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文檔簡介
八年級歷史練習題第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。請將正確選項的英文字母代號填入答題紙相應位置。)1.《詩經》記載:“牧野洋洋,檀車煌煌,駟騵彭彭……涼彼武王,肆伐大商,會朝清明?!弊钅茏糇C以上記載真實性的是()A.二里頭遺址出土的銅牌 B.西周青銅器利簋的腹內銘文C.小說《封神演義》的描述 D.史書《資治通鑒》的記載2.歷朝歷代對孔子稱謂的變化主要反映了儒學地位的()朝代對孔子的稱謂春秋戰國“孔子”“孔夫子”(也就是在姓氏后面加上當時通用的敬稱)“孔丘”(“搖唇鼓舌,擅生是非,以迷天下之主”)漢代“至圣”“褒成宣尼公”(使其位列頭等爵位)北魏“文圣尼父”隋朝“先師尼父”唐朝“先圣”“文宣王”宋朝“衍圣公”“至圣文宣王”(“天不生仲尼,萬古如長夜”)元朝“大成至圣文宣王”A.歷史變遷 B.不斷衰落 C.至高無上 D.不可撼動3.有學者說:“秦始皇的統一思想是不要人民讀書,他的手段是刑法的制裁;漢武帝的統一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的引誘?!鼻厥蓟屎蜐h武帝“統一思想”的實質是()A焚書坑儒 B.尊崇儒術 C.文化專制 D.君權神授4.下表是小明同學通過DeepSeek搜索整理的關于“科舉制的發展演變”的相關內容,據此他分析出科舉制的發展演變具有以下特征,其中不正確的是()隋煬帝大業元年(605年)設置進士科唐武則天長安二年(702年)始置武舉宋太宗淳化三年(992年)彌封(糊名)宋真宗景德二年(1005年)謄錄(專人抄寫試卷)明宣宗宣德二年(1427年)南北分卷明憲宗成化二十三年(1487年)八股文定型清光緒三十一年(1905年)廢科舉A.考試科目增多 B.考試形式逐步僵化C.追求公平公正 D.中央對地方的控制不斷加強5.忽必烈曾派專使探察黃河源頭,并指出:“(河源之地)漢唐所不能悉其源,今為吾地,朕欲極其源之所出。”專使一行對黃河源頭進行全面的國土資源調查,包括地貌、氣候、動植物、人口聚落等,都作了詳盡記錄。這表明元代統治者()A.延續了前代崇文抑武的理念 B.重視水利工程建設C.因疆域擴大更新了地理認知 D.重視科學技術發展6.下圖展示了春秋戰國以來中國社會生產力的發展狀況。據此推論,最合理的是()A.生產力一直呈現上升趨勢 B.南北經濟格局逐漸改變C.社會穩定有利于經濟發展 D.技術革新推動社會發展7.第二次鴉片戰爭后,清政府新設立了總理各國事務衙門,簡稱“總理衙門”。它負責辦理對外交涉以及通商、海關等事務,是清政府一個權力很大的中樞機構。它的設立說明()A.清政府開始學習西方政治制度 B.中國被迫與世界進一步接軌C.清政府開始放棄閉關鎖國政策 D.洋務運動開始8.下圖為中國航海博物館藏品,描繪了1877年輪船招商局收購美商旗昌輪船公司的場景。該繪畫場景反映的歷史事件是()A.戊戌變法 B.洋務運動 C.太平天國 D.五四運動9.“中山路、三民路、首義路、起義街、民權路……歷史的煙云,已化作這座城市不可磨滅的印記。”根據所學知識推測,這座城市最有可能是()A.武漢 B.南京 C.廣州 D.南昌10.五四運動后,陳獨秀主張“用革命手段建設勞動階級國家”,毛澤東研讀《共產黨宣言》,董必武參與組建共產主義小組。這反映()A.民主科學思想深化 B.井岡山道路確立C資產階級改良政治 D.馬克思主義傳播11.在某連環畫中的一頁,描繪了這樣一段話:“按照原定計劃,消滅了偽區隊,部隊準備打大虎山,殲滅武孝網這股偽軍。夜里江志海聚精會神地學習毛主席《論持久戰》中的教導“優勢而無準備”,不是真正的優勢,也沒有主動”。材料中江志海同志屬于()A.國民革命軍 B.工農紅軍 C.解放軍 D.八路軍12.某同學搜集了以下的歷史信息,據此可知該同學研究的國家是()元老院掌國家次策權萬民法適應的擴張階級矛盾激化奴隸起又A.斯巴達城邦 B.羅馬共和國C.古羅馬帝國 D.拜占庭帝國13.1789年8月,法國制憲議會通過了一個文件,宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。該“文件”是()A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》14.