一二三四五總評等級復核人省略億后面的尾數約是()億。2、在一2,7,+5,8,0,-9,4,-3中，正數有()個；學校班級姓名學校班級姓名4、60千克比()千克多20%。5一個圓柱的底面周長與高相等，如果高減少3厘米，則表面積比原來減少94.2平方厘米。這個圓柱原來的體積是()立方厘米。6、把39支鉛筆任意放進6個文具盒里，至少有一個文具盒里至少放進了()7、按鹽和水的比為1:24配制一種鹽水，這種鹽水的含鹽率是()%。是800元，那么打六五折后只需付()元。六年級數學試卷第1頁共6頁明理由。(7分)10、任意兩個不同質數的和一定是合數。11、一個零件長8dm,畫在圖紙上長是20mm,這幅圖的比例尺是1:40。(12、圓規兩腳間的距離為3厘米，畫出的圓的面積是28.26平方厘米。(13、可能性很小的事件就是一定不會發生的事件。(14、如果x和y都是大于0的自然數，而且y=5x,那么x和y成反比例。(對于第14題，我的理由是：三、精心選一選。(將正確答案的序號填在括號內)(16分)15、下列圖形中，對稱軸最少的是()。A、正三角形B、正方形C、圓D、等腰梯形16、一個三角形的三個內角中最小的一個是45.5°,那么這個三角形是()。A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形D、無法判斷17、把10克鹽完全溶于90克水中，鹽與鹽水的比是()。18、一個用同樣的小正方體搭成的立體圖形，從前面看和從左面看都是,從上面看是,搭成這個立體圖形需要()個同樣的小正方體。六年級數學試卷第2頁共6頁19、三位數“9□7”正好是三個連續自然數的和，“口”里的數字可能是()。20、在29個小學生中，至少有()人是同一個月出生的。21、要反映出六一班的男生人數和女生人數分別占六一班全班總人數百分比的情況，應選A、條形統計圖B、折線統計圖C、扇形統計圖D、三種統計圖均可22、把5:7的前項加上15,要使比值不變，這個比的后項應當加上()。四、細心算一算。(17分)23、直接寫出得數。(6分)20—16.7=0.75÷25%=0.24、脫式計算。(能簡算的要簡算)(7分)②①五、解決問題。(43分)26、按要求畫出圖形，再填空。(每個小正方形的邊長是1厘米)(9分)27、請在方格中按1:2畫出梯形縮小后的圖形。(2分)六年級數學試卷第4頁共6頁28、有一塊圓柱形鐵塊，底面半徑是5厘米，高12厘米?，F在要把它熔鑄成一個底面半徑是10厘米的圓錐形鐵塊，這個圓錐形鐵塊的高是多少厘米?(5分)29、用10千克的花生可以榨出花生油4.5千克。照這樣計算，張伯伯現在要榨出25.2千克花生油，需要這種花生多少千克?(先填空，再用比例知識解答)(6分)需要的()的質量成()比例。30、張莊需要修一條水渠，甲工程隊單獨修需要6天完成；乙工程隊單獨修需要4天完成。如果這兩個工程隊合修這條水渠，幾天修完?(5分)31、兩列火車分別從兩城相對開出，兩車同時出發，2小時后在途中相遇。如果畫在比例尺是1:5000000的地圖上，兩城之間的圖上距離是12厘米。甲乙兩車的速度比是3:2,甲車每小時行多少千米?(5分)六年級數學試卷第5頁共6頁32、某小區的房價原來是每平方米9000元，現在上漲了30%,如果現在在這個小區買一套120平方米的房子，應繳納契稅多少元?(按售價的1.5%繳納契稅)(5分)33、統計(6分)2021年6月20日制①小明上個月共支出零花錢多少元?(3分)六年級數學試卷第6頁共6頁2021年小學畢業質量檢測語文試卷評價內容積累運用(40)閱讀理解(30)習作實踐(30)總評等級復核人一、積累運用。(40)1.看拼音寫詞語，相信你一定能寫得既正確又規范。(5)華羅庚(huáhuà)淚潸潸(shānjuǎn)仆役(púpǔ)竹匾(bǎnbiǎn)3.選詞填空。(4)余音繞梁惟妙惟肖筆走龍蛇高山流水迎新年聯歡會上，節目精彩紛呈：古箏獨奏如_,書法表演4.下面句子分別使用什么修辭手法?選擇填空。