事業單位考試職業能力傾向測驗（中小學教師類D類）

自測試卷（答案在后面）

一、常識判斷（本大題有25小題，每小題1.5分，共37.5分）

1、教師在進行教學設計時，應遵循的基本原則是：

A、因材施教原則

B、循序漸進原則

C、啟發性原則

D、直觀性原則

2、下列哪項不屬于我國古代著名教育家孔子的教育思想？

A、有教無類

B、因材施教

C、道德優先

D、學而優則仕

3、以下哪個選項不是我國《義務教育法》規定的學校教學的基本任務之一？（）

A.培養學生良好的思想品德

B.培養學生基本的文化素養

C.培養學生具有初步的勞動技能

D.培養學生具備高級的科技創新能力

4、一位教師正在上語文課，她問學生：“'桃李滿天下'這句話中的‘桃李'指的

是什么？”

A.花木

B.學生

C.水果

D.桃樹和梨樹

5、以下哪項不屬于《中華人民共和國義務教育法》規定的義務教育階段的教育類

型？（）

A.育人教育

B.普通教育

C.職業教育

D.特殊教育

6、在我國，下列哪項不是地方性法規的范疇？

A、《中華人民共和國教育法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國教師法》

D、《中華人民共和國未成年人保護法》

7、根據《中華人民共和國義務教育法》的規定，下列關于義務教育階段學校教育

的表述錯誤的是：

A、義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育

B、義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育

C、義務教育階段學校不得開除學生

D、實施義務教育，不收學費、雜費，但可以收取一定的住宿費

8、在以下選項中，不屬于中小學教師職業道德觀范內容的是（）

A.愛崗敬業

B.敬業愛生

C.為人師表

D.教書育人

9、以下哪項不屬于中小學教師職業道德規范的基本內容？（）

A.愛國守法

B.愛崗敬業

C.關愛學生

D.教書育人

10、某學校為了提高學生的環保意識，決定開展一次環保主題教育活動。以下哪項

活動最有利于培養學生的環保觀念？

A.組織學生參觀當地環保企業

B.開展環保知識競賽

C.舉辦環保主題演講比賽

D.每周進行一次環保宣傳日活動

11、下列關于教育學的表述，不正確的是：

A、教育學是研究教育現象和教育問題的科學

B、教育學的產生標志著教育從經驗走向科學

C、教育學的核心問題是教育與社會的關系

D、教育學的發展經歷了從哲學教育學到科學教育學的過程

12、我國古代教育家孔子提出的“有教無類”的主張體現了什么樣的教育理念?

A.教育平等

B.素質教育

C.終身教育

D.應試教育

13、《義務教育法》規定，國家建立（）制度，保障適齡兒童、少年在義務教育階

段接受教育。

A.義務教育經費保障

B.學校教育

C.教師資格

D.教育券

14、某學校舉辦了一場數學競賽，共有100名學生參加。比賽結束后，發現所有參

賽學生的平均分為80分，中位數是85分。若要使中位數提高5分，那么至少有_名

學生需要得滿分（滿分100分）。

15、我國義務教育階段包括哪兩個學段？

A、學前教育與小學教育

B、小學教育與初中教育

C、初中教育與高中教育

D、高中教育與高等教育

16、在小學語文教學中，以下哪種教學策略最有利于培養學生的閱讀理解能力？

A.重復閱讀

B.題海戰術

C.情境教學

D.精講多練

17、下列關于我國教育法律法規的表述，正確的是：

A.《中華人民共和國教師法》規定，教師平均工資水平應當不低于或者高于國家

公務員的平均工資水平，并逐步提高。

B.《中華人民共和國義務教育法》規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實

施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,

為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

C.《中華人民共和國教育法》規定，教育必須為社會主義現代化建設服務，必須

與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

D.《中華人民共和國職業教育法》規定，職'業教育必須堅持學生為木，注重學生

職業能力的培養，堅持產教融合、校企合作。

18、我國古代教育文獻《學記》中提到“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，這句

話體現了哪種教學原則？

A.直觀性原則

B.啟發性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

19、某小學組織學生參加植樹活動，共有3個年級參加，其中一年級有40人，二

年級有50人，三年級有60人。如果每個年級的學生都要參加，那么至少需要多少棵樹？

20、根據我國《義務教育法》規定，以下哪項說法是正確的？()

A.義務教育階段學生的學籍管理由教育行政部門負責

B.義務教育階段學生的學籍管理由學校負責

C.義務教育階段學生的學籍管理由家長負責

D.義務教育階段學生的學籍管理由學生負責

21、在教育心理學領域中，提出“最近發展區”理論的心理學家是誰？

A、皮亞杰

B-.維果茨基

C、埃里克森

D、班杜拉

22、以下關于人體器官的敘述，正確的是：

A、心臟是人體循環系統的主要器官，負責將血液泵送到全身各個部位。

B、肝臟是人體最大的消化腺，負責分泌膽汁，幫助消化。

C、腎臟是人體排泄系統的主要器官，負責過濾血液中的廢物和多余水分。

D、肺是人體呼吸系統的主要器官，負責吸入氧氣和排出二氧化碳。

23、下列哪項不是影響學生學習效果的主要因素？

A.學生的學習動機與態度

B.教師的教學方法與質量

C.學校的地理位置

D.家庭的支持與環境

24、以下哪種教學方法符合新課程改革中倡導的學生自主、合作、探究的學習方式?

A.傳統的講授法

B.案例分析法

C.問題解決法

D.讀書筆記法

25、根據我國《教師法》，以下哪一項不屬于教師應當履行的義務?

