以老帶新社工活動方案一、行業背景社會工作是秉持利他主義價值觀，以科學知識為基礎，運用科學的專業方法，幫助有需要的困難群體，解決其生活困境問題，協助個人及其社會環境更好地相互適應的職業活動。在社工行業中，新入職的社工往往需要一定的時間來熟悉工作環境、掌握專業技能和了解服務對象。通過以老帶新的方式，可以充分發揮資深社工的經驗優勢，幫助新社工更快地成長，提升整個團隊的服務水平和專業能力，更好地為社區居民提供優質、高效的社工服務。二、活動目標1.幫助新社工盡快熟悉工作環境、工作流程和專業知識，提升其獨立開展工作的能力。2.加強新老社工之間的溝通與交流，促進團隊融合，營造良好的工作氛圍。3.傳承社工專業經驗和文化，提高整個社工團隊的專業素養和服務質量。三、活動時間[具體活動時間區間]，每周[X]下午[X]點至[X]點為固定的帶教時間，可根據實際情況進行適當調整。四、參與人員1.新入職社工（[具體人數]）2.資深社工（[具體人數]），每位資深社工負責帶教[X]名新社工五、活動內容與形式入職引導模塊1.機構介紹資深社工帶領新社工參觀機構辦公區域，包括各個部門的職能介紹，如行政部、財務部、項目策劃部、服務執行部等，讓新社工了解機構的整體架構和運作模式。詳細介紹機構的發展歷程、使命、愿景、價值觀以及規章制度，使新社工對機構有全面的認識，增強歸屬感和認同感。2.工作環境熟悉為新社工配備辦公設備，如電腦、辦公桌椅、文件柜等，并介紹使用方法和注意事項。帶領新社工熟悉社區環境，包括社區的地理位置、周邊配套設施、居民分布情況等，了解社區的基本概況，為后續開展服務工作打下基礎。專業知識與技能培訓模塊1.理論知識講解開展定期的專業知識講座，由資深社工擔任講師，內容涵蓋社會工作的基本理論，如人類行為與社會環境、社會工作價值觀與倫理、社會工作方法（個案工作、小組工作、社區工作）等。結合實際案例，深入淺出地講解理論知識，幫助新社工理解和掌握，并引導新社工思考如何將理論應用于實踐。2.實務操作指導在日常工作中，資深社工與新社工一同參與服務項目，進行現場指導。例如，在個案工作中，指導新社工如何與服務對象建立專業關系、收集資料、制定服務計劃、實施服務干預以及評估服務效果等。在小組工作中，幫助新社工掌握小組活動的策劃、組織與實施技巧，如小組活動的開場、環節銜接、引導討論、處理小組沖突等。在社區工作方面，指導新社工如何開展社區需求調研、社區活動策劃與執行、社區資源整合以及社區組織建設等工作。3.模擬演練定期組織模擬演練活動，設定不同的服務場景，讓新社工在模擬環境中進行實踐操作。例如，模擬一場個案輔導場景，新社工扮演社工角色，資深社工進行現場觀察和點評，針對新社工在模擬過程中出現的問題及時給予反饋和指導，幫助新社工不斷改進和提高實務操作能力。溝通與交流模塊1.定期小組討論每周安排一次小組討論時間，新老社工共同參與。討論主題可以圍繞工作中的經驗分享、遇到的問題及解決方法、對服務對象的觀察與思考等。通過小組討論，促進新老社工之間的思想碰撞，讓新社工能夠從資深社工的經驗中學習，同時也為資深社工提供新的思路和視角。2.一對一交流鼓勵資深社工與新社工進行一對一的定期交流，新社工可以隨時向資深社工請教工作中遇到的困惑和難題，資深社工根據自身經驗給予針對性的建議和指導。交流內容不僅局限于工作，還可以涉及職業發展規劃、個人成長等方面，幫助新社工更好地適應工作環境，明確自己的職業方向。3.團隊建設活動不定期組織團隊建設活動，如戶外拓展、聚餐、文化交流等。通過這些活動，增強新老社工之間的感情，提高團隊凝聚力和協作能力。在團隊建設活動中，營造輕松愉快的氛圍，讓新社工更好地融入團隊，同時也為新老社工提供更多的交流機會，促進彼此之間的了解和信任。服務項目參與模塊1.項目分配根據新社工的專業背景和興趣愛好，將其分配到不同的服務項目中，讓新社工在實際項目中鍛煉和成長。每個服務項目由一名資深社工擔任項目負責人，帶領新社工共同開展工作，確保新社工能夠全程參與項目運作，了解項目從策劃到實施再到評估的整個流程。2.項目跟進與評估在項目實施過程中，定期召開項目例會，新老社工共同匯報項目進展情況，討論解決項目中遇到的問題。項目結束后，組織新老社工進行項目總結與評估，由新社工撰寫項目總結報告，資深社工進行審核和指導，幫助新社工總結經驗教訓，提升項目管理和執行能力。六、活動實施步驟準備階段（第1周）1.確定參與活動的新老社工名單，并進行分組，確保每位資深社工帶教合適數量的新社工。2.制定詳細的活動計劃，明確各模塊的活動內容、時間安排、責任人等，并將活動計劃傳達給所有參與人員。3.準備活動所需的資料和物資，如機構宣傳資料、專業書籍、培訓教材、辦公設備等。實施階段（第212周）1.按照活動計劃有序開展各模塊的活動，確保活動內容的順利實施。2.每周對活動進行總結和反思，收集新老社工的反饋意見，及時調整活動計劃和方式，確保活動效果。3.建立活動記錄檔案，記錄每次活動的開展情況、新社工的學習進展、遇到的問題及解決方法等，為后續的活動評估和經驗總結提供依據。評估階段（第13周）1.設計評估指標體系，從新社工的專業知識掌握程度、實務操作能力、溝通協作能力、對機構和團隊的認同感等方面進行全面評估。2.通過問卷調查、面談、實際工作表現評估等方式，收集新老社工對活動的評價和反饋意見，了解活動的成效和不足之處。3.根據評估結果，總結活動經驗教訓，撰寫活動評估報告，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。總結與反饋階段（第14周）1.召開活動總結大會，對整個以老帶新活動進行全面總結，表彰在活動中表現優秀的新老社工。2.將活動評估報告和總結大會的內容傳達給所有社工，鼓勵大家對活動提出進一步的改進建議和意見，以便不斷完善活動方案，提高以老帶新工作的質量和效果。七、活動預算1.培訓資料費用：購買專業書籍、培訓教材、打印資料等，預計[X]元。2.團隊建設活動費用：包括戶外拓展、聚餐、文化交流等活動的費用，預計[X]元。3.模擬演練道具及場地費用：如模擬演練所需的道具、場地租賃等費用，預計[X]元。4.辦公設備及物資費用：為新社工配備辦公設備、文具等物資的費用，預計[X]元。5.其他費用：如活動期間的水電費、通訊費等，預計[X]元。總預算：[X]元八、注意事項1.資深社工要認真履行帶教職責，積極主動地幫助新社工解決工作中遇到的問題，確保帶教工作取得實效。2.新社工要保持積極的學習態度，主動向資深社工請教，認真參與各項培訓和實