學校考核考勤管理制度一、總則（一）目的為了加強學校管理，規(guī)范教職員工的工作行為，提高工作效率，確保學校各項工作的順利開展，特制定本考核考勤管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教職員工。（三）基本原則1.公平、公正、公開原則考核考勤過程和結(jié)果應客觀、公正，接受全體教職員工的監(jiān)督。2.激勵與約束相結(jié)合原則通過合理的考核考勤機制，激勵教職員工積極工作，同時對違規(guī)行為進行約束。3.注重實績原則以工作業(yè)績和實際表現(xiàn)作為考核的主要依據(jù)。二、考勤管理（一）工作時間1.學校實行[具體工作時間]工作制，教職員工應嚴格按照規(guī)定的時間上下班。2.如有特殊情況需要調(diào)整工作時間，需提前經(jīng)學校相關(guān)部門批準。（二）考勤方式1.采用打卡制度進行考勤記錄，教職員工應在規(guī)定的打卡時間內(nèi)進行打卡。2.對于無法通過打卡記錄考勤的情況，如因公外出等，需填寫《考勤異常申請表》，經(jīng)相關(guān)負責人審批后備案。（三）遲到、早退、曠工的界定及處理1.遲到超過規(guī)定上班時間[X]分鐘以內(nèi)到達視為遲到。遲到一次，扣除當月績效獎金[X]元。一個月內(nèi)遲到累計達到[X]次，除扣除相應績效獎金外，給予警告處分。2.早退未到規(guī)定下班時間提前[X]分鐘以上離崗視為早退。早退一次，扣除當月績效獎金[X]元。一個月內(nèi)早退累計達到[X]次，除扣除相應績效獎金外，給予警告處分。3.曠工未經(jīng)請假或請假未批準而缺勤視為曠工。曠工一天，扣除當日工資的[X]倍，并扣除當月績效獎金[X]元。連續(xù)曠工超過[X]天或一個月內(nèi)累計曠工超過[X]天，學校將予以辭退，并解除勞動合同。三、請假制度（一）請假類別1.病假教職員工因病需要請假，應提供醫(yī)院出具的診斷證明。2.事假因個人事務需要請假，應提前提交申請。3.婚假符合國家婚假規(guī)定的教職員工，可申請婚假。4.產(chǎn)假女教職員工符合國家產(chǎn)假規(guī)定的，可申請產(chǎn)假。5.喪假教職員工直系親屬（父母、配偶、子女）去世，可申請喪假。6.年假根據(jù)國家規(guī)定，符合條件的教職員工可享受年假。（二）請假流程1.請假前，教職員工應填寫《請假申請表》，注明請假類別、請假時間、請假原因等。2.請假[X]天以內(nèi)（含[X]天），由所在部門負責人審批。3.請假[X]天以上至[X]天，經(jīng)所在部門負責人審核后，報學校分管領(lǐng)導審批。4.請假[X]天以上，經(jīng)所在部門負責人、學校分管領(lǐng)導審核后，報學校校長審批。5.請假申請批準后，將《請假申請表》交至學校考勤管理部門備案。（三）請假期間的待遇1.病假病假在[X]天以內(nèi)（含[X]天），工資照發(fā)。病假超過[X]天，按照國家相關(guān)規(guī)定發(fā)放病假工資。2.事假事假期間，扣除相應的工資和績效獎金。3.婚假、產(chǎn)假、喪假、年假按照國家相關(guān)規(guī)定享受相應的假期和待遇。四、考核管理（一）考核周期考核分為月度考核和年度考核。月度考核于次月上旬進行，年度考核于次年[具體時間]進行。（二）考核內(nèi)容1.德主要考核教職員工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、社會公德等方面。2.能考核教職員工的業(yè)務能力、專業(yè)技能、管理水平等。3.勤考核教職員工的出勤情況、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等。4.績重點考核教職員工的工作業(yè)績、工作成果、工作效率等。5.廉考核教職員工的廉潔自律情況。（三）考核方式1.