A.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表

B.貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計?劃，履行教師聘約，

完成教育教學工作任務

C.對學生進行憲法所確定的基木原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制

教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平

E.按照個人意愿調整課程內容與進度

二、言語理解與表達（本大題有25小題，每小題L5分，共37.5分）

1、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.為了確保旅客的出行安全，火車站加強了旅客的進站檢查，并對進站物品進行

嚴格安檢。

B.隨著科技的發展，智能手機的普及，人們的生活越來越便捷。

C.在我國，雖然目前農村人口數量還在持續增加，但農村勞動力人口數量卻在逐

漸減少。

D.許多家長為了讓孩子不輸在起跑線上，紛紛選擇讓孩子上各種補習班。

2、閱讀以下文段，選擇最恰當的一項填入畫橫線處。

在古代，書籍的傳播主要依靠的是人。他們或走街串巷，或跋山涉水，將書籍從一

個地方帶到另一個地方。這種傳播方式雖然速度較慢，但______,使得書籍得以在廣

大的地域范圍內得以傳播。

A.量大質優

B.久經考驗

C.穩扎穩打

D.持之以恒

3、下列句子中，沒有語病的一句是：

A.隨著科技的進步，不僅提高了我們的生活水平，也讓我們更加珍惜今天的幸福

生活。

B.隨著經濟的不斷發展，我國的教育投入逐年增加，這使得我國的教育事業取得

了舉世矚目的成就。

C.許多家長對學校的教學質量存在擔憂，認為學校的師資力量和教育設施亟待改

善。

D.隨著網絡的普及，人們獲取信息的途徑越來越多樣化，這也使得網絡信息傳播

的速度大大加快。

4、閱讀以下文段，完成后續問題。

我國古代文學作品中，詩?同是一種獨特的藝術形式，它以簡潔的語言、豐富的情感

和深邃的意境著稱。唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中有句“白日依山盡，黃河入海流”,

這句詩描繪了一幅壯闊的自然景象，同時也蘊含著哲理。

問題：以下哪個選項最能體現詩句“白日依山盡，黃河入海流”的意境？

A.“落霞與孤鷲齊飛，秋水共長天一色”

B.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”

C.“海內存知己，天涯若比鄰”

D.”床前明月光，疑是地上霜”

5、閱讀以下文字，完成下列題目。

在我國古代，許多文人墨客都喜歡通過詩詞來表達自己的情感和理想。以下是一首

名為《靜夜思》的唐詩，請根據這首詩的內容，判斷下列哪個選項最能概括這首詩的主

題。

A.友情

B.思鄉

C.愛國

D.哲理

6、閱讀以下文字，回答問題。

小明是一位小學語文老師，他發現班級里的孩子們在閱讀理解方面存在困難。為了

提高孩子們的閱讀能力，他決定采用以下策略：

（1）每天為孩子們挑選一篇適合他們閱讀水平的文章；

（2）鼓勵孩子們在閱讀時做筆記，記錄下重要的信息和觀點；

（3）在閱讀后進行討論，讓孩子們分享自己的理解和感受；

（4）定期進行閱讀測試，檢驗孩子們的閱讀成果。

問題：小明采取的哪種策略最能有效地提高孩子們的閱讀理解能力？

A.每天挑選適合閱讀水平的文章

B.鼓勵孩子們做筆記

C.閱讀后進行討論

D.定期進行閱讀測試

7、閱讀以下短文，完成題目。

在我國古代，人們常用“青出于藍而勝于藍”來形容后輩超越前輩的現象。這句話

源自《荀子?勸學》，原文是：“青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。”

這句話通過比喻的手法，生動地說明了事物之間的相互影響和相互超越。

問題：根據上文，下列說法不正確的是（）o

A.“青出于藍而勝于藍”是形容后輩超越前輩的成語。

B.“青，取之于藍，而青于藍”說明事物之間的相互影響。

C.“冰，水為之，而寒于水”說明事物之間的相互超越。

D.該句話通過比喻的手法，形象地闡述了事物之間的關系。

8、閱讀以下文段，選擇最恰當的一項填入畫橫線處。

隨著科技的飛速發展，智能手機已經成為了人們生活中不可或缺的一部分。在方便

人們生活的同時，智能手機也帶來了一系列問題。例如，【工過度依賴智能手機導致

學生視力下降、注意力不集中等問題日益突出。

A.智能手機過度普及

B.學生過度使用智能手機

C.學生沉迷于網絡游戲

D.智能手機影響學生視力

9、閱讀以下文字，完成下列題目。

在古代中國，教育是貴族的特權，而平民百姓很難有機會接受教育。然而，隨著科

舉制度的建立，平民百姓也有機會通過考試進入官場，從而改變自己的命運。科舉制度

的實施，使得選拔官員的權力從世襲貴族手中轉移到了皇帝手中，這在一定程度上實現

了社會階層的流動。

這段文字主要說明了：

A.科舉制度改變了古代中國教育的性質

B.科舉制度使平民百姓有了改變命運的機會

C.科舉制度實現了選拔官員權力的轉移

D.科舉制度促進了社會階層的流動

10、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.隨著科技的不斷發展，人工智能在醫療、教育、交通等領域的應用越來越廣泛,

這無疑大大降低了成木，提高了效率。

B.近年來，我國在科技創新方面取得了顯著成果，這些成果不僅提升了國家的競

爭力，還為世界科技發展作出了巨大貢獻。

C.為了提高學生的綜合素質，學校決定增加課外活動的時間，以激發他們的學習

興趣。

D.面對嚴峻的就業形勢，大學生們紛紛提升自己的專業技能，以期在激烈的競爭

中脫穎而出。

11、閱讀以下段落，選擇最恰當的一項填入畫橫線處。

我國古代的《詩經》中，有很多關于自然景象的描寫，如“天蒼蒼，野茫茫，風吹

草低見牛羊”，這句詩描繪了一幅廣袤的草原風光。下列對這句講的理解，不正確的一

項是：

A.描繪了草原的遼闊無邊

B.體現了作者對大自然的贊美之情

C.反映了古代農耕文化的特點

D.描述了草原牧民的生活場景

12、以下哪個選項中的句子存在邏輯矛盾？

A.小明既是籃球運動員，也是乒乓球運動員。

B.這個房間里有五個人，其中三個人是學生，兩個人是老師。

C.這個花園里的花都是紅色的，而且沒有一株是白色的。

D.小王每天都會去健身房鍛煉，但今天他因為生病沒有去。

13、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.隨著我國經濟的持續發展，人民生活水平不斷提高，我國成為世界第二大經濟

休。

B.在當今社會，教育改革已成為當務之急，我們必須采取有效措施，否則教育改

革將難以取得實質性進展。

C.城市綠化不僅美化了城市環境，而且提高了空氣質量，為市民創造了良好的生

活條件。

D.隨著科技的發展，智能手機的普及，人們的溝通方式發生了巨大變化，手機已

經成為我們不可或缺的通訊工具。

14、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.隨著我國經濟的持續快速發展，城鄉面貌發生了翻天覆地的變化，人民群眾的

