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文檔簡介
三年級暑假作業
親愛的小朋友:
祝賀你,你已經成功地度過了一年的學習生活,一定很有收獲吧接下來,我們將迎來兩
個月的暑假生活;兩個月的假期該如何度過怎樣安排會更有意義呢讓我們利用暑假時間,走
進閱讀大世界,參與社會大課堂,擁抱大自然,并且,為自己可愛的家、你愛的親人做點我們
力所能及的事情,行嗎你的努力一定會將使自己不斷進步,你也將體驗到成長的快樂
那么,請你在爸爸媽媽指導下,合理安排好時間,在假期完成下面的任務;為了使自己能
堅持做好每一件事情,建議將本作業張貼在你最容易看見的位置,時時對照,每星期自查一
次或是讓爸爸媽媽為你的表現評個獎;來期開學,我們將評選出學校假期表現最優秀的學
生進行表彰:好好做哦你一定行
一、閱讀唐詩三百首,弟子規,或者中外童話以及合適的兒童讀物;
建議親子共讀,每天堅持半小時閱讀時間;
二、每天認認真真寫好20個字;專門準備好一個寫字本
三、學科作業
1、認真完成暑假作業本;
2、每天積累2個成語;
3、每天堅持聽讀英語10分鐘;
4、做20道口算題;
5、寫日記不少于20篇;
6、寫6篇作文,題目是:①暑假趣事②做手工③暑假里最難忘的一天④他她真
⑤媽媽爸爸,我想對你說⑥我的小秘密
四、做一件關心親人的事情,可以在以下任務中任選一件,或是其它的也行,堅持天天
做;
比如:1、每天為親人按摩100下;
2、每天整理自己的房間;
3、洗自己的小衣服;
五、在自己做得好的日子上畫上彩色星星吧;
小朋友們,當暑假即將結束的時候,你的暑假計劃完成得怎么樣看看自
己有多少日子是彩色的,請對照計劃自查一下吧開學時,我們拿到班上來比一比,看看誰是
最棒的
背面附自查評價表
奪星我最棒
時間畫星星時間畫星星時間畫星星
7月7日7月8日7月9日
7月10日7月11日7月12日
7月13日7月14日7月15日
7月16日7月17日7月18日
7月19日7月20日7月21日
7月22日7月23日7月24日
7月25日7月26日7月27日
7月28日7月29日7月30日
7月31日8月1日8月2日
8月3日8月4日8月5日
8月6日8月7日8月8日
8月9日8月10日8月11日
8月12日8月13日8月14日
8月15日8月16日8月17日
8月18日8月19日8月20日
8月21日8月22日8月23日
8月24日8月25日8月26日
8月27日8月28日8月29日
8月30日8月31日
親愛的小朋友:
1、每天堅持聽讀10分鐘;2.學唱一首簡單的英語兒歌或朗讀一個故事;
堅持鍛煉身體棒棒
1.一分鐘跳繩,每天兩次;2.練習立定跳遠,每天1()次;3、制作刷牙日歷,把每天早晚刷
牙的日子涂上彩色;
快樂地暑假就要結束了,小朋友們,你的暑假計劃完成了嗎請對照計劃自查一下吧下學期開
學后我們會評選“優秀暑假作業"哦努力吧你一定很棒
暑假作業安排
必做作業:讀四本書,寫四篇習作,完成一本作業,學會做兩道菜,每天繼續練習指法,
拼音輸入法;
選做作業:讀幾本書,,也可以讀其他自己喜歡的書;
另外,開學第一天調整座位,第二天競選班干部;
時間作業內容加分
優合格
秀
每天認真完成2頁暑假作業中畫出來的題目,也5分3分
可提高速度,但每天不宜超過5頁;
7月10日3分2分
--7月20日
完成愛的教育讀后感;具體要求請瀏覽孫老
師的博客
請一定注意完成作業的日期;
8月20日第十一屆華人少年作文比賽3分2分
以前
請完成一篇作文,具體要求請瀏覽孫老師的
博客,
從三個題目里任選一個,用跟帖回復的形式
發表;
每天讀書任務:成語故事--春夏秋冬,希望同每8分
學們在假期里能把四本書通讀一遍;本3分,
合計12
分
