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第14課時力彈力重力一輪復習過關01課前熱身02課堂互動目錄

1.了解力的概念;認識力的作用是相互的;知道力的作用效果.

2.了解重力的概念;知道物體的重力與質量的關系.3.了解彈力的概念;了解彈簧測力計的構造及原理;會用彈簧測

力計測量力.4.知道力的三要素;會用力的示意圖來表示力.

1.力是

的作用.2.物體間力的作用是

,相互作用的兩個力,施力物體同時

也是

物體.3.力能使物體發生

或使物體的

發生改變.4.力的

、

稱為力的三要素.通??梢杂?/p>

力的

來表示力的三要素.力的單位是

?.5.物體發生

時會產生力,這個力叫彈力.

、

?

等都屬于彈力.物體物體相互的受力形變運動狀態大小方向作用點示意圖牛頓(N)彈性形變拉力壓力

6.彈簧測力計:(1)構造:由彈簧、秤鉤、指針和

組成.

刻度盤(2)原理:使物體發生彈性形變的外力越大,物體的

?

越大.(3)使用方法:①先了解彈簧測力計的

,使用時所測力

的大小應

;②觀察彈簧測力計的

值;

③將彈簧測力計按測量時所需的位置放好,檢查指針是否在

?

處,若不在,應

;④測量時要使

彈簧測力計受力方向沿彈簧的

方向,觀察時,視線必須與

刻度盤

?.彈性形變量程在量程的范圍內分度

“0”

刻度線校正“0”點(或校零)軸線垂直7.由于

而使物體受到的力叫重力.重力的施力物體

?.8.重力的方向

.鉛垂線、水平儀分別檢查墻是否

?、平面是否

?.9.重力大小與物體的質量成

,重力的計算公式為

?,其中g取9.8N/kg,表示

?.10.重力的

叫重心.質地均勻、外形規則的物體的重心,在

它的幾何

上.地球的吸引地球豎直向下豎直

水平正比G=mg

質量為1kg的物體所受重力為9.8N作用點中心

考點1力的概念例

(2024·棗莊)在兩輛靠得較近的小車上分別放一塊磁體甲和乙,如

圖所示,下列說法正確的是(C)

例圖CA.甲對乙的作用力大于乙對甲的作用力B.甲先對乙施力,然后乙才對甲施力C.甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力D.由于甲、乙兩磁體沒有接觸,因此甲、乙之間沒有力的作用【跟蹤訓練】1.

(2024·常州期中)成語“以卵擊石”的意思是拿雞蛋去擊打石頭,

雞蛋被打破.打破雞蛋的力的施力物體是(C)A.拿雞蛋的人B.雞蛋C.被砸的石頭D.扔雞蛋的手C2.

(2024·棗莊)嫦娥六號探測器于2024年6月2日著陸月球背面進行采

樣,嫦娥六號探測器在降落月球實施制動減速時,要將發動機噴管朝

(前方/側方/后方),使探測器減速的施力物體是

?

(燃氣/噴嘴),此現象可以說明

?.前方燃氣力的作用是相互的3.端午節賽龍舟,船員用槳整齊地向后劃水,龍舟卻快速地向前行

駛,說明槳受到了向

(前/后)的作用力,這個作用力的施力物

體是

,這證明了力的作用是

的.前水相互考點2彈力

彈簧測力計例

(2024·鹽城)如圖所示,彈簧測力計未掛重物時指針在零刻度線下

方.在使用它測量鉤碼重力之前,應該先(D)D例圖A.把掛鉤向下拉B.把掛鉤向上托C.把面板向上移D.把面板向下移【跟蹤訓練】1.下列說法中正確的是(D)A.將一摞書放在桌面上,沒有觀察到桌面發生形變,所以桌面此時不

產生彈力B.風將樹枝吹彎了,彎曲的樹枝附近沒有受力物體,所以不能產生彈

力C.一根彈簧撤去拉力后,發現比原來明顯伸長了,此時彈簧也產生了

彈力D.橡皮泥捏成球形,橡皮泥發生的是非彈性形變D2.

(2024·蘇州吳江二模)如圖所示,彈簧的一端固定在墻上,另一端

用手向右拉伸,下列說法正確的是(C)A.彈簧產生的彈力的施力物體是“手和墻”B.墻壁受到手向右的拉力C.手受到彈力是因為彈簧發生了彈性形變D.彈簧在水平方向只受到手的拉力第2題C3.

(2024·泰州泰興三模)如圖所示,工人不用鐵錘而使用橡膠錘鋪設

瓷磚,回答下列問題.第3題(1)橡膠錘頭的橡膠具有

(較大的硬度/較好的彈性).較好的彈性(2)橡膠錘敲擊到瓷磚后會向相反方向運動,使橡膠錘彈開的力是

(橡膠/瓷磚)發生形變產生的.瓷磚考點3重力例平衡藝術家擺放的石頭都處于靜止狀態,下列關于最上面那塊石頭

所受重力的示意圖中正確的是(A)A【跟蹤訓練】1.

(2023·天津)如圖所示,建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁

是否豎直.這是利用了(A)A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用點D.重力第1題A2.

(2023·赤峰)小明在科技博覽閱讀中,查閱了不同星球上重力與質

量的關系圖像,如圖所示.通過圖像可知,在甲、乙兩個星球上,重力

與質量都成

.一物體質量為10kg,則它在甲星球上受到的重力

N.

第2題正比150考點4力的三要素

力的示意圖例1.(2024·臨夏)人類已經進入人工智能時代,各式各樣的機器人出

現在我們的生活中.如圖是世界機器人大賽上科創小組設計的投籃機器

人,要想準確把球投入籃筐,機器人除了需要控制力的作用點和方向

外,還需要控制力的

;機器人抱球前進過程中,以機器人為參

照物,球是

(運動/靜止)的.大小靜止例1圖例2.如圖所示,作出靜止在斜面上的木塊所受重力和彈力的示意圖.例2圖如圖所示【跟蹤訓練】1.

(2024·揚州)如圖,請畫出籃球撞擊籃板時所受重力G以及對籃板

的壓力F的示意圖.第1題如圖所示2.

(2024·宿遷)如圖所示,用彈簧測力計測量物體所受的重力,請畫

出物體此時的受力示意圖.(物

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