生活水平得到了顯著提高。

B.這本書對提高我國國民的科學素養，促進科學事業的發展，都具有十分重要的

意義。

C.改革開放以來，我國人民的生活水平有了很大提高，這主要得益于我國實行的

改革開放政策。

D.由于我國科技事業的迅速發展，一些高、精、尖的科技成果不斷涌現，我國在

世界上己占有一席之地。

15、閱讀以下段落，完成下列題目。

在當今時代，教育改革和創新成為推動社會進步的重要力量。作為中小學教師，我

們不僅要關注學生的學業成績，更要注重培養學生的創新精神和實踐能力。以下關于教

師如何培養學生的創新精押和實踐能力，說法不正確的是（）

A.通過開展豐富多樣的課外活動，激發學生的興趣和潛能

B.創設情境，引導學生主動探索，鼓勵學生提出不同觀點

C.培養學生的自主學習能力，鼓勵學生獨立思考，勇于質疑

D.通過統一的教學計劃，限制學生的思維，培養學生的創新精神

16、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.近來，有關“抵制家樂福”的倡議在網絡上引起了軒然大波，許多商家紛紛表

示抵制家樂福。

B.隨著我國經濟的不斷發展，我國城鄉差距不斷縮小，但區域發展不平衡的問題

仍然突出。

C.為了提高教學質量，學校決定在暑假期間對全體教師進行業務培訓。

D.他在會上作了報告，詳細地分析了我國當前的經濟發展形勢，并提出了自己的

看法和建議。

17、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是：

A.他這個人做事總是瞻前顧后，猶豫不決，結果常常錯失良機。

B.這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有

盡有。

C.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，

別提多高興了。

D.他的演說不僅內容充實，而且閃爍其詞，全場觀眾無不為之動容。

18、閱讀下面這段文字，完成下列題目。

隨著科技的飛速發展，人工智能已經滲透到我們生活的方方面面。在教育領域，人

工智能的應用也逐漸增多。有人擔心，人工智能會取代教師的角色，使教師失業。然而,

這種擔心是多余的。

人工智能可以輔助教師進行教學，提高教學效率，但它無法完全取代教師的個性化

教學和情感交流。教師在教學過程中，需要根據學生的個休差異進行針對性的指導，這

是人工智能難以做到的。

以下對這段文字理解正確的一項是：

A.人工智能的發展將使教師失業

B.人工智能無法替代教師進行個性化教學

C.人工智能的應用會降低教學效率

D.教師可以根據學生的個體差異進行針對性的指導

19、下列句子中，沒有語病且表達最準確的一項是：

A.隨著科技的進步，智能手機在校園內普及，給學生們帶來了許多便利，同時也

給學校管理帶來了前所未有的挑戰。

B.為了提高學生的綜合素質，學校開展了豐富多彩的課外活動，既拓寬了學生的

視野，也提高了學生的實際操作能力。

C.隨著我國經濟的快速發展，城鄉差距逐漸縮小，人民生活水平不斷提高，幸福

指數也隨之上升。

D.這位作家的作品以其獨特的風格和深刻的思想內涵，扁得了廣大讀者的喜愛和

好評。

20、下列句子中加點的成語使用恰當的一項是：

A、小明同學在解題時，常常能夠另辟蹊徑，提出與眾不同的新思路，這種

獨.樹.一.幟.的做法，使他在同學中脫穎而出。

B、張老師講課總是旁征博引，任何細枝末節都不放過，以至于學生們聽得

云.里.霧.里.，難以跟上他的思路。

C、李華這次考試雖然取得了全班第一的好成績，但他仍然覺得不足掛.齒.，表示

要更加努力學習。

D、在學校的籃球比賽中，小強的表現非常出色，每當關鍵時刻總能起到定海神針

的作用，因此他成為了隊里的中.流.砥.柱

21、下列各句中，沒有語病的一句是：

A.隨著我國經濟的快速發展，居民收入水平逐年提高，我國居民生活質量也得到

了極大的改善。

B.經過這兩天的培訓，對本次新進教師的選拔工作有了全面的認識。

C.通過這次考察，我對我國教育的發展現狀有了更加深刻的理解，對我國的教育

事業充滿了信心。

D.他在我國的教育事業中取得了巨大的成就，為我國的教育事業做出了巨大的貢

獻。

22、閱讀下列文段，完成下列各題。

【原文】

近年來，隨著我國經濟的快速發展，教育事業也取得了顯著的成就。特別是在中小

學教育領域，教育資源的優化配置、教育質量的不斷提高，為培養德智體美全面發展的

社會主義建設者和接班人提供了有力保障。然而，在歡喜之余，我們也要清醒地認識到,

中小學教育仍面臨諸多挑戰。如何提高教師的專業素養，如何激發學生的學習興趣，如

何營造良好的校園文化氛圍，這些都是我們必須面對的問題。

為了應對這些挑戰，我國政府采取了一系列措施。首先，加大對教師培訓的投入，

提高教師的專業素養。其次，改革考試制度，減輕學生的課業負擔，激發學生的學習興

趣。再次，加強校園文化建設，營造良好的校園文化氛圍。這些措施的實施，為我國中

小學教育的健康發展奠定了堅實基礎。

【題目】

卜.列對上述文段中畫波浪線部分理解正確的一項是（）

A.近年來，我國中小學教育取得了顯著成就，但也面臨著諸多挑戰。

B.近年來，我國中小學教育取得了顯著成就，但這些成就并沒有帶來任何挑戰。

C.近年來，我國中小學教育取得了顯著成就，但這些成就并沒有解決任何挑戰。

D.近年來，我國中小學教育取得了顯著成就，但仍有部分挑戰需要我們面對。

23、在下面一段文字的空白處依次填入詞語，最恰當的一組是:

“教育不僅僅是知識的傳授，更是人格的o一個優秀的教師不會僅僅滿足

于傳授知識，他更會致力于學生的發展」

A.培養全面

B.形成完整

C.鍛煉思維

D.鑄造心理

24、下列句子中，有語病的一項是：

A.隨著科技的飛速發展，人工智能逐漸進入人們的日常生活，它為我們的生活帶

來了前所未有的便利。

B.為了提高學生的學習成績，學校決定在課后增加一節自習課。

C.他的演講慷慨激昂，深深地打動了在場的每一個人，贏得了熱烈的掌聲。

D.為了節約用水，我國政府采取了一系列措施，如推廣節水型器具、提高水資源

利用率等。

25、閱讀以下短文，回答問題。

小明是學校里的一名優秀學生，他不僅學習成績優異，而且積極參加各種課外活動。

一天，班主任老師找到了小明，說：“小明，你最近在學校的課外活動表現很出色，我

覺得你非常適合擔任我們學校的社團負責人。你對這個提議有什么想法？”