7月21日完成另外兩篇習作,題目自定,同樣發布到每4分
—8月10日孫老師的博客;每篇習作300字左右;篇3分,
合計6
分
7月份學習制作一道涼菜,熟練后,用相機把過程3分2分
和菜品拍下來,7月30日,31日發布到群的相冊
里;
8月份學習制作一道熱菜,熟練后,用相機過程和3分2分
菜品拍下來,8月21日,22日發布到群的相冊里;
每天繼續練習指法,拼音輸入法;
假期在小隊長的組織下,在家長的支持幫助下,
積極參加假日小隊活動,并作好記錄,開學后評
選優秀小隊;注意保留活動的相片"留作資料;
補充要求:
1、開學前,請家長給孩子的每項作業打分,占總分的50%,班主任的評分占50%,兩項成
績相加,就是孩子的最后成績;
2、此項成績,開學后計入爭章臺,決定著孩子下學期的總成績;
3、請家長給孩子制作一個表格,進行打分;只要孩子能完成,就可打合格的分數見上
表,
認真完成,質量好,就可打優秀的分數;
4、此表,也可從群中下載,打印;
學生姓名家長簽字
項目打分
暑假作業
愛的教育讀后感
第十一屆華人少年作文比賽征文
第三篇習作
第四篇習作
成語故事—春,
成語故事--夏,
成語故事--秋,
成語故事--冬,
涼菜
熱菜
總分
家長對孩子一個假期學習、生活各方面的綜合評語
三年級暑假行動計劃
親愛的同學們:
快樂的暑假到了,我們又將擁有長達兩個月的假期了,大家一定沉浸在無比的喜悅之中吧;
你們不僅可以好好休息一下,又能走向社會、開闊視野、鍛煉能力;我們怎樣利用這有限的
假期,做點有意義的事呢大家可要好好地設計一下哦
老師建議你們要從少而精上下功夫;所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時間,做
到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事;所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,
做了就要有所收獲,做得有意義;
下面老師給你們推薦幾個“好”吧:
1、看幾本好書:
書是人類進步的階梯,讀一切好書,就是和許多高尚的人談話;假期正是我們集中看書的好
時間,希望同學們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀;不少于五本;每天可以安排兩
小時看書;以下書目供大家參考:
科普讀物系列:世界大觀之謎人類未解之謎中外創新故事神秘的宇宙世界真奇妙經典科普
故事;
少兒版中國文學名著:三國演義紅樓夢西游記水滸;
小學生閱讀文庫::愛麗絲漫游奇境、木偶奇遇記、列那狐的故事、綠野仙蹤、水孩子、
希臘神話故事、彼得潘、活了一百萬次的貓、我和小姐姐克拉拉、長襪子皮皮、愛的教育;
其中親子共讀書目是:愛的教育、活了一百萬次的貓、彼得潘;
2、作幾篇好文;
假期里你身邊會發生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動;請你留心觀察,選
擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫,不要多了,五篇足矣;但一定要寫好;并用16
開白紙打印出來,正文用小四號的字,注明班級姓名;開學可要參加年級作文評選喲
3、寫幾板好字;
常言道“字如其人”,可見字是一個人的招牌;寫得一手好字的人,一定是學習習慣很棒的
人;假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時機;希望同學們至少寫10板高質量的鋼
筆字,內容和本子你們自己定吧;可用學校發下來的寫字本
4、背幾首好詩;
小學生必背古詩70首中,有許多流芳百世、瑯瑯上口的古詩,至少選10首背一背吧,請家長
