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文檔簡介
2025年湖南省初中學業(yè)水平考試模擬試卷數(shù)學本試題卷共6頁。時量120分鐘。滿分120分。注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和本試題卷上,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號和相關信息;2.選擇題部分請按題號用2B鉛筆填涂方框,修改時用橡皮擦干凈,不留痕跡;3.非選擇題部分請按題號用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,否則作答無效;4.在草稿紙、試題卷上作答無效;5.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.輪船可以通過反轉(zhuǎn)螺旋槳的方法來實現(xiàn)反推操作.如果螺旋槳順時針方向旋轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),記為+30轉(zhuǎn),那么螺旋槳逆時針方向旋轉(zhuǎn)20轉(zhuǎn),應該記為A.30轉(zhuǎn)B.-30轉(zhuǎn)C.20轉(zhuǎn)D.-20轉(zhuǎn)2.據(jù)新華社報道,2024年中國汽車銷量約為31440000輛,其中“31440000”用科學記數(shù)法表示為A.3.144×10?B.3.144×10?C.3.144×103.如圖是某工廠加工的零件示意圖,其對應的主視圖是4.下列運算正確的是A.a2+a3=a55.已知一元二次方程x2A.±2B.-2C.2D.16.一名演唱者參加某次歌唱比賽,每位裁判的給分及評分占比如下:裁判專業(yè)音樂人電臺主持人現(xiàn)場觀眾網(wǎng)絡觀眾給分92969894占比40%30%10%20%則該演唱者的最終得分為A.96B.95C.94.2D.93.67.不等式組{x-1>08.如圖,光線從空氣射入另外一種介質(zhì)中會發(fā)生折射現(xiàn)象,我們把n=sinA.3B.6C.2D.9.如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,D,E為BC上的兩點,△ADE為等邊三角形,BD=2CE,則ABACA.2B.2C.3D.310.定義:在平面直角坐標系中,將點A(橫坐標與縱坐標不相等)的橫坐標與縱坐標互換后得到的點叫點A的“相反點”.下列說法:①點(3,-2)的“相反點”為點(-2,3);②如果點P在反比例函數(shù)y=-3A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。11.因式分解:(a2-4a+4=.12.函數(shù)y=x-2中,自變量x的取值范圍為13.分式方程2x-2=14.在平面直角坐標系中,若點A(3,a)與點B(b,4)關于y軸對稱,則a+b=.15.如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,連接AC,BD,BD恰好經(jīng)過圓心O,若∠BAC=60°,則∠DBC的度數(shù)是.16.如圖,在平面直角坐標系中,B(m,4),C(4,n)是反比例函數(shù)y=4xx17.中國象棋是一種兩人參與的對抗性棋類運動,大約有兩千多年的歷史,是中華文明非物質(zhì)文化經(jīng)典產(chǎn)物.其中“馬”走動的方法:從兩個棋格組成的矩形的一頂點走到其對頂點處,如圖1,“馬”可以走到點Q處,由于該矩形像極了漢字“日”,所以象棋中有“馬走日”的說法;當“馬”的正前方有棋子,則無法移動,例如點P處有棋子,則“馬”無法移動到點Q處,俗稱“蹩馬腳”.問題:如圖2,位于點M處的“馬”在無“蹩馬腳”的情況下,一次走到N處的概率為.18.如圖,正方形ABCD的邊長為6.①以點C為圓心,適當長為半徑畫弧交CD于點M,交BC的延長線于點N;②分別以點M,N為圓心,大于12MN的長為半徑畫弧,兩弧相交于點P;③作射線CP;④E是CP上一點,連接AE交對角線BD于點F,若(CE=22三、解答題:本題共8小題,共66分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。