小明思考了一下，然后回答道：“老師，我非常愿意擔任社團負責人。我覺得這是

一個很好的鍛煉自己的機會，同時也能幫助其他同學更好地參與社團活動。”

老師微笑著點頭說：“很好，我相信你能夠勝任這個職務。不過，我想提醒你，作

為社團負責人，你需要承里更多的責任和壓力。你準備好了嗎？”

小明堅定地說：“老師，我已經做好了充分的準備。我會盡我所能，帶領我們的社

團取得更好的成績。”

根據以上短文，回答以下問題：

問題：小明擔任社團負責人的主要目的是H么？

三、判斷推理（25小題，共25分）

1、某學校為了選拔數學競賽的參賽者，制定了以下規則：

（1）只有通過了數學邏輯測試的人才能參加選拔賽；

（2）通過了數學邏輯測試的人不一定能夠通過選拔賽；

（3）只有通過選拔賽的人才能成為參賽者。

現在已知小明沒有通過選拔賽，那么下列哪一項必定為真？

A.小明沒有通過數學邏輯測試。

B.小明一定參加了選拔賽但是沒有通過。

C.小明可能通過了數學邏輯測試，但沒有通過選拔賽。

D.小明沒有參加選拔賽。

2、以下哪個數列中的數字遵循了相同的規律？

A.2,4,8,16,32

B.3,6,9,12,15

C.5,10,20,40,80

D.7,14,21,28,35

3、在一所學校里，數學老師發現學生對于分數加減法的理解程度可以通過他們對

于特定類型題目的正確率來評估。如果一個學生能夠正確解答所有形如((+］的題目

(其中(a",c,仍均為正整數且(6W中)，那么該學生是否一定能夠正確解答形如償+今

的題目？

(A)是，因為兩種類型的題目都涉及到分數的基本運算規則；

(B)不是，因為后一種形式可能涉及通分的過程，而前一種不一定需要；

(C)是，因為如果學生掌握了第一種情況，他們必然理解了分數相加的基本概念;

