2024—2025學年陜西省韓城市部編版九年級歷史上學期第一次階段性作業

一、選擇題(★★★)1.古埃及的大臣在朝見法老時，必須匍匐在地上，親吻法老腳下的土地，如果能親吻到法老的腳，則是極大的榮幸。這一現象主要體現出古埃及法老（）

A．對臣民有無上權威B．掌控地方行政權力C．對司法權力的控制D．直接統帥全國軍隊(★★★)2.據記載，古巴比倫開辦了專門用于借貸的機構（類似于今天的銀行），出借實物或金銀貨幣，借貸人可以用分期付款等方式償還。這反映了古巴比倫（）

A．法學系統日臻完整B．君主權力衰落C．商品經濟比較活躍D．國內矛盾激化(★★★)3.喬達摩·悉達多在印度恒河流域中部地區向大眾宣傳自己證悟的真理，擁有越來越多的信徒，從而組織教團，形成新的宗教。“新的宗教”指的是（）

A．佛教B．道教C．印度教D．基督教(★★★)4.希臘城邦一般是以一個城市或市鎮為中心，把周圍的農村聯合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是（）

A．相互攻伐B．“小國寡民”C．商品經濟發達D．法律體系完備(★★★)5.公元前509年，羅馬廢除了“王政”，改行共和制度，開始了近500年的羅馬共和國時期。這一時期形式上的最高權力機關是（）

A．元老院B．主席團C．四百人議事會D．公民大會(★★★)6.他首創“元首制”，表面上維護共和制傳統，被元老院授予“奧古斯都”的稱號。他慎重對外擴張，并采取許多措施解決矛盾，鞏固了自己的獨尊地位。“他”是（）

A．屋大維B．漢謨拉比C．圖特摩斯三世D．大流士三世(★★★)7.地中海是聯系歐洲南部各國和亞、歐、非三洲的重要水域。2世紀時，有一位旅行探險者想要環游地中海，他應該前往（）

A．亞歷山大帝國B．羅馬帝國C．古巴比倫王國D．波斯帝國(★★★)8.古希臘的一部世界文學名著，再現了古代希臘的社會圖景，成為了解早期希臘社會的主要史料。這部“文學名著”是（）

A．《摩訶婆羅多》B．《羅摩衍那》C．《荷馬史詩》D．萬民法(★★★)9.古希臘文化豐富多彩，是人類寶貴的精神遺產之一。下圖中的藝術成就體現了古希臘（）

A．雕刻藝術高超B．追求思想自由C．重視體育活動D．哲學成就突出(★★★)10.羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所創新。下列屬于羅馬建筑的典型代表有（）

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)11.下表是某同學制作的世界古代歷史人物名片。根據下表內容可知，該歷史人物是（）

出生地：古雅典

主要成就：西方哲學的奠基者；古希臘三賢之一

研究領域：科學、哲學、倫理學

基本主張：問答求知、認識你自己、知識即美德

A．德謨克利特B．蘇格拉底C．柏拉圖D．亞里士多德(★★★)12.英文單詞中的七月（JULY）是用來紀念凱撒的。這是因為他在天文學家的幫助下編制了新的歷法，奠定了今天人們使用的公歷的基礎。這部“歷法”是（）

