學校個性攤位管理制度一、總則（一）目的為了規范學校個性攤位的管理，營造良好的校園商業氛圍，保障師生的合法權益，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在學校內設立個性攤位進行經營活動的所有商家及相關從業人員。（三）基本原則1.合法合規原則：攤位經營活動必須遵守國家法律法規和學校的各項規章制度。2.公平公正原則：對所有攤位經營者一視同仁，公平對待，確保競爭環境公正透明。3.安全有序原則：保障攤位經營活動的安全，維護校園秩序，避免出現混亂和安全事故。4.服務師生原則：以滿足師生的合理需求為出發點，提供優質、便捷的商品和服務。二、攤位申請與審批（一）申請條件1.具有合法的經營資質，能夠提供有效的營業執照、稅務登記證等相關證件。2.經營范圍符合學校規定，不得經營非法、違禁或有損師生身心健康的商品和服務。3.經營者需遵守學校的各項規章制度，誠實守信，無不良經營記錄。（二）申請流程1.申請人向學校相關管理部門提交《個性攤位申請表》，并附上營業執照、稅務登記證等相關證件復印件。2.申請表應詳細說明攤位經營的項目、規模、營業時間等信息。3.管理部門收到申請后，進行初步審核，對不符合申請條件的，及時通知申請人并說明理由。（三）審批程序1.管理部門組織相關人員對申請攤位進行實地考察，評估其經營項目對校園環境、師生生活的影響。2.根據實地考察情況和學校整體規劃，管理部門進行綜合審批。3.審批結果在學校公告欄或相關網站進行公示，公示期為[X]個工作日。公示無異議后，發放《個性攤位經營許可證》。三、攤位設置與布局（一）攤位規劃1.學校根據校園實際情況，劃定個性攤位經營區域，并進行合理規劃。2.攤位布局應充分考慮師生通行、安全疏散等因素，確保校園交通順暢和安全。（二）攤位編號與標識1.管理部門對每個攤位進行統一編號，編號應清晰、醒目。2.攤位經營者需在攤位顯著位置懸掛《個性攤位經營許可證》和攤位編號標識，以便師生識別和監督。（三）攤位設施要求1.攤位應配備必要的經營設施，如貨架、展示臺、遮陽棚等，確保經營活動的正常開展。2.設施應符合安全、衛生標準，不得影響校園環境美觀。四、經營管理（一）營業時間1.個性攤位的營業時間應遵守學校規定，一般為[具體時間段]。如有特殊情況需要調整營業時間，需提前向管理部門申請并獲得批準。2.禁止在非營業時間進行經營活動，不得擅自延長營業時間或提前營業。（二）商品與服務管理1.攤位經營者應確保所售商品質量合格，符合國家相關標準，不得銷售假冒偽劣商品。2.提供的服務應規范、文明，不得強制消費或進行不正當競爭。3.管理部門有權對攤位經營的商品和服務進行檢查，經營者應積極配合。（三）價格管理1.攤位商品價格應明碼標價，不得虛標價格或進行價格欺詐。2.價格調整時，應及時更換標價牌，確保師生清楚知曉價格變動情況。（四）促銷活動管理1.攤位經營者如需開展促銷活動，應提前向管理部門報備，說明促銷方式、時間、范圍等信息。2.促銷活動應文明、有序，不得干擾校園正常教學和生活秩序。五、環境衛生與安全管理（一）環境衛生1.攤位經營者應保持攤位及周邊環境整潔衛生，及時清理垃圾和雜物。2.嚴禁在攤位周邊亂倒污水、亂扔垃圾，不得使用高音喇叭等設備制造噪音污染。（二）食品安全1.經營食品的攤位必須取得食品經營許可證，從業人員應持有健康證明。2.食品經營應符合食品安全相關標準，確保食品儲存、加工、銷售等環節安全衛生。3.管理部門定期對食品經營攤位進行食品安全檢查，發現問題及時責令整改。（三）消防安全1.攤位經營者應遵守消防安全規定，配備必要的消防器材，確保消防通道暢通。2.不得在攤位內私拉亂接電線、違規使用明火，嚴禁存放易燃易爆物品。3.管理部門定期組織消防安全檢查，對存在消防安全隱患的攤位，責令限期整改。（四）人員安全1.攤位經營者應加強對從業人員的安全教育，提高安全意識，防止發生意外事故。2.在經營過程中，應采取必要的防護措施，確保師生和自身的人身安全。六、收費管理（一）收費項目與標準1.學校對個性攤位收取攤位管理費，收費標準根據攤位面積、經營項目等因素確定，具體標準為[X]元/月/平方米。2.如有其他相關費用，如水電費、衛生費等，按照學校規定的標準另行收取。（二）繳費方式與時間1.攤位管理費按季度收取，經營者應在每季度首月的[具體日期]前將費用繳納至學校指定賬戶。2.水電費、衛生費等其他費用按照學校規定的繳費周期和方式及時繳納。（三）欠費處理1.如經營者逾期未繳納費用，管理部門將發出催繳通知，責令其限期繳納。2.逾期仍未繳納的，管理部門有權采取暫停經營、暫扣經營許可證等措施，直至欠費結清。七、監督與檢查（一）日常巡查1.管理部門安排專人對個性攤位進行日常巡查，及時發現和處理經營過程中存在的問題。2.巡查內容包括攤位經營情況、環境衛生、安全狀況、商品質量等方面。（二）定期檢查1.管理部門定期對個性攤位進行全面檢查，檢查周期為[X]個月。2.定期檢查可邀請相關職能部門或專業機構參與，確保檢查結果客觀、公正。（三）投訴處理1.學校設立投訴舉報渠道，接受師生對個性攤位經營問題的投訴舉報。2.管理部門接到投訴舉報后，應及時進行調查核實，并將處理結果反饋給投訴舉報人。八、違規處理（一）違規行為界定1.違反國家法律法規和學校規章制度的行為。2.不遵守本管理制度規定的經營行為，如超范圍經營、擅自改變攤位用途等。3.損害師生利益、影響校園秩序的行為，如強買強賣、噪音擾民等。（二）違規處理措施1.警告：對初次違規且情節較輕的攤位經營者，給予口頭警告或書面警告，責令其限期整改。2.罰款：對違規情節較重的，處以[X]元以上[X]元以下的罰款，并責令其立即整改。3.暫停經營：對嚴重違規或經多次整改仍不達標者，暫停其攤位經營[X]天，期間不得開展經營活動。4.吊銷經營許可證：對違規情節特別嚴重、造成惡劣影響的，吊銷其《個性攤位經營許可證》，取消其在學校的經營資格。（三）申訴與復議1.攤位經營者對違規處理結果有異議的，可在接到處理通知后的[X]個工作日內，向管理部門提出申訴。2.管理部門應在接到申訴后的[X]個工作日內進行復查，并將復查結果告知申訴人。3.如經營者對復查結果仍不滿意，可向上級主管部門申請復議，上級主管部