⑴)不是，因為第一種情況并不包含第二種情況中的特殊情況處理；

4、在下列選項中，哪一個圖形與其他三個圖形的規律不同？

A.△△△△△△▲

B.□□□

C.OOO△△△▲

D.???OOO△

5、在一次教師培訓中，有100名教師參加。其中60人學習了教育心理學，70人

學習了教學方法論，而有20人既沒有學習教育心理學也沒有學習教學方法論。請問，

同時學習了教育心理學和教學方法論的教師有多少人？

A.30

B.40

C.50

D.60

6、某學校舉行運動會，參加跑步比賽的學生按照成績排名如下：小明、小紅、小

王、小李、小張。已知以下信息：

①小明比小紅多跑了100米；

②小王比小李少跑了50米：

③小張比小王多跑了200米；

④小紅的成績比小李好。

根據上述信息，以下哪項判斷正確？

A.小明跑了500米

B.小王跑了400米

C.小紅跑了300米

D.小張跑了600米

7、下列選項中，不屬于邏輯推理錯誤的是（）

A、因為小王喜歡吃蘋果，所以他不喜歡吃香蕉。

B、所有鳥類都有翅膀，小王有翅膀，所以小王是鳥類。

C、所有的三角形都是平面圖形，因為它是平面圖形，所以它是三角形。

D、小張不喜歡吃魚，因為魚很腥，所以喜歡吃魚的人也不喜歡小張。

8、下列哪項推理是正確的？

A.如果今天下雨，那么地面會濕。今天地面濕，所以今天一定下雨。

B.所有的鳥都會飛。企鵝不會飛，所以企鵝不是鳥。

C.如果今天刮風，那么樹葉會動。今天樹葉動了，所以今天一定刮風。

D.所有學生都要參加休育活動。小明是學生，所以小明一定參加體育活動。

9、下列哪項邏輯推理是錯誤的？

A.如果一個數是偶數，那么它一定能被2整除。因此，如果一個數不能被2整除,

那么它一定不是偶數。

B.如果一個三角形是等邊三角形，那么它的三個內角都是60度。因此，如果一個

三角形的內角不是60度，那么它一定不是等邊三角形。

C.如果一個學生成績優秀，那么他的學習態度一定端正。因此，如果一個學生學

習態度不端正，那么他的成績一定不優秀。

D.如果一個城市是發達國家，那么它一定有先進的基礎設施。因此，如果一個城

市沒有先進的基礎設施，那么它一定不是發達國家。

10、以下哪項邏輯關系與題干中邏輯關系相同？

題干：如果一個人是教師，那么這個人一定有教師資格證。

A.如果一個人是醫生，那么這個人一定有醫師資格證。

B.如果一個人不是醫生，那么這個人一定不是十士。

C.如果一個人有教師資格證，那么這個人一定是教師。

D.如果一個人沒有教師資格證，那么這個人一定不是教師。

11、在以下四個選項中，哪一個數字與其他三個數字的關系最為相似？（）

A.2,4,8,16

B.1,3,6,10

C.5,10,15,20

D.7,14,21,28

12、題目：小明、小紅、小華、小王四人參加一場籃球比賽，他們分別擔任不同的

位置。已知：

（1）小華是控球后衛，小王是得分后衛；

（2）小明的身高最高，他不是小華；

（3）小華的身高不是最高，小紅不是中鋒；

（4）小王不是中鋒，小華也不是小明的隊友。

根據以上信息，下列哪項是正確的？

A.小紅是中鋒，小華是得分后衛；

B.小明是中鋒，小華是控球后衛；

C.小王是中鋒，小華是得分后衛；

D.小紅是得分后衛，小華是控球后衛。

13、以下句子中，邏輯關系錯誤的是：

A.小明因為勤奮學習，所以成績優秀。

B.只有努力學習，才能獲得好成績。

C.所有的鳥都有翅膀，但不是所有有翅膀的動物都是鳥。

D.小華不僅成績好，而且熱心幫助同學。

14、下列選項中，不屬于數字推理中“算術型”推理的是：

A.2,4,8,16,32,…

B.1,1,2,3,5,8,,

C.1,4,9,16,25,36,…

D.1,3,6,10,15,21,…

15、在下列各句子中，沒有語病的一句是：

A.通過這次講座，使我對如何培養學生的創新能力有了更深刻的認識。

B.現在的孩子們，由于平時學習負擔重，課余時間被大量作業擠占，導致很多孩

子視力下降。

C.城市綠化，既可以美化環境，又可以調節氣溫，是現代城市文明的重要標志。

D.他在科學研究中，以嚴謹的態度、勤奮的精神，取得了一系列的成果。

16、以下哪組詞語中，每個詞語的含義都與“教育”相關？

A.培養與指導

B.講課與備課

C.考試與評卷

D.研究與發展

17、在下列句子中，存在邏輯錯誤的一項是：

A.因為小明喜歡唱歌，所以他不能當老師。

B.所有老師都是受過高等教育的，張老師是老師，所以張老師受過高等教育。

C.如果天氣好，我們就去公園。今天天氣不好，所以我們不去公園。

D.王五既不是學生，也不是老師，所以他是校長。

18、以下句子中，邏輯推理正確的一項是：

A.所有鳥類都會飛，因此恐龍不是鳥類。

B.有些學生喜歡打籃球，所以所有喜歡打籃球的學生都是學生。

C.如果今天是周一，那么明天就是周二，但今天是周二，所以明天不是周三。

D.所有的貓都是哺乳動物，所以哺乳動物都是貓。

19、在以下句子中，找出與其他句子邏輯結構不一致的一項：

A.如果今天下雨，那么地面就會濕。

B.只有努力學習，才能取得好成績。

C.所有的鳥都有羽毛，企鵝也有羽毛，因此企鵝是鳥。

D.如果你喜歡唱歌，那么你一定喜歡聽音樂。

20、小王在班級中經常幫助同學解答問題，但他的成績并不突出。下列哪項推理方

式與題干中的情況相似？

A.小明在籃球比賽中表現優秀，但他并非籃球教練的兒子。

B.小李擅長唱歌，但他并不經常參加歌唱比賽。

C.小張擅長繪畫，但他從未參加過繪畫比賽。

D.小趙擅長寫作，但他的寫作成績在班級中排名最后。

21、以下哪項不屬于中小學教師類D類職業能力傾向測驗中的數字推理題？

A.3,6,9,12,15,?

B.1,3,6,10,15,?

C.2,4,8,16,32,?

D.2,6,18,54,162,?

22、某學校組織了一次數學競賽，已知：

1.競賽有甲、乙、丙三位學生參加。

2.這三位學生中，僅有一位獲獎。

3.獲獎的學生不是乙。

4.如果甲沒有獲獎，那么丙一定會獲獎。

根據以上信息，請問哪位學生獲得了競賽的獎項？

A.甲

B.乙

C.丙

23、在以下選項中，不屬于中小學教師必備的職業素養的是：

A、關愛學生，尊重學生個性發展

B、嚴謹治學，提高教育教學質量

C、勤奮敬業，勇于創新

D、追求個人利益，提高物質生活水平

24、下列句子中，邏輯推理正確的是：

A.如果今天下雨，那么明天就會打雷。

B.只有通過努力工作，才能獲得晉升的機會。

C.因為小王不喜歡數學，所以他的數學成績一定不好。

D.如果今天晴天，那么明天一定是周末。

25、在一次學校組織的活動中，有四位老師被分配到了不同的任務。已知以下信息:

