故選C。

【27題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：他不知道他們的友誼是否還會繼續下去。A.discussion討論；B.

drcam夢想；C.business生意；D.friendship友誼。根據下文“Hedidn'twanttolosethem,but

heknewitwouldbehardforthemtostayclose.M可知，山姆不知道他們的友誼能否繼續保持

下去。故選D。

【28題詳解】

考查形容詞詞義辨析工句意：他不想失去他們，但他知道很難再和他們保持近距離。A.safe

安全的；B.hard困難的：C.nalural自然的；D.terrible可怕的。根據上文“Theystilllalkedto

eachotherthroughphonecallsandemails,buthecouldn'ttseethemeveryday.”可知,他們只能

通過電話和電子郵件保持狹系，所以要維持親密無間的友誼很困難。故選B。

【29題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：“我知道這對你來說很難，”今天早上當他準備去上學時，母

親說，“我很遺憾你不得不頻繁地轉學。"A.proud驕傲的；B.sorry抱歉的；C.excited興

奮的；D.surprised驚訝的根據下文uSamcouldseeregretinhereyes,buthedidiftwantherto

feelthatway.”可知，山姆的母親感到很抱歉，讓山姆不停地換學校。故選B。

【30題詳解】

考杳代詞詞義辨析.句意：她時刻準備著保家1J.國。A.He他：B.I我：C.She她：D.We我

們