或你的朋友一起分享你的收獲;
5、做幾件好事;
放假了,是你孝敬長輩、送上溫情的好時候;在家可以做一些力所能及的家務事,如:拖
地、洗碗、晾衣服等等;當然也可參加社區公益活動,為社區文明建設貢獻你的一份力量;
6、打幾場好球;
生命在于運動,健康的身體來自于長期的鍛煉;假期中勞逸結合,適當的運動是很有必要的;
可邀上幾個好朋友踢踢足球或打打籃球、羽毛球、乒乓球等;那可是再愜意不過的事了;不
會打球的同學也趁此機會學一門球技,下學期的球類比賽時,你就不會再是旁觀者了;怎么
樣,試試吧
7、做幾道好題;
在爸爸媽媽的幫助下,選一本適合自己練習冊在暑假期間完成,并完成剩余的試卷;
8、學好英語;
1每天跟讀磁帶20分鐘;
2準備一本英語鋼筆字貼,每天描紅一頁;用鋼筆
3聽寫第六冊英語詞匯和句型表中詞匯;
注:語文閱讀80篇未完成的同學請暑假在家完成,家長根據答案進行檢查,開學時帶同學
校;
三年級下暑假作業安排2010-07T419:56:181分類:默認分類|標簽:無|字號大
中
小訂閱
給寶貝們的一封信
孩子們,家長們:
時間就像一支離弦的箭,我們剛剛告別緊張的復習考試,就迎來了盼望已久的暑假,這
漫長的兩個月暑期你將怎樣度過呢你計劃好了嗎老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏
踏實實地學習,把握住寶貴的美好時光,過一個充實而有意義的暑假;暑假一結束,我們即將
迎來的就是四年級,這也意味著我們的小學生涯一半已經結束了,暑假讓我們好好地休息放
松;游山玩水的同時也增長了見識;假期里學點技能,增強能力;同時我們也不能忘記每天
還要做點習題,鞏固一下知識;暑假作業不多,每天最多花20分鐘左右的時間,但徐老師只
有一個要求一一慢慢做,認真做,做仔細,做全對;
請你張開雙臂去擁抱這個快樂暑假吧
徐老師的話
數學:
1、讀一本數學方面的書,至少寫一篇讀書筆記或讀后感;
2、做2件數學學具;比如:用自制的七巧板拼圖,做風車;
3、如果你和家人在暑假要去旅游,請和你的家人制定一份旅游計劃;
4、每天堅持練習10道計算題,盡量寫在本上,如果練習口算請讓家長在本上簽
字;
語文:
快樂閱讀
從下面的推薦書目中,選讀五本以上的書籍,并自備筆記本認真寫好讀書筆記每周至少1篇;
選一篇寫在指定的稿紙上開學交到大隊部參加作文比賽;
1、飛翔的教室德國埃里希凱斯特納
2、知者為王-一提高版科普類
3、魔法蘋果筐朱自強
4、瑪麗阿姨打開虛幻的門英國帕林特拉芙斯
5、我們是屬鼠班朱自強
6、想當海盜的兔子張秋生
7、我們班的博客四年級進行時商曉娜
8、世界冠軍丹尼英國羅爾德達爾
9、小麻煩人由由--小屋歷險郝月梅
10、鐵絲網上的小花意大利羅伯特英諾森提
日積月累
1、分類收集成語每類10個以上;
1寫景的;2關于學習的;3含有故事的;4能告訴人們一個道理的;
2、收集歇后語并能背誦默寫下來不少于10句;
3、收集諺語并能背誦默寫下來不少于10句;
4、收集珍惜時間和勉勵奉獻的名言并能背誦默寫下來不少于10句;
5、我會背10首古詩文
注:1—4項作'以同學們可選擇打印或書寫的方式來做,力求做到精美大方,圖文并茂;
妙筆生花
生活是寫作的源泉,我從生活中積累了好多寫作材料,我寫了爸爸/媽媽我愛您這件事真好
笑時光爺爺我想對你說這幾篇作文,另外我還寫了這篇文章;
要求:彩色打印,配上插畫,自行設計封面,編成動感作文集;
注:請把自己創作的暑假作文發表在我們班級的博客里,與同學們一同分享你的快樂暑假
生活;也請其他同學積極跟帖,發表自己的意見;
其他
1、我堅持每天都練字,準備開學時接受老師的檢查:
2、IloveEnglish.我把本學期的英語單詞各寫5遍,而且會拼寫單詞;
