2024—2025學年陜西省西安市高新第一中學九年級上學期綜合素養評價(三)歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.下圖是繪有身著絲綢的婦女形象的古希臘陶壺，該圖可用來研究古希臘時期（）

A．雕刻藝術的高超B．理性主義的起源C．民主政治的繁榮D．東西方文明的交流(★★)2.歷史學家愛德華·吉本在《羅馬帝國衰亡史》中說：“他的勝利所獲致的虛銜早已化為塵土，然而他作為立法者的名聲卻鐫刻在一個公正而持久的紀念物之上”。這里所說的“公正而持久的紀念物”是指（）

A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》D．《拿破侖法典》(★★★)3.西方的近代化是在一定的歷史發展時期，一定的技術、經濟、環境條件和思想力量下促成的社會發展進程。下列選項對時間軸中的歷史信息表述正確的是（）

A．西方近代化經歷了從思想到制度再到器物的過程B．開始于意大利的文藝復興受到了啟蒙運動的影響C．早期殖民掠奪為資本主義的萌芽奠定了經濟基礎D．沒有英國的資產階級革命法國大革命就不會發生(★★★)4.下列兩幅圖片反映出英國政治轉型的特點是（）

A．徹底與激進B．保守與落后C．妥協與倒退D．傳承與創新(★★★)5.歷史學家錢乘旦認為，“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創造性的轉化，逐漸建成了一個與母國不完全相同的社會”。下列選項中最能體現這一觀點的是美國（）

A．維護了每個人的權利B．建立了聯邦制共和國C．傳播了自由民主思想D．選擇了資本主義道路(★★★)6.氣象學中的“蝴蝶效應”，是指最初一個事件引起連續的一系列變化。在工業革命中，成為最初那只蝴蝶并引發一系列變革的一項是

A．珍妮機的發明B．工廠制的確立C．蒸汽機車的使用D．鐵路時代的到來(★★★)7.比較法是歷史學習的重要方法，俄國1861年改革和日本明治維新相同之處有（）①都發生于18世紀60年代②都面臨著淪為殖民地的危機③都是一場自上而下的改革④都保留了封建殘余

A．①③B．②③C．①④D．③④(★★)8.工業革命推動了生產力的發展，對人類社會產生了深遠的影響。據如圖可知，當時英國（）1841-1877年英國就業人口結構的變化

A．人口數量迅速增長B．農業生產衰退C．產業結構發生變化D．進入“蒸汽時代”(★★★)9.下列小說在英國和德國出版后廣泛傳播。這些虛構作品扎堆出現有現實背景，就是（）

1904年《沙岸之謎》：一位英國水手挫敗了德國人利用駁船入侵英國的預謀。

1906年《1910入侵英倫》：德國將駁船改裝為艦隊，成功侵入英國。

1906年《海星》：英國特工潛入德國，對德國的新戰艦實行先發制人。

A．工業化造成階級矛盾尖銳B．德國崛起后英德矛盾激化C．三國同盟與三國協約相互對立D．殖民地人民反抗斗爭廣泛興起(★★★)10.圖為1919年8月30日美國《芝加哥論壇報》專欄記者凱里·奧爾發表于該報的漫畫《后視圖》。以下對該漫畫內容解讀最準確的是哪一個（）漫畫中威爾遜正在指揮合唱“持久和平”，而合唱團成員的褲兜里都藏著左輪手槍，自左往右合唱團成員槍柄上分別寫有：日本覬覦亞太；英國關注海權；法國重提美法同盟；意大利期待領土擴張。

A．一戰后列強間的矛盾無法協調B．美國已成為資本主義世界霸主C．凡爾賽體系的和平基礎很脆弱D．一戰后各國有望實現持久和平(★★)11.據下圖可知，十月革命的勝利表明19世紀中期—20世紀初期社會主義革命的歷程是（）

A．社會主義制度的普遍確立B．計劃經濟模式的形成C．革命從暴力走向和平D．社會主義由理想變成現實(★★★)12.某同學根據自己搜集的有關印度的非暴力不合作運動、墨西哥的卡德納斯改革、埃及的華夫脫運動的資料，準備制作一期板報。這期板報最恰當的主題應是（）

