統計學16級試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.統計工作的基礎是（）A.統計設計B.統計調查C.統計整理D.統計分析2.下列屬于品質標志的是（）A.年齡B.工資C.性別D.身高3.調查某大學2000名學生學習情況，則總體單位是（）A.2000名學生B.2000名學生的學習成績C.每一名學生D.每一名學生的學習成績4.對連續型變量分組，第一組為40-50，第二組為50-60，則50（）A.在第一組B.在第二組C.兩組都可以D.兩組都不可以5.計算平均指標最常用的方法和最基本的形式是（）A.中位數B.眾數C.算術平均數D.調和平均數6.抽樣調查的主要目的是（）A.計算和控制抽樣誤差B.了解全及總體單位的情況C.用樣本指標推斷總體指標D.對調查單位作深入的研究7.相關系數的取值范圍是（）A.0≤r≤1B.-1<r<1C.-1≤r≤1D.-1≤r≤08.動態數列中，每個指標數值可以相加的是（）A.時期數列B.時點數列C.相對數動態數列D.平均數動態數列9.數量指標指數和質量指標指數的劃分依據是（）A.指數化指標的性質不同B.所反映的對象范圍不同C.所比較的現象特征不同D.編制指數的方法不同10.下列指標中屬于強度相對指標的是（）A.職工平均工資B.人口密度C.學生出勤率D.產品合格率多項選擇題（每題2分，共10題）1.統計的職能包括（）A.信息職能B.咨詢職能C.監督職能D.決策職能2.下列屬于連續變量的有（）A.身高B.體重C.人數D.設備臺數3.統計調查按調查對象包括的范圍不同，可分為（）A.全面調查B.一次性調查C.非全面調查D.經常性調查4.下列屬于時期指標的有（）A.商品銷售額B.職工人數C.工業增加值D.固定資產原值5.下列關于眾數的說法，正確的是（）A.眾數是一組數據中出現次數最多的變量值B.眾數不受極端值的影響C.眾數是位置平均數D.眾數可能不存在6.影響抽樣誤差大小的因素有（）A.總體各單位標志值的差異程度B.樣本容量C.抽樣方法D.抽樣組織形式7.相關關系按相關方向不同，可分為（）A.正相關B.負相關C.線性相關D.非線性相關8.動態數列的構成要素有（）A.變量B.次數C.時間D.指標數值9.編制綜合指數的一般原則是（）A.質量指標指數以報告期的數量指標作為同度量因素B.質量指標指數以基期的數量指標作為同度量因素C.數量指標指數以報告期的質量指標作為同度量因素D.數量指標指數以基期的質量指標作為同度量因素10.下列屬于相對指標的有（）A.計劃完成程度相對指標B.結構相對指標C.比較相對指標D.強度相對指標判斷題（每題2分，共10題）1.統計工作和統計學是理論與實踐的關系。（）2.標志是說明總體特征的，指標是說明總體單位特征的。（）3.普查是全面調查，抽樣調查是非全面調查，所以普查比抽樣調查準確。（）4.按數量標志分組形成的分配數列和按品質標志分組形成的分配數列，都可以稱為次數分布。（）5.算術平均數的大小，只受總體各單位標志值大小的影響。（）6.抽樣極限誤差總是大于抽樣平均誤差。（）7.正相關是指兩個變量的數量變動方向都是上升的。（）8.定基發展速度等于相應各個環比發展速度的連乘積。（）9.編制數量指標指數時，一般以報告期的質量指標為同度量因素。（）10.權數對算術平均數的影響作用只表現為各組出現次數的多少，與各組次數占總次數的比重無關。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述統計調查方案的內容。答案：包括調查目的、調查對象、調查單位、調查項目、調查時間和調查期限、調查的組織實施計劃等內容。2.簡述平均指標的作用。答案：反映總體各單位變量分布的集中趨勢；可對比同類現象在不同單位、地區間的一般水平；可分析現象之間的依存關系。3.簡述抽樣調查的特點。答案：按隨機原則抽取樣本；用樣本指標推斷總體指標；抽樣誤差可以事先計算并加以控制；節省人力、物力和時間。4.簡述編制動態數列的原則。答案：時期長短應統一；總體范圍要一致；指標的經濟內容應相同；指標的計算方法、計算價格和計量單位要一致。討論題（每題5分，共4題）1.在實際生活中，如何選擇合適的統計調查方法？答案：需依據調查目的、調查對象特點、調查經費和時間等因素。對范圍廣、數量大的，可選抽樣調查；對全面準確要求高、范圍小的，可采用普查；對資料時效性強的，考慮抽樣調查或重點調查等。2.舉例說明平均指標與變異指標在實際分析中的應用。答案：如分析兩班學生成績，平均成績反映整體水平，標準差等變異指標反映成績的離散程度。平均成績高且變異指標小，說明成績既好又穩定，可據此比較和評估。3.討論相關分析與回歸分析的聯系與區別。答案：聯系是二者都是研究變量間關系。區別在于相關分析研究變量間相關方向和程度，不區分自變量因變量；回歸分析要確定變量間的數學模型，區分自變量和因變量。4.結合實際，談談指數在經濟分析中的作用。答案：可反映復雜經濟現象總體的變動方向和程度；分析各因素對總體變動的影響程度和絕對效果；通過編制指數數列，分析現象的長期變動趨勢，為經濟決策提供依據。答案單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.A9.A10.B多項選擇題1.ABC