19.(6分)計算:sin20.(6分)先化簡,再求值:1-321.(8分)某校為摸底九年級學生跳繩成績,現(xiàn)隨機抽取若干名學生進行調(diào)查,以下是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖表,根據(jù)信息回答下列問題:(A.優(yōu)秀,B.良好,C.合格,D.不達標)等級跳繩個數(shù)(單位:個/分鐘)頻數(shù)頻率Ax≥18060.12B150≤x<18024nC120≤x<150m0.30Dx<12050.10(1)填空:a=,m=,n=;(2)等級D所對應的扇形圓心角的度數(shù)為;(3)若該校九年級共有800名學生,請你估計跳繩成績?yōu)锽等級的學生人數(shù).22.(8分)在綜合與實踐活動中,實踐小組的同學想測量某電視塔的高度.下面為該實踐小組成員設計的一個詳細的活動方案:活動主題測量某電視塔的高度測量工具皮尺、測角儀、計算器等活動過程模型抽象電視塔測量示意圖測繪過程與數(shù)據(jù)信息1.從塔底A,往正前方走95米到達山坡底B;2.沿山坡BC爬上坡頂C,BC的坡度為1:33.在C處,用測角儀測得塔頂P的仰角∠PCM=53°.說明:A,B,D在同一直線上,P,M,A在同一直線上,點P,A,B,C,D,M在同一平面內(nèi),PA⊥AB,CD⊥AB.請根據(jù)表格中提供的信息,解決下列問題(結(jié)果保留整數(shù)):(1)求山坡BC的長度;(2)求電視塔PA的高度.(參考數(shù)據(jù):sin23.(9分)為了增強學生的勞動實踐能力,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感,某中學積極開展各類實踐活動.近期,學校決定組織學生參與植樹活動,采購了兩次鐵鍬和鋤頭,采購記錄如下表:鐵鍬(把)鋤頭(把)合計金額(元)第一次30251350第二次1520900(1)求鐵鍬和鋤頭的單價;(2)若學校計劃派小華和小佳再次去購買鐵鍬、鋤頭共30把,其中鐵鍬購買數(shù)量不少于鋤頭的2倍且不多于鋤頭的4倍,他們倆各設計了一個方案.小華方案:我覺得應該購買25把鐵鍬、5把鋤頭.小佳方案:我覺得應該購買21把鐵鍬、9把鋤頭.請你分析一下他們的方案是否可行?如果可行,是不是最省錢的方案?如果不是最省錢的方案,請設計出最省錢的方案并求出最省錢方案的費用.24.(9分)如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點,在弦BC上取一點D,使得.DB=CA,,連接AD并延長交半圓于點E,過點D作DF?BC,且與BE的延長線交于點F,在射線AC上取一點G,使得AG=CD,連接GF,GB.(1)求證:四邊形ADFG為平行四邊形;(2)若AC=3,BG=5225.(10分)已知拋物線M:y=-x2+bx+c交x軸于點.(1)求拋物線M的表達式;(2)如圖1,點E在拋物線M上,點F在其對稱軸l上,作直線EF,點A關于直線EF的對稱點恰好為拋物線M的頂點P,求點F的坐標;(3)如圖2,將拋物線M沿水平方向向右平移mm0))個單位得到新的拋物線,記為26.(10分)【問題背景】已知線段AB=4,直線l是線段AB的垂直平分線,且直線l與線段AB交于點K,C是直線l上一動點,且在AB上方.連接AC,BC,以AC為一條直角邊在AC下方作Rt△ACD,,CD與AB交于點M(點M在線段AB上),其中∠ACD=9【初步感知】(1)如圖1,若AM=2BM,求tan∠CAB的值;【問題拓展】(2)如圖2,連接BD,在點C的運動過程中,四邊形ACBD的面積是否會發(fā)生變化?若不變,求其值;若改變,求出它的變化范圍;【拓展深究】(3)如圖3,點C在運動過程中,取BC和AD的中點E,F(xiàn),連接EF,求EF的最小值.參考答案及評分標準參考答案及評分標準參考答案一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。題號12345678910答案DCCBACCABB二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。11.