?如果李老師負責文藝表演，則王老師不會負責后勤保障。

?張老師不負責活動策劃。

?趙老師沒有參與文藝表演。

?只有一位老師負責后勤保障。

?李老師和趙老師中至少有一人負責了活動策劃。

根據以上信息，下列哪項一定為真？

A.王老師負責后勤保障。

B.李老師負責活動策劃。

C.趙老師負責活動策劃。

D.張老師負責后勤保障。

四、數量關系（本大題有10小題，每小題2分，共20分）

1、一個班級有學生50人，其中有男生30人，女生20人。如果將男生和女生分別

按照年齡從小到大排序，男生排第25位的年齡是16歲，女生排第10位的年齡是15

歲。問這個班級的平均年齡是多少歲？

2、某小學舉行運動會，參加跑步的學生人數是參加跳遠的學生人數的3倍，而參

加跳遠的學生人數是參加投擲的學生人數的2倍。如果參加投擲的學生人數是42人，

那么參加跑步的學生人數是多少？

3、請觀察下列數列的規律，并選擇合適的數字填入問號處：

24、?、84

A.60

B.65

C.70

D.75

4、小明有一批蘋果，第一天吃掉了一半還多兩個，第二天吃掉了剩下的一半還多

三個，最后還剩下8個蘋果。請問小明原來有多少個蘋果？

5、小明的書架上原本有5本書，每天他都會往書架上放一本新書，同時每放一本

書后，就會把最上面的一本書拿走。經過n天后，書架上的書還會剩幾本？

A.2n+3

B.n+2

C.3n-2

D.5-n

6、小李在一家書店買書，原價每本120元的書現在打8折銷售。如果他買了5本

書，并且書店還提供了一個額外的優惠：總金額滿500元可以再減50元。請問小李最

終需要支付多少錢？

A.430元

B.450元

C.470元

D.500元

7、小明從家到學校步行需要30分鐘，騎自行車需要15分鐘，若小明家距離學校

的距離為2公里，那么小明騎自行車往返學校的平均速度是多少？（單位：公里/分鐘）

8、有一列數按如下規律排列：1,3,6,10,15,…。如果這一列數中的某一個

數是55,那么它是這列數中的第幾個數？

A.第9個數

B.第10個數

c.第n個數

D.第12個數

9、某學校圖書館藏書5萬冊，其中中文書籍占70%,英文書籍占20%,其余為其他

語種書籍。圖書館計劃購買新書籍，用于替換因損壞而需要淘汰的部分書籍。已知損壞

的書籍中,中文書籍占60%,英文書籍占40%,其他語種書籍占20機若要使圖書館藏

書總量保持不變，旦各類書籍占比不變，圖書館需購買的新書籍中文書籍、英文書籍和

其他語種書籍分別占新購買書籍總數的比例是多少？

A.70%、20%、10%

B.60%>40%、20%

C.50%、30%、20%

D.40%.,20%..40%

10、某學校為了綠化校園環境，計劃在一條長80米的小路一側每隔5米種植一棵

樹，如果兩端都要種植樹木，請問一共需要多少棵樹苗？

A、15棵

B、16棵

C、17棵

D、18棵

五、策略選擇（3大題，15小題，總分30分）

第一題

一、閱讀以下案例，回答下列問題。

【案例】

小明是一位小學語文教師，他在教學《春》這篇文章時，發現學生們對于文章中的

一些詞語理解不夠深入，如“嫩綠”、“細雨”、“微風吹拂”等。為了幫助學生更好地理

解這些詞語，小明決定采用以下策略：

1.結合圖片和視頻，讓學生直觀感受詞語所描述的景象；

2.鼓勵學生通過小組討論，分享自己對詞語的理解；

3.引導學生用自己的語言描述詞語所表達的情感;

4.課后布置相關練習，鞏固學生對詞語的理解。

請根據以上案例，選擇最適合小明的教學策略。

1、小明采用的教學策略中，以下哪一項最能激發學生的學習興趣？

A.結合圖片和視頻

B.鼓勵學生小組討詒

C.引導學生用自己的語言描述

D.課后布置相關練習

2、小明采用的教學策略中，以下哪一項最能幫助學生鞏固所學知識？

A.結合圖片和視頻

B.鼓勵學生小組討論

C.引導學生用自己的語言描述

D.課后布置相關練習

3、小明采用的教學策略中，以下哪一項最能提高學生的語言表達能力？

A.結合圖片和視頻

B.鼓勵學生小組討論

C.引導學生用自己的語言描述

D.課后布置相關練習

4、小明采用的教學策略中，以下哪一項最能培養學生的自主學習能力？

A.結合圖片和視頻

B.鼓勵學生小組討論

C.引導學生用自己的語言描述

D.課后布置相關練習

5、小明采用的教學策略中，以下哪一項最能培養學生的合作精神？

A.結合圖片和視頻

B.鼓勵學生小組討論

C.引導學生用自己的語言描述

D.課后布置相關練習

第二題

資料：

小王是一名小學語文教師，他所任教的班級學生語文成績普遍不高。在一次家長會

上，小王了解到部分家長對孩子的語文學習感到焦慮，希望學校能夠提供有效的輔導策

略。小王決定采取以下幾種策略來提高學生的語文成績：

A.定期組織家長講座，教授家長如何在家輔導孩子語文；

B.建立班級學習小組，讓學生之間相互幫助，共同提高；

C.利用課余時間，為學習困難的學生提供個別輔導；

D.設計豐富的語文實踐活動，激發學生的學習興趣；

E.與學校圖書館合作，為學生提供更多閱讀資源。

請根據上述資料，選擇最合適的策略來提高學生的語文成績。

1、A、B、C、D、E中，最直接針對學生語文成績提升的策略是：

2、若家長普遍反映孩子在家缺乏學習氛圍，小王最應優先采用的策略是：

3、在實施策略時，小王發現部分學生的學習積吸性不高，他應采取的措施是：

4、若班級中學習困難的學生較多，小王應該：

5、為了確保策略的有效實施，小王需要：

第三題

一、閱讀以下案例，選擇最合適的策略。

某小學語文教師，為了讓學生更好地掌握《草船借箭》這篇文章，采用了以下教學

方法：

1.讓學生提前預習，找出文章中的生字詞和重點句子。

2.在課堂上，教師引導學生分析文章的主題和寫作手法。

3.組織學生進行角色扮演，讓學生更深入地理解文章內容。

4.課后布置作業，要求學生用自己的話復述文章內容。

請根據以上案例，選擇最合適的策略：

A.預習法

B.分析法

C.角色扮演法

D.復述法

1.利用多媒體展示分數的起源和演變過程。

2.讓學生通過小組合作，用圖形表示分數。

3.教師講解分數的加減乘除運算規則。

4.課后布置練習題，鞏固所學知識。

請根據以上案例，選擇最合適的策略：

A.多媒體教學法

B.小組合作教學法

C.演示教學法

D.練習鞏固法

1.組織學生進行日常對話練習。

2.邀請外教進行口語角活動。

3.教師播放英語電影片段，讓學生模仿發音。

4.課后布置口語作業，要求學生和家長進行英語對話。

請根據以上案例，選擇最合適的策略：

A.日常對話練習法

B.口語角活動法

C.模仿發音法

D.口語作業法

1.讓學生觀看運動技巧視頻，學習動作要領。

2.組織學生進行分組練習，互相糾正動作。

3.教師現場示范，講解動作細節。

4.課后布置練習任務，要求學生自主練習。

請根據以上案例，選擇最合適的策略：

A.觀看視頻法

B.分組練習法

C.現場示范法

D.自主練習法

L讓學生欣賞不同風格的美術作品，分析其特點。

2.教師示范繪畫技巧，引導學生進行創作。

3.組織學生進行美術比賽，激發學生的創作熱情。

4.課后布置美術作業，要求學生發揮想象力，創作作品。

請根據以上案例，選擇最合適的策略:

A.欣賞分析法

B.繪畫示范法

C.美術比賽法

D.想象力創作法

事業單位考試職業能力傾向測驗（中小學教師類D類）

自測試卷及解答參考

一、常識判斷（本大題有25小題，每小題L5分，共37.5分）

1、教師在進行教學設計時，應遵循的基本原則是：

A、因材施教原則

B、循序漸進原則

C、啟發性原則

D、直觀性原則

答案：B

解析：循序漸進原則是指教學要按照學科的邏輯系統和學生認識發展的順序進行，

使學生系統地掌握基礎知設、基本技能，形成嚴密的邏輯思維能力。教師在進行教學設

計時，應遵循這一原則，確保教學內容和教學活動能夠幫助學生逐步提升認知水平。因

材施教原則強調根據學生的個別差異進行教學，啟發性原則強調教學過程中要引導學生

主動學習，直觀性原則強調教學要盡量利用直觀教具，這些原則雖然也很重要，但不是

進行教學設計時首先考慮的基本原則。

2、下列哪項不屬于我國古代著名教育家孔子的教育思想？

A、有教無類

B、因材施教

C、道德優先

D-.學而優則仕

答案：C

解析：孔子是我國古代偉大的教育家，他的教育思想強調“有教無類”、“因材施教”