自評教職員工根據(jù)自己的工作表現(xiàn)進行自我評價，填寫《考核自評表》。2.上級評價由教職員工的上級領(lǐng)導對其進行評價，填寫《考核評價表》。3.同事評價選取部分同事對教職員工進行評價，填寫《考核評價表》。4.學生評價（適用于教師崗位）對教師的教學質(zhì)量等方面進行學生評價，填寫《學生評價表》。（四）考核結(jié)果評定1.月度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。優(yōu)秀：得分在[X]分以上，比例不超過本部門教職員工總數(shù)的[X]%。良好：得分在[X]分至[X]分之間。合格：得分在[X]分至[X]分之間。不合格：得分在[X]分以下。2.年度考核結(jié)果根據(jù)月度考核結(jié)果綜合評定，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。優(yōu)秀：年度內(nèi)月度考核優(yōu)秀次數(shù)較多，且綜合表現(xiàn)突出。合格：年度內(nèi)月度考核結(jié)果均為合格及以上。不合格：年度內(nèi)月度考核出現(xiàn)多次不合格，或有嚴重違反學校規(guī)定的行為。（五）考核結(jié)果的應用1.月度考核結(jié)果與當月績效獎金掛鉤。優(yōu)秀：發(fā)放當月績效獎金的[X]%。良好：發(fā)放當月績效獎金的[X]%。合格：發(fā)放當月績效獎金的[X]%。不合格：扣除當月全部績效獎金。2.年度考核結(jié)果與評優(yōu)評先、崗位晉升、薪酬調(diào)整等掛鉤。優(yōu)秀：優(yōu)先推薦參加各類評優(yōu)評先活動，在崗位晉升、薪酬調(diào)整等方面給予優(yōu)先考慮。合格：正常進行崗位晉升、薪酬調(diào)整等。不合格：取消當年評優(yōu)評先資格，根據(jù)情況進行崗位調(diào)整或降薪處理，連續(xù)兩年考核不合格的，學校將予以辭退。五、培訓與發(fā)展（一）培訓計劃學校根據(jù)教職員工的崗位需求和發(fā)展規(guī)劃，制定年度培訓計劃，包括內(nèi)部培訓、外部培訓、在線學習等多種形式。（二）培訓實施1.教職員工應積極參加學校組織的各類培訓，遵守培訓紀律。2.培訓結(jié)束后，教職員工應提交培訓總結(jié)，分享培訓收獲和應用計劃。（三）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.學校為教職員工提供職業(yè)發(fā)展指導，幫助其制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。2.根據(jù)教職員工的考核結(jié)果和發(fā)展?jié)摿Γ峁x升機會和崗位調(diào)整建議。六、溝通與反饋（一）定期溝通學校定期召開教職工大會、部門會議等，通報學校工作情況，聽取教職員工的意見和建議。（二）意見反饋渠道1.設立意見箱，接受教職員工的書面意見。2.開通電子郵箱，方便教職員工發(fā)送電子郵件反饋問題。3.定期開展教職工座談會，面對面交流溝通。（三）反饋處理對于教職員工的意見和建議，學校相關(guān)部門應及時進行整理和分析，提出處理措施，并將處理結(jié)果及時反饋給教職員工。七、獎懲制度（一）獎勵1.對在工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的教職員工，給予以下獎勵：表彰獎勵：頒發(fā)榮譽證書，進行全校通報表揚。物質(zhì)獎勵：給予一定金額的獎金。晉升獎勵：優(yōu)先晉升崗位。2.具體獎勵情形包括但不限于：教學成果突出、科研成果顯著、管理工作出色、為學校贏得榮譽等。（二）懲罰1.對違反學校規(guī)定、工作表現(xiàn)不佳的教職員工，給予以下懲罰：警告：口頭或書面警告，責令改正。罰款：扣除一定金額的