山西高校人員管理制度總則制定目的為了規范山西高校人員管理，提高工作效率，保障學校各項工作的順利開展，依據國家相關法律法規和教育政策，結合本校實際情況，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于山西高校全體教職員工，包括專任教師、行政管理人員、教輔人員、工勤人員等。基本原則1.依法管理原則：嚴格遵守國家法律法規，依法進行人員管理。2.公平公正原則：對待所有人員一視同仁，確保管理過程和結果公平公正。3.激勵發展原則：建立科學合理的激勵機制，促進人員的職業發展和個人成長。4.民主參與原則：鼓勵教職工參與學校管理，充分聽取他們的意見和建議。人員招聘與錄用招聘計劃1.學校各部門根據工作需要，每年定期制定人員招聘計劃，明確招聘崗位、人數、任職條件等。2.招聘計劃經學校領導審批后實施。招聘渠道1.通過校園招聘、網絡招聘、人才市場招聘等多種渠道發布招聘信息。2.積極與高校、科研機構等合作，吸引優秀人才。招聘流程1.報名：應聘者按照招聘公告要求提交個人簡歷及相關證明材料。2.資格審查：對報名人員進行資格審查，確定符合條件的應聘者進入下一環節。3.考試考核：根據崗位要求，組織筆試、面試、試講、實際操作等考試考核環節。4.體檢：對擬錄用人員進行體檢，體檢標準參照國家相關規定執行。5.錄用：經考試考核、體檢合格的人員，辦理錄用手續，簽訂聘用合同。崗位設置與管理崗位分類學校崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位。崗位設置原則1.按需設崗原則：根據學校發展規劃和工作需要，合理設置崗位。2.精簡高效原則：優化崗位設置，提高工作效率。3.結構合理原則：保持各類崗位之間的合理比例關系。崗位聘用1.學校根據崗位設置情況，制定崗位聘用條件和程序。2.教職工根據自身條件和崗位要求，申請應聘相應崗位。3.學校組織對申請人進行考核，確定聘用人員名單，并公示。4.簽訂崗位聘用合同，明確雙方權利和義務。崗位調整1.因工作需要或個人發展等原因，教職工可以申請崗位調整。2.崗位調整需經學校審批，并按照規定程序辦理相關手續。薪酬福利管理薪酬體系1.學校建立以崗位績效工資為主體的薪酬體系，包括基本工資、績效工資、津貼補貼等。2.基本工資根據國家規定和學校實際情況確定。3.績效工資與教職工的工作業績、工作態度等掛鉤，按照績效考核結果發放。4.津貼補貼根據不同崗位和工作特點設置。薪酬發放1.學校按照國家規定的時間和方式發放教職工薪酬。2.教職工如有異議，可在規定時間內提出申訴，學校進行調查處理。福利保障1.學校按照國家規定為教職工繳納社會保險和住房公積金。2.提供帶薪年假、病假、婚假、產假、陪產假、喪假等法定假期。3.設立教職工福利基金，用于發放節日福利、生日福利等。4.為教職工提供培訓、進修、學術交流等機會，支持其職業發展。績效考核與評價考核原則1.客觀公正原則：以事實為依據，全面、客觀、公正地評價教職工的工作表現。2.注重實績原則：重點考核教職工的工作業績和工作成果。3.激勵發展原則：通過考核，激勵教職工不斷提高工作水平和工作質量。考核內容1.德：主要考核政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德等方面的表現。2.能：主要考核業務能力、管理能力、創新能力等方面的水平。3.勤：主要考核工作態度、工作紀律、出勤情況等方面的表現。4.績：主要考核工作業績、工作成果、工作效率等方面的情況。5.廉：主要考核廉潔自律等方面的情況。考核方式1.平時考核：由各部門負責人對本部門教職工進行日常考核，記錄工作表現和工作業績。2.年度考核：每年年底組織一次年度考核，由個人總結、部門考核、學校審定等環節組成。3.聘期考核：在崗位聘用期滿時進行聘期考核，重點考核崗位任務完成情況。考核結果應用1.作為教職工薪酬調整、崗位晉升、獎勵表彰等的重要依據。2.對考核不合格的教職工，進行誡勉談話、崗位調整或解聘等處理。培訓與發展培訓計劃1.學校根據教職工的崗位需求和職業發展規劃，制定年度培訓計劃。2.培訓計劃包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間等。培訓方式1.內部培訓：由學校組織開展各類業務培訓、師德培訓等。2.外部培訓：選派教職工參加國內外高校、培訓機構舉辦的培訓課程、學術研討會等。3.在線學習：利用網絡平臺，為教職工提供在線學習資源。職業發展1.學校建立教職工職業發展通道，為教職工提供晉升機會。2.鼓勵教職工參加各類職業資格考試和職稱評審，提高自身專業水平。3.為教職工提供職業發展指導和咨詢服務。考勤與請假制度考勤管理1.教職工應嚴格遵守學校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退、曠工。2.各部門負責本部門教職工的考勤管理，每月統計考勤情況并上報學校人事部門。請假制度1.病假：教職工因病需要請假的，應出具醫院診斷證明，按照規定程序辦理請假手續。2.事假：教職工因個人事務需要請假的，應提前申請，經批準后方可休假。3.婚假、產假、陪產假、喪假等：按照國家規定執行，教職工應提前辦理請假手續。4.請假期間，教職工應安排好工作，確保工作不受影響。獎懲制度獎勵1.對在教學、科研、管理等工作中表現突出的教職工，學校給予表彰和獎勵。2.獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、晉升等。懲罰1.對違反學校規章制度、工作失職等行為的教職工，學校給予批評教育、警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等處分。2.處分決定應書面通知本人，并記入個人檔案。職業操守與紀律職業道德1.教職工應遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，教書育人，為人師表。2.誠實守信，廉潔奉公，不得利用職務之便謀取私利。工作紀律1.遵守學校的各項規章制度，服從工作安排，認真履行崗位職責。2.保守學校機密，不得泄露學校的教學、科研、管理等方面的信息。3.嚴禁在工作時間內從事與工作無關的事情。勞動保護與職業健康勞動保護1.學校為教職工提供必要的勞動保護用品，保障教職工的工作安全。2.對從事危險、有毒有害等工作的教職工，按照國家規定給予特殊勞動保護。