(4)反問排比比喻擬人(1)每到夏夜蟲兒們的歌聲此起彼伏，陪伴著寂靜的村莊。()(3)我們怎么能容忍浪費資源的現象呢?()(4)如果一滴水代表一個祝福，我送你一片大海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。()5.根據平時的積累填空。(8)(1)“近水知魚性，?！备嬖V我們親身實踐的重要性；如果同學不愛(2)王維在《送元二使安西》中點出送別主題的句子是“勸君0(3)青，取之.0六年級語文試卷第1頁共6頁6.按要求寫句子。(4)(1)火星上是否沒有存在生命，這個問題爭論了一百年。(2)弈秋，通國之善弈者也。7.回憶課文內容填空。(13)這段文字出自課文《》,作者是作者是唐代詩人。其中“渚”的意思是：①《少年閏土》中閏土是一個聰明、有本事、見識廣的少年。()②《月光曲》中貝多芬是一個熱愛音樂、有同情心的人。()③《窮人》中桑娜是一個怕丈夫、膽小、做事不考慮實際情況的人。()二、閱讀理解。(30)一棵樹三堂課兒時家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那里開始的。桃樹每年開花結結果，誘惑就懸掛在我頭頂，很長一段時間，我垂(涎誕)三尺地抬頭望?？墒且恢辈桓遗郎先?。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬樹摔的。直到某一天，一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。作為回報，我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒有一桃樹并不難上，難的是對未知的恐懼、心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有在桃子成熟的季節，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們全家的部分口糧?？刺业娜兆?，總讓我無端地心驚肉跳，天空中向這邊飛來一只鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先(逃兆)的一場暴風雨，只要有點兒(珠蛛)絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，為此常常從夢中驚醒。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響財富是誘人的，就像我家門前那一棵桃樹的果實。只要它還掛在枝上，只要它不定期對他人存在著誘惑，總會讓看管它的人擔驚受怕。只有簡單質樸的生活，才讓人六年級語文試卷第2頁共6頁我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。于是，我只好等待。等著青色一點點褪去，慢慢變成深紅。但是，不經意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不(翼逸)而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮上，換回了口糧。我對著桃樹哭喊，但已經無濟于事了。未成熟的果了是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。8.選擇正確的字在括號里打“√”。(2)9.查字典填空。(3)“窘”用部首查字法，先查部首,再查畫?？梢杂谩熬健苯M成詞語10.第二自然段中“我”為什么會有這種“突如其來的力量”?(2)11.請用簡短的話概括出文中“三堂課”的具體內容，并用“”在文中分別畫出“三堂課”給作者的啟發。(6)12.請從文中找出你最欣賞的一句話抄寫下來，并說說你欣賞的理由。(2)閱讀二：(15)我們一樣愛他們天堂村小學地處偏遠山區，交通不便。偶爾才有慈善家跑來捐款。