3、堅持每天鍛煉身體,天氣炎熱注意鍛煉的時間;女生仰臥起坐,男生俯臥撐
4、收舊力廢;
自我評價說說自己在假期的取得的進步,也說說自己還有哪些要改的缺點:
家長評價:
家長簽名:
2010-7-14
給孩子的話
親愛的同學們:
經過一個學期緊張而有序的學習生活,又一個暑假如期而至;同學們在告別二年級的同
時,也即將成為天華學校三年級的學生了;如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢老師
提醒你:我們可以徹底放松心情,做自己想做的事;我們要利用長假多讀好書,走向社會這
個大課堂,開闊我們的視野,鍛煉我們的能力;我們在盡情放松的同時,也不能忘記每天的
學習,請你記得按照作業安排表上的要求,高質量地完成相關的作業;
暑假活動要求:
1、認真完成快樂暑假作業用藍色水性筆,及相關暑假傳業包括語文、數學、英語報下發的
暑假專刊,5篇作文請用A4紙打印,請家長一定要督促孩子認真完成,學習基礎薄弱的同學
要適當地補習功課;
2、制定計劃,合理安排好每天的作息時間,安排好整個假期的學習生活;
3、學習為先,認真完成作業后,才和家人一起外出游玩;
4、參與實踐,學會自己照顧自己,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔,體驗勞動的樂趣;
5、自我約束,堅決不進游戲機室和網吧等不健康的場所;
6、條件允許的同學盡量學一學特長;
7、每天安排半小時鍛煉身體尤其是體質較差的同學;注意運動安全,尤其是游泳一定要有
大人陪同;
8、自我保護,做好安全工作,外出游玩時要和大人們同行,要提高警惕,不玩火,不玩電,不
沉迷于電視節目,注意保護眼睛;努力做到早睡早起,擁有健康的身體最重要,別忘了哦
9、放假通知:7月11日---9月5日下午14:30.,將近60天;開學時間9月5日下午14:
30
祝愿小朋友們度過一個愉快而充實的暑假
你們的大朋友:王老師
給家長的話
家長朋友們:
您好
孩子們的暑假又到了,每當此時,我們總是喜憂參半;但在百忙的工作中,請您一定認真
閱讀各項作業要求并督促幫助孩子落實各項作業;
暑假作業仍然體現以讀書和寫作為主的特點,讀書和寫作是語文學習的最終目的,而閱
讀和寫作的的訓練完全來自于一朝一夕的漫長積累,來不得半點急功近利;以下作業,請家
長們引導孩子心平氣和而又認真細致地去做好
為了孩子的成長,一切的付出都是值得的
請您在7月25日之前將孩子的學費存入銀行,學費已經貼在學生手冊上;
祝您工作順利心想事成
您的朋友:王詩
語文暑假作業安排
一、閱讀
課外書中有無窮無盡的寶藏,快去發掘吧還記得老師給你們推薦的課外書目嗎請你選
擇幾本喜歡的書來讀,其中必須讀完一本適合中年級學生的寫人記事的作文書,為即將進入
的三年級作文打基礎;畢竟作文和兒童文學作品在寫作上,還是有一定區別的
閱讀要求:
1、每天堅持閱讀課外書一小時一共完成10篇閱讀記錄卡;附另一篇博文
2、閱讀前一定要連短文帶問題的讀三遍;不管什么書,必須讀三遍一遍如水過,二遍始明
白,三遍更深刻;做到能帶著問題,有目的的讀短文:
3、閱讀方式:采取共讀和自由讀的方式;親子閱讀時每本共讀的書,在讀之前家長都自己
先看一遍,自己多醞釀醞釀;以便共讀時討論能更有的放矢;家長絕不可輕視討論,有時候稍
加點撥,孩子的收獲可能多幾倍都不止;
閱讀應成為一種習慣,重要的是堅持讀書如走路,天天莫停步;習慣的力量是巨大的,請
家長不要馬虎一定要讓孩子養成好的閱讀習慣;閱讀卡不要流于形式,一次最好只做一篇;
盡量不要2篇連著做;寧可慢一點,必須幫孩子養成良好的閱讀習慣;在這一點上,必須對孩
子進行反復強調和督促;習慣的養成是很難的
讀了這些書,和同學們一起分享你的快樂吧開學時我們將進行書香兒童評比