A．太陽歷B．陰歷C．格列高利歷D．“儒略歷”二、材料題(★★★)13.閱讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：兩河流域四面都對侵略者敞開，易于遭到攻擊，蘇美爾人、阿卡德人、阿摩利人和亞述人，各民族之間代代你爭我奪，一切都是轉瞬即逝和變化無常的。雖然巴比倫人也敬奉神靈，但從根本上來說巴比倫是一個法制社會。《漢謨拉比法典》開始假借神的口吻說法，一旦轉入世俗條文后，就把神拋到一邊。這部法典不僅闡明了法律制度，也照亮了當時的社會，使巴比倫人從心理上擺脫了生活變化無常的陰影。——摘編自劉文鵬等《古代西亞北非文明》(1)材料一圖A____________是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發展的較高水平。古埃及的科學和文化也取得了很高的成就，其中古埃及的____________文字是世界上最早的文字之一。圖B中①處是第一等級____________，主要掌管祭祀。第二等級是剎帝利，掌管____________和行政權力。(2)根據材料二并結合所學知識，指出《漢謨拉比法典》的歷史地位，并分析其影響。(3)綜合上述材料并結合所學知識，談談你對古代亞非文明的認識。(★★★)14.閱讀下列材料，回答問題。材料一：古希臘的地理范圍以希臘半島為中心，以地小山多為其地理環境特征。隨著生產力的發展，古希臘人口的增長速度很快，“到公元前750年左右，希臘人口已經多到不能糊口的程度了”。希臘人需要到海外拓展生存空間。同時，在激烈的階級分化和斗爭中，破產而失去土地的農民和政治斗爭中失敗的利益集團被迫去海外謀生。——摘編自王文峰《古風時代希臘海外殖民運動考察》材料二：（雅典）民主活動的范圍比過去大大擴大了……這套體系也體現了雅典為現今許多學者稱為“極端民主制”的基本原則。……僅自由民中的成年男子才享有公民權……而且，這種民主權利本身有時也流于形式，公民大會往往在一些別有用心之徒的煽惑之下，通過了一些懷有偏見的錯誤決議。所以雅典民主政治始終只是社會上一少部分成員的政治權利，存在著無可逾越的階級和時代的局限性。——摘編自王斯德主編《世界通史》伯里克利材料三：公元前336年，亞歷山大即位成為馬其頓國王，統一希臘全境，蕩平波斯帝國，大軍開到印度河流域，僅用十年時間便建立起全境約550萬平方千米的世界性帝國。亞歷山大繼承了波斯帝國的基本制度，任用馬其頓人和希臘人擔任地方行省的主要職務，推廣希臘文化。亞歷山大及其繼承者在東方土地上建立了300多座希臘城市，在每一座城市中都建有希臘式的會所、劇場和體育場。——摘編自趙林《西方文化概論》(1)根據材料一，概括古希臘人去“海外謀生”的原因。(2)伯里克利為了保證貧窮公民參政議政建立了什么制度？根據材料二文字并結合所學知識，指出希臘城邦中什么人擁有參與統治的權利？簡述雅典民主政治的“局限性”。(3)根據材料三并結合所學知識，指出亞歷山大帝國的版圖范圍，并概括亞歷山大東征的影響。(★★★)15.某校九年級（1）班同學以“古羅馬的發展”為主題展開探究活動，請你參與。【法制建設】材料一：《十二銅表法》是由貴族和平民以過去的習慣法為基礎共同制定的成文法。其內容包括公法與私法、實體法與程序法、刑法與民法、同態復仇與罰金、氏族繼承與遺囑等相互交錯。它不僅規定了殘酷的奴隸制，而且還規定了極為嚴酷的債務奴役制。如第三表中規定，在一定時期后債權人可將債務人處死，或賣至臺伯河以外之外邦；如果有多數債權人時，他們甚至可以將債務人的尸體肢解，加以分配。——摘編自沈宗靈《略論羅馬法的發展及其歷史影響》(1)根據材料一，概括《十二銅表法》的特征。結合所學知識，指出《十二銅表法》的歷史地位。【國家建設】材料二：羅馬歷代統治者都十分注重帝國道路建設，行省總督要在任職期間保證該行省城市之間的道路暢通，對連接行省和帝國中心的大道維修與建設格外關注。經過幾百年的努力，羅馬境內的道路網可到達羅馬人統治的所有地區。……羅馬道路修筑最初是為軍事征服目的服務，因此修筑時注意安全性。——摘編自王允《淺析羅馬道路建設及其歷史作用》(2)根據材料二，概括古代羅馬道路建設的特點。【文化發展】材料三：古代羅馬在不同時期形成了獨具魅力的體育文明。角斗是古羅馬體育的一個重要組成部分，被征服地區的奴隸可通過角斗獲得法律上的自由。與此同時，羅馬平民通過角斗還可以獲得法律賦予貴族頭銜或