A．西方列強的殖民擴張B．緊張的國際局勢C．亞非拉民族民主運動D．殖民體系的崩潰二、填空題(★)13.________年，奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡，拜占庭帝國最終滅亡。________年底，蘇維埃社會主義共和國聯盟成立，簡稱“蘇聯”。(★)14.公元前2世紀，經歷三次布匿戰爭，羅馬滅掉________（國名），控制了西地中海地區；843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后________（國名）、法蘭西和意大利三個國家的雛形。(★★)15.1687年，________（人名）的具有劃時代意義的科學巨著《自然哲學的數學原理》出版，物理學成為一門獨立的學科；1831年，英國科學家________（人名）發現了電磁感應現象，后來人們根據這一現象發明了早期的發電機。(★★)16.《____》是寶貴的文學遺產，也是了解早期希臘社會的主要文獻。膾炙人口的《____》,構思奇妙,情節曲折,語言優美,是阿拉伯文學的瑰寶。(★)17.明治維新時期，日本政府提倡“________”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式；19世紀以后，為了適應工業化發展的需要，歐美主要國家開始推廣________，提高了歐美國家的大眾文化水平，促進了社會發展。三、綜合題(★★★)18.閱讀材料，回答問題。材料一拿破侖用戰爭向歐洲輸出革命，歐洲的封建君主非常懼怕，他們聯合對抗法國，拿破侖戰敗。在制裁法國的基礎上，戰勝的歐洲封建君主們召開了維也納會議，確定了歐洲的封建統治秩序和國家體系，稱之為維也納體系。維也納體系后，英國重新控制了歐洲，并且達成了歐洲勢力均衡，世界國際關系的中心舞臺仍然停留在歐洲，歐洲這種獨領風騷的狀態一直持續到第一次世界大戰。——《世界風云錄》材料二材料三

第一條除中國外，締約各國協定：

（一）尊重中國之主權與獨立，及領土與行政之完整。

（二）給予中國以完全無礙之機會，以發展并維持一有力鞏固之政府；

（三）施用各種之權勢，以期切實設立并維持各國在中國全境之商務實業機會均等之原則；

（四）不得因中國狀況，乘機營謀特別權利，而減少友邦人民之權利，并不得允許有害友邦安全之舉動……——《九國公約（節選）》

對德合約內容多，《九國公約》害中國；凡華體系雖確立，維持不久終惹禍。——歷史歌謠(1)依據材料一，概括維也納體系出現的背景。結合所學知識，說明為什么當時“世界國際關系的中心舞臺停留在歐洲”？(2)依據材料二，結合所學知識，指出圖A與圖B相比有哪些變化？分析這些變化出現的原因。(3)依據材料三，結合所學知識，分析列強是否真正做到了“尊重中國之主權與獨立，及領土與行政之完整”？你如何理解材料三歌謠中“凡華體系雖確立，維持不久終惹禍。”這句話？(4)綜上所述，談談你對國際關系發展的認識。(★★★)19.工業，是國家經濟發展的骨架，工業化是國家現代化的必由之路。某校九年級學生圍繞“不同時期，不同國家的工業化”展開主題探究活動，請你參與。【創造·英國樣板】材料一圖A殖民貿易與瘟疫

英國在科技方面并不占優勢，在自然科學方面，法國幾乎肯定走在英國之前。……在英國，人民有史以來第一次正式審判并處死了國王，個人利益和經濟發展變成了政府政策的最高目的。出于實際的目的，英國已經找到了解決土地問題的革命性辦法……在所有這些國家，工業成長的先導都是大眾消費品（主要是紡織品）的制造商，因為這類商品的巨大市場已經存在，商人可以清楚地看到擴大生產的可能性。——摘編自霍布斯鮑姆《革命的時代》【建構·美國方案】材料二圖B林肯在戰場上

十九世紀的美國已經在全國建立起了一個專利許可與轉讓的市場體系，僅1845年一年，美國專利局就登記了2108件專利轉讓合同，到十九世紀七十年代，平均每年在專利局登記的轉讓合同就有9000件，而同時期的英國的專利轉讓合同數目只有273件，這個數字能讓我們了解到英國與美國專利市場的差距。——摘編自王衛《十九世紀中期美國專利制度探析》【描繪·蘇聯模式】材料三

在新經濟政策實施期間，列寧強調指出：試圖不學習、不利用資本主義而自身可以建成社會主義的想法，是典型的中非洲居民落后心理表現在蘇俄的上演；社會主義也是建立在強有力的資本主義基礎之上的，企圖將二者對立起來，不管是在理論層面上述是在實踐層面上，都是完全不成立的。——摘編自李效洲《列寧和平共處思想研究》

斯大林模式是以動員型經濟為基礎，以工業化為核心……的現代化模式。它的特點是具有高度集中的管理體制，經濟任務嚴格服從于政治目的……蘇聯實行這一模式后，以10多年時間就初步實現了經濟上的現代化，即工業化，成為歐洲第一、世界第二的工業強國。憑借這一成就，蘇聯模式在當時對全世界產生了巨大的影響。在很長時期內，斯大林模式被很多落后國家的人民當作振興國家和民族的樣板。——摘編自陳怡《斯大林模式與執政黨的現代化》【開拓·中國道路】材料四全黨要更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，保持政治定力，堅持實干興邦，始終堅持和發展中國特色社會主義。——習近平《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》(1)試舉一例與材料一圖A中所示內容相關的歷史事件；依據材料一，結合所學知識，指出英國工業革命開始于哪一行業？并分析工業革命發生在英國的原因。(2)結合所學知識，指出材料二圖B反映的歷史事件爆發的根