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文檔簡介

鎮(zhèn)江教師面試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在教學過程中,教師起()。A.主體作用B.主導作用C.輔助作用D.決定作用答案:B2.以下哪種教學方法強調(diào)學生的自主探究?()A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法答案:C3.課堂管理的基本功能是()。A.發(fā)展B.促進C.維持D.評價答案:C4.教師的根本任務是()。A.教學B.班級管理C.教書育人D.教學評價答案:C5.教育的本質(zhì)屬性是()。A.有目的的培養(yǎng)人的社會活動B.促進社會發(fā)展C.促進人的發(fā)展D.傳授知識答案:A6.課程標準是()的基本綱領性文件。A.學科教學B.學校教學C.班級教學D.教師教學答案:A7.最能體現(xiàn)教育的生活化、情感化、多樣化特點的是()。A.學校教育B.社會教育C.家庭教育D.社區(qū)教育答案:C8.教師備課首先要做好的工作是()。A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學計劃答案:A9.教學的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.批改作業(yè)D.考試答案:B10.教育心理學研究的核心內(nèi)容是()。A.教學過程B.學習過程C.評價過程D.反思過程答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教師的職業(yè)素養(yǎng)的有()。A.道德素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案:ABCD2.教學過程的基本規(guī)律包括()。A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合答案:ABCD3.以下屬于新型師生關系特點的是()。A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案:ABCD4.課程的類型有()。A.學科課程B.活動課程C.綜合課程D.隱性課程答案:ABCD5.教學評價的功能有()。A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.管理功能答案:ABCD6.影響個體身心發(fā)展的因素有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD7.以下屬于德育方法的有()。A.說服法B.榜樣法C.鍛煉法D.陶冶法答案:ABCD8.課堂導入的類型有()。A.直接導入B.情境導入C.復習導入D.懸念導入答案:ABCD9.班主任的工作任務有()。A.班級管理B.班級德育工作C.組織班級活動D.評定學生操行答案:ABCD10.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()。A.師范教育B.入職培訓C.在職培訓D.自我教育答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.學生是教育的對象,不是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:錯誤2.教學方法就是教師講課的方法。()答案:錯誤3.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤4.課程計劃就是教學大綱。()答案:錯誤5.教育目的就是培養(yǎng)目標。()答案:錯誤6.只要有良好的班級秩序,就能搞好班級管理。()答案:錯誤7.教師勞動具有創(chuàng)造性的特點。()答案:正確8.所有的教育現(xiàn)象都會成為教育研究的對象。()答案:錯誤9.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。()答案:正確10.學習動機越強,學習效果越好。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師上好一堂課的基本要求。答案:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。2.簡述如何建立良好的師生關系。答案:了解和研究學生;樹立正確的學生觀;提高教師自身素質(zhì);發(fā)揚教育民主;正確處理師生矛盾。3.簡述教學工作的基本環(huán)節(jié)。答案:備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查與評定。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨;面向全體學生;促進學生全面發(fā)展;促進學生個性發(fā)展;培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學中激發(fā)學生的學習興趣。答案:采用多樣化教學方法,如探究法、情境教學法等;聯(lián)系生活實際;給予積極評價與反饋;設置有趣的教學內(nèi)容。2.討論如何在班級管理中培養(yǎng)學生的自主管理能力。答案:建立民主的班級管理制度;明確班級崗位與職責;引導學生參與班級決策;給予學生自主管理空間與信任。3.討論如何在學科教

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