和“學而優則仕”，即認為教育應該面向所有人，根據學生的特點進行教學，以及學習

優秀的學生應該從事政治或文化工作。而“道德優先”并非孔子的教育思想，這是對孔

子思想的一種誤解或誤讀。因此，選項C不屬于孔子的教育思想。

3、以下哪個選項不是我國《義務教育法》規定的學校教學的基本任務之一？（）

A.培養學生良好的思想品德

B.培養學生基本的文化素養

C.培養學生具有初步的勞動技能

D.培養學生具備高級的科技創新能力

答案：D

解析：本題考查《義務教育法》中關于學校教學基本任務的規定。根據《義務教育

法》第三條規定，學校應當貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使學

生在品德、智力、體質等方面全面發展。選項A、B、C均符合《義務教育法》的規定，

而選項D“培養學生具備高級的科技創新能力”超出了《義務教育法》對學校教學基本

任務的規定范圍。因此，正確答案為D。

4、一位教師正在上語文課，她問學生：“'桃李滿天下'這句話中的‘桃李'指的

是什么？”

A.花木

B.學生

C.水果

D.桃樹和梨樹

答案：B

解析：這句話出自《增廣賢文》，原文是“十年樹木，百年樹人。前人栽樹，后人

乘涼。”這里的“桃李”比喻學生，因此答案選B。教師通過這個問題考查學生對文學

常識的掌握程度，以及對中國傳統文化的理解。

5、以下哪項不屬于《中華人民共和國義務教育法》規定的義務教育階段的教育類

型？（）

A.育人教育

B.普通教育

C.職業教育

D.特殊教育

答案：A

解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第二條，國家實行九年義務教育制度，

指的是初中教育和小學教育，包括普通教育和特殊教育，但并不包括職業教育。《中華

人民共和國職業教育法》則是對職業教育進行專門規定。因此，選項A“育人教育”不

屬于《中華人民共和國義務教育法》規定的義務教育階段的教育類型。

6、在我國，下列哪項不是地方性法規的范疇？

A、《中華人民共和國教育法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國教師法》

D、《中華人民共和國未成年人保護法》

答案：A

解析：地方性法規是由省、自治區、直轄市的人大及其常委會根據木地區的具休情

況和實際需要，在不與憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下制定的規范性文件。《中

華人民共和國教育法》是由全國人民代表大會制定的，屬于國家法律范疇。而《中華人

民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》

都是地方性法規的范疇。因此，選項A不是地方性法規的范疇。

7、根據《中華人民共和國義務教育法》的規定，下列關于義務教育階段學校教育

的表述錯誤的是：

A、義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育

B、義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育

C、義務教育階段學校不得開除學生

D、實施義務教育，不收學費、雜費，但可以收取一定的住宿費

答案：D

解析：根據《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，實施義務教育，不收學費、

雜費。因此，D項表述錯誤。A、B、C三項均符合《義務教育法》的規定。

8、在以下選項中，不屬于中小學教師職業道德規范內容的是（）

A.愛崗敬業

B.敬業愛生

C.為人師表

D.教書育人

答案：C

解析：中小學教師職業道德規范包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、

為人師表、終身學習。選項C“為人師表”不屬于中小學教師職業道德規范的內容，因

此正確答案為C。

9、以下哪項不屬于中小學教師職業道德規范的基本內容？（）

A.愛國守法

B.愛鹵敬業

C.關愛學生

D.教書育人

答案：A

解析：中小學教師職業道德規范的基本內容包括：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、

為人師表、教書育人、終身學習。選項A“愛國守法”雖然是國家對公民的基不要求，

但并非專門針對教師的職業道德規范。因此，A項不屬于中小學教師職業道德規范的基

本內容。

10、某學校為了提高學生的環保意識，決定開展一次環保主題教育活動。以下哪項

活動最有利于培養學生的環保觀念？

A.組織學生參觀當地環保企業

B.開展環保知識競賽

C.舉辦環保主題演講比賽

D.每周進行一次環保宣傳日活動

答案：A

解析：參觀當地環保企業可以使學生直觀地了解環保工作的實際情況，認識到環保

的重要性，從而增強他們的環保意識。而環保知識競賽、演講比賽和環保宣傳日活動雖

然也能提高學生的環保意一只，但相比之下，參觀環保企業更能讓學生親身感受環保的重

要性，因此A項是最合適的選擇。

11-下列關于教育學的表述，不正確的是：

A、教育學是研究教育現象和教育問題的科學

B、教育學的產生標志著教育從經驗走向科學

C、教育學的核心問題是教育與社會的關系

D、教育學的發展經歷了從哲學教育學到科學教育學的過程

答案：C

解析：教育學的研究對象是教育現象和教育問題，其核心問題是如何通過有效的教

育方法培養全面發展的人才。教育與社會的關系是教育學中的重要內容之一，但并不是

其核心問題。教育學的核心問題更側重于教育的方法、原則、過程和效果等。因此，選

項C的表述不正確。其他選項A、B、D均正確地描述了數育學的性質、產生和發展歷程。

12、我國古代教育家孔子提出的“有教無類”的主張體現了什么樣的教育理念？

A.教育平等

B.素質教育

C.終身教育

D.應試教育

【答案】A.教育平等

【解析】孔子提出的“有教無類”這一主張強調的是不論貴賤貧富，人人都應該有

機會接受教育，這體現了教育平等的理念。孔子這一思想對于推動教育普及和平等有著

深遠的影響。選項中的素質教育、終身教育、以及應試教育雖然是現代教育中常提到的

概念，但與“有教無類”的主旨不符。

13、《義務教育法》規定，國家建立（）制度，保障適齡兒童、少年在義務教育階

段接受教育。

A.義務教育經費保障

B.學校教育

C.教師資格

D.教育券

答案：A

解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，國家實行九年義務教育制度，

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障

的公益性事業。因此，國家建立義務教育經費保障制度，保障適齡兒童、少年在義務教

育階段接受教育。選項A正確。選項B、C、D均不符合法律規定。

14、某學校舉辦了一場數學競賽，共有100名學生參加。比賽結束后，發現所有參

賽學生的平均分為80分，中位數是85分。若要使中位數提高5分，那么至少有_名

學生需要得滿分（滿分100分）。

答案：5

解析：中位數是所有數值按順序排列后位于中間的數值。在這個例子中，有100

名學生，所以中位數是第50名學生的分數。要使中位數提高5分，即從85分提高到

90分，我們需要保證第50名及之后的學生的分數都要達到90分。

由于中位數提高5分，我們可以推斷出，至少有50名學生的分數需要提高5分。

現在我們來看一下這些學生的原始分數:

