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傳承雷鋒精神共建文明校園主題教育活動方案一、活動目的積極傳承雷鋒精神，讓全校師生深刻領悟雷鋒精神含義，加強社會主義核心價值觀理念的學習與傳播，共同營造文明、和諧的校園環境。二、活動內容1.開展校園志愿服務活動以雷鋒精神為指導思想，積極組織開展校園志愿服務活動。組織學生參加義工活動，服務社區;開展義賣義捐活動，為貧困地區捐贈物資;組織學生成立“雷鋒小分隊”，到百姓家中開展理發、修補電器等志愿服務活動。通過志愿服務，讓同學們了解到幫助他人的價值和意義。2.開展“雷鋒榜樣”評選活動以學校公共場所為展示區域，通過邀請學生參與，借助各種途徑進行投票，選出在服務中表現突出，做好事、做好人的同學，授予“雷鋒榜樣”稱號。3.開展“向雷鋒學習”主題寫作活動組織學生參加“向雷鋒學習”主題寫作活動，要求同學們結合自己的生活實際，以雷鋒精神為指導，完成一篇文章，以表達對雷鋒精神的理解與傳承。并在校園公共場所展示選出的優秀作品，讓更多的學生感受到雷鋒精神對于社會的作用和意義。4.開展“雷鋒好人”道德模范講座邀請雷鋒精神的傳承人、道德模范等前來校園演講，通過講述雷鋒的事跡，讓學生了解雷鋒精神的內涵和影響，激勵同學們踐行雷鋒精神，為社會做出自己的貢獻。5.開展文明禮儀宣傳活動通過開設講座、舉辦活動、制作宣傳資料等方式，向全校師生宣傳文明禮儀的重要性，呼吁學生遵守道德規范，文明行為。同時，組織學生在校園內上演各種文藝節目，展示健康、向上、積極的精神風貌。6.開展校園環境衛生整治活動通過開展校園環境衛生整治活動，督促學生養成垃圾分類、自覺保護環境的良好習慣，同時營造一個整潔優美的校園環境。三、活動步驟1.確定活動主題與方案，成立組織策劃組，并明確各項活動的任務分工。2.在校園內發布活動通知，發動學生積極參與，鼓勵學生提出自己的建議。3.組織志愿者協會成立“雷鋒小分隊”，開展志愿服務活動。4.設置“雷鋒榜樣”評選投票箱，征集學生投票，選出優秀個人。5.開展“向雷鋒學習”主題寫作活動，征集優秀作品，并在校園公共場所進行展示。6.邀請道德模范和雷鋒精神傳承者來校演講，以表彰道德模范和傳承雷鋒精神的人。7.開展校園環境衛生整治活動，組織學生清理校園垃圾，樹立節約環保的意識。四、活動效果通過開展“傳承雷鋒精神共建文明校園主題教育活動”，校園文明風尚得到了明顯提高。全校師生不斷深化對雷鋒精神的認識，激發了同學們的熱愛與奉獻精神，在社會人群中樹立了良好的形象，同時也在營造一個“禮儀、

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