語言折射歷史變遷,至某一歷史時期,英語中的industry(工業)、class(階級)才有了今天我們所熟悉的意義;capitalism(資本主義)、proletariat(無產階級)等新詞匯在這一時期出現。以上詞匯變化的時代背景是()A.新航路的開辟 B.英國重商主義的推行 C.工業革命的推進 D.“光榮革命”的發生15.某歷史小組在進行主題研究時搜集到以下國際會議,據此推斷,該小組研究的主題是()召開時間會議名稱2024年4月世界互聯網大會數字絲路發展論壇2024年7月全球數字經濟大會2024年11月第五屆博鰲“一帶一路”全球金融大會A.區域集團化 B.政治多極化C.經濟全球化 D.經濟多極化第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共4小題,16題10分,17題8分,18題8分,19題9分,共35分。請將答案寫在答題紙相應的位置上。)16.中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民不斷抗爭與探索的歷史。【列強侵華】材料一:條約時間內容影響《南京條約》1842年割①______給英國,開放……五處為通商口岸,賠款2100萬元……②______《馬關條約》③______賠償日本軍費白銀兩億兩,允許日本在中國通商口岸開設工廠大大加深了中國的半殖民地化程度【國家探索】材料二:中國近代化探索(1)材料一表格的空格①②③處填上恰當的內容。①______②______③______(2)史料一般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類。請你判斷下列史料所屬類別(只填序號)。A大沽口炮臺遺址B《南京條約》文本C《清史紀事本末》D五四時期愛國紀念章實物史料:______文獻史料:______(3)請你分類整理上述圖片,將序號填到相應的位置上。經濟工業化:______;政治民主化:______;思想文化民主化科學化:______(4)結合材料,根據所學知識,列舉在近代化探索第二階段中的兩個歷史事件。17.中國共產黨百年的奮斗歷程,走出了具有中國特色的光輝之路。閱讀材料,回答問題?!締⒑健ば抡鞒獭坎牧弦唬骸鹃_創·新局面】圖1南昌起義、秋收起義和井岡山會師示意圖圖21929—1932年農村革命根據地分布示意圖【經濟·煥新貌】材料二:一億二千萬農戶和五百多萬個手工業者的個體經濟已經變為集體經濟,七萬戶的私營工業企業已經變為公私合營企業……我們在這個大革命取得基本勝利的第一年,就在各方面取得了巨大的成績?!墩ぷ鲌蟾妗罚ㄖ芏鱽?957年6月26日)【改革·展桎梏】材料三:黨的十二大以后……農村改革在鞏固的基礎上進一步深入,改革的重點逐步轉向城市,經濟體制改革由試點發展到全部鋪開,其它領域也隨之邁出改革步伐?!S著各方面改革的陸續開展和推進,僵化的高度集中的計劃經濟體制開始被沖破,我國出現了前所未有的……改革與發展相互促進的生動局面?!泄仓醒朦h史研究室《中國共產黨的九十年》(1)上圖場景見證了中國共產黨開啟新征程的重大歷史時刻。請簡述這一“新”在哪里?(2)圖1、圖2反映了中國革命重心發生了什么變化?中國革命開辟了一條什么道路?(3)材料二反映的歷史事件是什么?該事件的基本完成具有怎樣的歷史意義?(4)根據材料三并結合所學知識,概括我國經濟體制改革變化,并簡析改革的原因。18.在人類漫長的歷史發展過程中,民主政治制度與法治建設是國家統治的有力支柱,體現了社會發展的程度。閱讀下列材料,回答問題。材料一:羅馬人在思想上的一個最重要的貢獻是,他們的法律是基于理性而不是習俗。羅馬人最早的法律是公元前450年前后制定的一部簡單、保守、代表農業民族的成文法……——改編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地,美國通過革命和協商的方式,形成了一種新型的民主政體——總統制。與英國的議會制相比,開啟了國家元首的選舉模式,而且還確立了“三權分立”的基本原則,經過長時間的磨合,特別是經歷了兩次世界大戰后,使其民主形式看上去更加細膩,其影響力已經遠遠超越此前的英國。——孫瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》材料三:圖一《中國人民政治協商會議共同綱領》圖二《中華人民共和國憲法》(1954年)(1)材料一中的“成文法”指的是哪部法律文獻?