(a-2)212.x≥213.x=-214.115.30°16.9217.1418.2三、解答題:本題共8小題,共66分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。19.解:原式=1=320.解:原式=-=-2-x,………………(4分)當x=1時,原式=-2-1=-3.…………(6分)21.解:(1)12,15,0.48;……(3分)(2)36°;…………(5分)(3)800×0.48=384(名),……(7分)答:跳繩成績?yōu)锽等級的學生人數(shù)約有384名.……(8分)22.解:(1)∵BC的坡度為1:3∴∵CD=50米,.BD=503在Rt△BCD中,由勾股定理,得BC=C答:山坡BC的長度是100米;??????????(4分)(2)由(1)可知,BD=503∴AD=AB+BD=(95+503)米,易得四邊形AMCD是矩形,則MC=AD,AM=CD,在Rt△PMC中,∵∠PCM=53°,∴∴PM=CM?tan∴PA=PM+MA=234.0+50=284(米),答:電視塔PA的高度約為284米.…………(8分)23.解:(1)設鐵鍬和鋤頭的單價分別為x元,y元,由題意可得{解得{答:鐵鍬和鋤頭的單價分別為20和30元;………………(4分)(2)設鐵鍬購買數(shù)量為a把,則鋤頭購買數(shù)量為(30-a)把,總費用為w元,由題意可得a≥2(30-a),解得a≥20,a≤4(30-a),解得a≤24,∴20≤a≤24,…………………(6分)∵25>24,20<21<24,∴小華的方案不可行,小佳的方案可行.…(7分)∵由(1)得鐵鍬和鋤頭的單價分別為20元和30元,∴w=20a+30(30-a)=-10a+900,∵-10<0,∴w隨a的增大而減小,∴當a=24時,w有最小值,最小值為-10×24+900=660(元),∵小佳的方案的總費用為21×20+9×30=690(元),690>660,∴小佳的方案不是最省錢的方案.………(8分)∴最省錢的方案為購買24把鐵鍬,6把鋤頭,且最省錢方案的費用為660元.…………(9分)24.(1)證明:∵AB為半圓O的直徑,∴∠BCA=90°,∵DF⊥BC,∴∠BDF=∠FDC=∠BCA=90°,∴AG∥DF,∵∴∠CAD=∠CBE,∵AC=BD,∴△DAC≌△FBD(ASA),∴DC=DF,∵CD=AG,∴AG=DF,∴四邊形ADFG為平行四邊形;……………(4分)(2)解:由(1)得四邊形ADFG為平行四邊形,∴AE∥GF,AD=GF,∵AB為直徑,∴∠GFB=∠AEB=90°,由(1)得,△DAC≌△FBD,∴AD=BF,∴GF=BF,∴△FBG為等腰直角三角形,在Rt△FBG中,BF=∵DB=CA=3,在Rt△FDB中,∴DF=∴CD=DF=4,∴BC=CD+BD=7,在Rt△ABC中,AB=A25.解:(1)∵拋物線.M:y=-x∴{-16-4b+c=0-1+b+c=0,∴拋物線M的表達式為y=-x2∴點P的坐標為-3225設點F的坐標為-如解圖,設拋物線M的對稱軸與x軸交于點G,連接AF,在Rt△AFG中,AG=-∵點A與點P關于直線EF對稱,∴AF=PF=25在Rt△AGF中,AG2+GF2=A∴點F的坐標為-3(3)對于拋物線M,令x=0得y=4,∴C(0,4),∵將拋物線M:y=-x2∴拋物線M'的表達式為y=-∴點D的坐標為0∴CD=-對于拋物線M',當y=0時,-解得x=m-4或x=m+1,∵點R在點S的左邊,∴點R的坐標為(m-4,0),點S的坐標為(m+1,0),∴AS=m+1-(-4)=m+5,BR=1-(m-4)=-m+5,∵AS·BR=10CD,∴整理得3m-5∴m=526.解:(1)∵AB=4,直線l是AB的垂直平分線,∴AK=KB=2,CK⊥AB,∵AM=2BM,∴BM=∴KM=BK-BM=2-∵∠ACM=90°,∴∠CAB+∠AMC=90°,∵∠AKC=90°,∴∠CAB+∠ACK=9∴∠ACK=∠AMC,∵∠MKC=∠CKA=90°,∴△CMK∽△ACK,∴KMKC=CKAK,∴tan(2)不變,如解圖1,過點C作GQ⊥l,分別過點A,D作AG⊥GQ于點G,DQ⊥GQ于點Q,∵∠CAG+∠ACG=90°,∠ACG+∠DCQ=90°,∴∠CAG=∠
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