二、寫作
假期里一定會發生不少有趣的、有意義的、難忘的事情值得記錄,可以用日記的形式寫下
來;完成5篇高質量的日記,能堅持每天寫日記最好;統一寫在老師發得做作文本上;
一篇日記一次收獲,逐步積累和滲透,是寫作能力不斷進步的保證;寫作沒有法寶
注意,盡量讓孩子寫身邊的人和事,寫身邊的生活;所寫的一切都必須是真實的;做到我
手寫我心,家長不要過多代替.;還是建議您把孩子的好日記上傳到班級博客上,也可全部打
印成冊,這是孩子最溫馨的紀念;
以下文題可作寫日記的內容參考,任選5篇:
1、考試以后:考試以后,有些人滿意,有些人失望,有些人驚喜,有些人在傷心之后痛下決
心,寫下自己的考試以后的真實心情與感受吧;
2、今天我獨自在家:爸爸媽媽不在家,你會怎么辦會擔心害怕,還是因為自由自在而開心
不已沒有人監督還能自覺做好自己的事嗎或者你已經能美美地為自己做飯吃了寫寫自己獨
自當家的經歷和感受吧;
3、一次難忘的旅行:假期里如果能去旅行,真是一件快樂事;旅行的過程中一定會發生一
些有趣事,也會看到美麗的風景,用你的筆把這些記錄下來,開學時與大家交流吧;
4、我學會了:在暑假期間,你要是學會了什么新本領一定要寫下來;可以邊寫
邊回憶一下學習的詳細經過,學成的心情等;
5、我要上三年級了:對開學即將到來的三年級,你可以一邊回頭評評自己的優點缺點,一
邊向前看,把自己對三年級的美好愿望和決心都寫下來吧;
6、給—老師的一封信:寫一封信給自己喜歡的老師,向她訴說自己的心情、煩惱、秘密
或希望,說不定老師會給你回信呢;
7、熱極了暑假里太陽大發神威,你一定有“熱極了”這樣的念頭吧請你把最熱那天的看到
情景,心中的感受,身上的感覺,變化成文字記下來吧;
三、背誦
繼續背誦三字經,請家長督促簽字;開學進行“背誦比賽”,這個作業,希望孩子不要有
壓力,其實只要你每天花10分鐘,就可以背誦一頁,我相信你們一定能行
以上作業請同學們有計劃、高質量地完成,同時也請家長朋友能支持配合,做好檢查和
督促的工作,下期報到時將評選優秀作業;
英語作業:所有作業請家長簽字,謝謝
1、每天聽讀英語30分鐘;
2、練一本英語字帖開學檢查;
3、看一部英語電影,推薦“玩具總動員”;
數學作業:
1、完成“快樂暑假”的作業;
2、數學報的“小學數學素質教育專刊”,期中的題目,學生可以有選擇性地完成;
3、背誦乘法口訣表,請家長針對孩子的情況適當地查漏補缺;
大隊部作業:見另外一張表格,每人必須認真完成并用文件夾整理好;
為了讓孩子在這個假期過得更充實而有意義,讓我們共同努力為了讓孩子下學期能以
心的面貌升入三年級,讓我們一起行動,共同奮斗
祝大家暑假愉快
鐵二處學校三3班語文暑假作業的安排:
A類:1、親子共讀:7月烏丟丟的奇遇;8月草房子
每天一次,半小時左右閱讀,讀后各自記錄想法,交流;
2、自主閱讀:必讀書綠山墻的安妮;選讀書根據書單自選一本
每天早上進行,半小時左右,必讀書的閱讀要求摘錄四個字組成的詞語成語;選
讀書可以自由閱讀;
3、根據以上閱讀,在假期結束前要完成一篇200字以上的讀后感,或者一張8K大小
的讀書小報;
4、日記:每周至少一篇;
B類:1、自主閱讀:必讀書綠山墻的安妮;選讀書根據書單自選一本
每天早上進行,半小時左右.,必讀書的閱讀要求摘錄四個字組成的詞語成語;選
讀書可以自由閱讀;
2、根據以上閱讀,在假期結束前要完成一篇200字以上的讀后感,或者一張8K大小的讀書
小報;
3、日記:每周至少一篇;
4、完成學校統一下發的暑假作業;
C類:1、完成學校統一下發的暑假作業;
2、購買一本三年級下冊的綜合測試卷如浙江名卷或者AB卷每日練習一部分,以鞏
同一學期所學;
3、聽寫三年級上下兩冊語文書后詞語表中的詞語,對于遺忘的詞語進行抄寫3遍鞏