假設有x名學生得滿分，那么剩余的（100-X）名學生中，至少有50-x名學生的分

數需要提高5分。

設這些學生的原始平均分為A,則他們的總分為（100-x）Ao要使他們平均分提高

5分，總分的增加量應該等于（100-x）義分

同時，所有學生的總分增加量應該等于xX100（因為滿分100分）。

因此，我們可以建立以下方程：

xXlOO=（100-x）X5

解這個方程得：

100x=500-5x

105x=500

x=500/105

x七4.76

由于x必須是整數（因為學生數量不能是小數），且至少有50-x名學生分數需要提

高5分，所以x至少為5。

因此，至少有5名學生需要得滿分。

15、我國義務教育階段包括哪兩個學段？

A、學前教育與小學教育

B、小學教育與初中教育

C、初中教育與高中教育

D、高中教育與高等教育

正：確答案：B

解析:

根據《中華人民共和國義務教育法》，我國實行九年制義務教育，該階段涵蓋了小

學教育和初中教育。義務教育是指國家依法統一實施、所有適齡兒童和青少年都必須接

受的教育，其目的是確保每一個孩子都能獲得基本的文化科學知識，促進全民素質的提

高。因此，選項B正確。其他選項分別涉及的是其他教育階段，并不在義務教育的范圍

內。

16、在小學語文教學中，以下哪種教學策略最有利于培養學生的閱讀理解能力？

A.重復閱讀

B.題海戰術

C.情境教學

D.精講多練

答案：C

解析:情境教學是一種以學生為中心的教學方法，通過創設與教學內容相關的情境,

激發學生的學習興趣，幫助學生更好地理解和掌握知識。在語文教學中，情境教學可以

讓學生在具體的生活情境中體會文字的魅力，提高閱讀理解能力。重復閱讀和題海戰術

雖然能增加學生對知識的熟悉度，但可能導致學生產生厭倦情緒，不利于閱讀理解能力

的長期發展。精講多練則側重于知識點的講解和練習，對于培養閱讀理解能力的作用有

限。因此，C選項情境教學是最有利于培養學生的閱讀理解能力的策略。

17、下列關于我國教育法律法規的表述，正確的是：

A.《中華人民共和國教師法》規定，教師平均工資水平應當不低于或者高于國家

公務員的平均工資水平，并逐步提高。

B.《中華人民共和國義務教育法》規定，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實

施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,

為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

C.《中華人民共和國教育法》規定，教育必須為社會主義現代化建設服務，必須

與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

D.《中華人民共和國職業教育法》規定，職業教育必須堅持學生為本，注重學生

職業能力的培養，堅持產教融合、校企合作。

答案：B

解析：《中華人民共和國義務教育法》第二條規定，義務教育必須貫徹國家的教育

方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全

面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

因此，選項B正確。選項A、C、D中的相關表述雖然也屬于教育法律法規的內容，但不

是本題所要求的正確表述。

18、我國古代教育文獻《學記》中提到“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，這句

話體現了哪種教學原則？

A.直觀性原則

B.啟發性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

答案：B.啟發性原則

解析：

《學記》是中國古代最早的體系完整的教育學著作之一。題目中的引文“道而弗牽,

強而弗抑，開而弗達”意味著教師應當引導學生思考而不強迫他們接受觀點；激勵學生

而不是壓抑他們的興趣；啟發學生的思維而不是直接給出答案。這種做法強調了教師在

教育過程中要發揮引導作用，鼓勵學生自主探索知識，這正是啟發性教學原則的核心思

想。啟發性原則主張通過激發學生的主動性和創造性，促進其獨立思考和解決問題的能

力發展。因此，正確選項是B.啟發性原則。

19、某小學組織學生參加植樹活動，共有3個年級參加，其中一年級有40人，二

年級有50人，三年級有60人。如果每個年級的學生都要參加，那么至少需要多少棵樹？

答案：A.150棵

解析：要計算至少需要多少棵樹，首先需要知道總共有多少名學生參加植樹活動。

一年級有40人，二年級有50人，三年級有60人，所以總共有40+50+60二150名學生參

加。因為每個學生都需要種一棵樹，所以至少需要150棵樹。因此，答案是A.150棵。

20、根據我國《義務教育法》規定，以下哪項說法是正確的？()

A.義務教育階段學生的學籍管理由教育行政部門負責

B.義務教育階段學生的學籍管理由學校負責

C.義務教育階段學生的學籍管理由家長負責

D.義務教育階段學生的學籍管理由學生負責

答案：B

解析：根據我國《義務教育法》第十七條的規定：“義務教育階段學生的學籍管理

由學校負責」因此，選項B為正確答案。其他選項A、C、D均不符合法律規定。

21、在教育心理學領域中，提出“最近發展區”理論的心理學家是誰？

A、皮亞杰

B、維果茨基

C、埃里克森

D、班杜拉

正確答案：B

解析：”最近發展區”是由蘇聯心理學家維果茨基提出的概念，指的是兒童在有

指導的情況下，借助成人幫助所能達到的解決問題的水平與獨自解決問題所達到的水平

之間的差異，實際上是兩個鄰近發展階段間的過渡狀態。這一理論強調了社會文化因素

在認知發展中的作用，并對教育實踐提供了重要的啟示，即教學應當走在發展的前面，

促進學生認知能力的發展。其他選項中的心理學家也各有其貢獻，但與本題所述理論無

關。

這就是您所需的題目及解析。

22、以下關于人體器官的敘述，正確的是：

A、心臟是人體循環系統的主要器官，負責將血液泵送到全身各個部位。

B、肝臟是人體最大的消化腺，負責分泌膽汁，幫助消化。

C、腎臟是人體排泄系統的主要器官，負責過濾血液中的廢物和多余水分。

D、肺是人體呼吸系統的主要器官，負責吸入氧氣和排出二氧化碳。

答案：C

解析：選項A錯誤，心臟確實是循環系統的主要器官，但題目要