它在世界法律史上具有怎樣的地位?(2)結合所學知識,說出哪部憲法確立了美國的民主政體?據材料二概括美國的民主實踐“新”在何處?(3)請結合材料三,圍繞“民主與法治建設”,任選角度,自擬標題,運用所學知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,表述成文)19.某校八年級同學以“兩次世界大戰”為主題,設計了下面的學習任務單。請你與他們一起完成。任務一【兩次世界大戰的背景】(1)請你根據以上示意圖結合所學知識,將A、C處歷史事件填在橫線上。A因果聯系B凡爾賽—華盛頓體系C1929—1933年經濟危機二戰爆發直接原因:__________;一戰與兩次工業革命關系:__________。(填字母,完全填對才可得分)任務二【梳理知識-回顧戰爭歷程】(2)上圖年代尺反映的是某一戰爭的重要史實,請寫出戰爭轉折點是哪一歷史事件?(3)觀察以下示意圖,回答問題。將下列歷史事件的發生地填入示意圖中的方框內。(填字母)(從左到右)A.德國突襲波蘭;B.世界反法西斯同盟成立;C.盟軍開辟歐洲第二戰場;D.日軍偷襲珍珠港。任務三【兩次世界大戰影響】材料一:“第一次世界大戰戰勝國召開巴黎和會。中國作為戰勝國,期待能收回德國原先在山東攫取的特權。但英、法、美等國操縱的和會竟決定“日本將獲有德國在中國山東的全部權益”。強烈的反差激發了中華民族對公理與和平的強烈渴望。(4)材料一中“中華民族對公理與和平的強烈渴望”在國內引發了哪一事件?起到怎樣的轉折作用?材料二:中國人民的抗戰,大量消耗和削弱了日本軍國主義的戰爭實力,長期打擊并牽制了日本大部分陸軍和大量海軍,使日軍不能輕易北攻或南進,從而減輕了蘇聯和英、美等國的壓力……在這場戰爭中,中國付出了巨大的民族犧牲。中國人民為世界反法西斯戰爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻。——中共中央黨史研究室《中國共產黨歷史》(5)根據材料二結合所學知識,中國戰場是世界反法西斯戰爭的東方主戰場,請舉一例史實并予以說明。任務四【反思大戰促和平】材料三:大戰的慘痛教訓告訴人們,弱肉強食、叢林法則不是人類共存之道。窮兵跌武、強權獨霸不是人類和平之策。贏者通吃、零和博弈不是人類發展之路。和平而不是戰爭,合作而不是對抗,共贏而不是零和,才是人類社會和平、進步、發展的永恒主題?!暯剑?)結合所學知識,簡單談談你對“大戰”的看法。
八年級歷史練習題第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題意。請將正確選項的英文字母代號填入答題紙相應位置。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C第Ⅱ卷(非選擇題)二、非選擇題(本大題共4小題,16題10分,17題8分,18題8分,19題9分,共35分。請將答案寫在答題紙相應的位置上。)【16題答案】【答案】(1)①.①香港島②.②中國開始淪為半殖民地半封建社會③.③1895年(2)①.實物史料:AD②.文獻史料:BC(3)①.經濟工業化:①④②.政治民主化:②⑥③.思想民主化、科學化:③⑤(4)戊戌變法、辛亥革命。【17題答案】【答案】(1)示例:圖1:新的指導思想馬克思主義;新的領導階級一無產階級;新的奮斗目標一推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義等。(2)革命重心由城市轉向農村。井岡山道路:農村包圍城市,武裝奪取政權。(3)三大改造。歷史意義:社會主義基本制度在我國建立起來,實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變,我國從此進入社會主義初級階段。(4)變化:改革的重點逐步由農村轉向城市;經濟體制改革由試點發展到全部鋪開。(任答一點)原因:計劃經濟體制嚴重束縛了國民經濟的發展;十一屆三中全會作出了實行改革開放的偉大決策。(任答一點)【18題答案】【答案】(1)“成文法”:《十二銅表法》。地位:《十二銅表法》是古羅馬第
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