周;
注:要求孩子與家長共同討論,選擇適合自己學習情況和家庭生活情況的作業認真完成;請
家長配合做好督促工作,保證作業的質量;在假期結束的最后一個星期進行作業情況的自查;
在下學期開學報到的時候將作三年級語文暑假作業安排:
近一個半月的暑假生活即將開始了,這個假期對我們三年級的同學可謂是承上啟下的
關鍵性的一個假期,學生的暑假生活安排是否合理有效,直接關系到四年級階段的復習迎考,
鑒于此,我們將暑假語文作業告知如卜,希望家長能在百忙中抽出時間幫助督促檢查,為學
生的四年級學習打下堅實的基礎;
要求:
1、默寫、課外閱讀等每天定時定量加以完成;
2、作文自覺獨立地加以完成,字數不少于300字:
練字:
1、每天練習20字的正楷字;
2、完成一幅鋼筆字書法作品;8開
閱讀:
1、精讀水滸傳施耐庵,要求在自己有感觸的地方詳細做好批注,并熟記其中的重要人
物、故事情節等,開學落實檢查;家長督促簽字
2、選取一本自己喜歡的散文隨筆,如:汪曾祺文集、水滸、西游記、格列佛游記、魯
濱遜漂流記等;
3、讀一讀中國現當代著名詩歌,并背誦其中的精美詩句;
4、復習并默寫一年級上下、三年級上下古詩文背誦篇目,家長檢查簽字,開學考試檢
查;
5、認真完成語文暑假作業,書寫工整,頁面整潔,不留空白處;
寫作:
1、根據自己對生活的感悟,圍繞社會、家庭、自我等,自擬題目寫兩篇隨筆;
2、選取暑假中感興趣的人或事,自擬題目,寫3篇記敘文,每篇字數不少于300字,打印
在八開紙上;
業一并上交;
綿陽南山雙語學校2009春小學三年級暑假作業單
-----------暑假寄語
親愛的同學們:
我們最最盼望的暑假開始了你準備好了嗎相信,在我們最最英明的爸爸媽媽的參謀下,
你一定已經在計劃過一個愉快而又有意義的暑假;是的,“暑假”的意思并不是讓我們一股
腦兒的貪玩,更不是讓我們養成懶惰的壞習慣;暑假,僅僅是因為“酷暑”天氣,我們在學校
學習有困難,需要在家全方位地學習與生活;老師根據暑假時間的長短給你們量身定制了一
個假期學習建議,希望能給你帶來一些啟發與幫助:
語文作業安排
周次內容安排
1暑假生活P2~6,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘,完成讀書卡一張;
暑假生活P812,每口寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘,完成讀書卜一張,
2為家庭打掃衛生,但一定注意盡量保持一周,不然爸爸媽媽會笑話我們的;寫一
則周記;
3暑假生活P1418,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘,完成讀書卡一
張;
暑假生活P19~24,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘;和家人學做飯,
4
為家人買一次菜可以討價還價,讓自己滿意;記錄好過程,并寫下作文一篇;
暑假生活P25~R0,每H寫好一篇鋼筆字:每天堅持閱讀20分鐘,完成讀書卡一
5
張;完成練習卷一張;
暑假生活P31~36,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘,完成練習卷
6
一張;為爸爸、媽媽洗一次衣服,要得到表揚;寫周記一則;
暑假生活P37?44,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀20分鐘,完成練習卷
7
一張
暑假生活P45~49,每日寫好一篇鋼筆字;每天堅持閱讀2
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