每次，全校師生都會傾巢而出：學生站在山嶺上，手舞鮮花一路歡迎；而校長方子儒會親自帶隊，用一個樹藤扎成的土轎子抬客人上山。這天，天堂村小學迎來了一個特別的客人。這個年輕人不聲不響，獨自走了兩個小時的山路。由于道路崎嶇，他沿途還摔傷了膝蓋。當他一瘸一拐地出現在方校長面前時，完全沒有了城里人的光鮮形象。 對不起年輕人顯得有點尷尬我想資助你們10名貧困生方校長特別高興。這里是全縣出了名的貧困鄉，這送上門的好事，正求之不得呢!可是，他為什么要說對不起呢?方校長殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下?我讓學生們列隊歡迎?”年輕人慌亂地擺擺手：“千萬不要，我不想耽擱，捐了款就走!”方校長點了點頭。15分鐘后，方子儒恭敬地送上一份資助名單。年輕人看也沒看，說：“校長，我想您誤會了!”方子儒愣了愣，以為他突然變卦了，著急地說：“可是，這是我們千挑萬選出來的學生。他們品學兼優，將來一定是國家的棟梁之材!”六年級語文試卷第3頁共6頁六年級語文試卷第4頁共6頁年輕人沉默了一會兒，說：“校長，我能親自挑選資助對象嗎?”“當然!”方校長長舒了一口氣，“這是您的權利!但他們絕對是最好的學生!倘若您不信，可以翻看他們往年的成績單!”年輕人笑了：“我當然相信，但請給我所有貧困生的名單!”方校長雖然感到奇怪，但還是找來所有30名貧困生的名單。年輕人要了一張白紙，小心地撕成一條條小紙條。然后，年輕人開始在小紙條上寫上每一位貧困生的名字，寫完一張，就揉成團丟在一個盤子里。方校長終于看出了端倪，疑惑地問道：“您是想抓鬮決定資助的對象?”年輕人點了點頭：“是的，我覺得那樣才公平!”方校長著急地說：“不行，那樣你會不小心抽到壞孩子的。他們生性頑劣，整天爬樹打架，幾乎每門功課都不及格!”年輕人停下手中的筆，問：“那他們逃過學么?”方校長想了想，說：“這倒沒有!他們只是功課不好，其他，沒什么兩樣!”年輕人堅定地說：“在我眼里，從來沒有一個壞孩子，我們一樣愛他們。誰又能知道，調皮搗蛋的孩子將來就一定不會有所作為呢?他們一樣天真無邪，他們的心里一樣編織著最美麗的夢想……“”3分鐘后，年輕人抽出了10個人的名字。果不其然，其中有4名學生原本不在方校長的推薦之列。方校長執意要舉行一個公開的捐贈儀式，這是學校的慣例。年輕人卻搖了搖頭，說：“校長，能否替我向其他的20名學生道歉?”方校長滿臉驚愕，以為自己聽錯了。年輕人的眼睛有些濕潤，滿懷歉意地說：“對不起，我沒有能力資助所有的貧困生。他們之所以沒被選上，并不是因為不夠好，只是運氣差了一些!總有一天，我會回來彌補他們的遺憾!”13.聯系上下文理解詞語的意思。(2)傾巢而出：14.給文中畫橫線的句子加標點。(2)15.題目中的“他們”在文中指哪些人?(2)16.在小說情節展開過程中，年輕人的神情隨之發生了哪些變化?請從選文中選出恰當的詞語填在括號內。(3)17.在確定“資助名單”上，方校長和年輕人的標準和方式有什么不同?(4)18.第二自然寫到“天堂村小學迎來了一個特別的客人”,讀完全文，你認為“客人”的“特別”之處表現在哪里?(至少寫兩點)(2)三、習作實踐。(30)如果給你一次機會，你想把自己變成什么?可以把自己變得很小，也可以把自己生在自己身上的故事。想象合理，書寫工整，不寫錯別字。不少于400字。六年級語文試卷第5頁共6頁學校學校班級姓名考號評價內容聽一聽(30)練一練(70)總評(100)聽一聽(30)二、聽錄音，選出你聽到的信息，將其序號寫在題前括號內。(5)()7.A.buy()8.A.sea三、聽錄音，在與所聽內容一致的圖下畫“√”,不一致的圖下畫“×”。(5)()18.A.Twodollars.A.March5B.March7一、讀一讀，選出不同類的一項，將序號寫在題前括號內。(5)()1.A.sportB.footballC.()2.A.arriveB6.Mybrotheris.(強壯的)andhealthy.8.Iamwatchingthe(輪船)onthesea.()20.YouneedtocleaA.in