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文檔簡介
教師職業道德試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.教師職業道德的核心是()A.關愛學生B.愛崗敬業C.教書育人答案:A2.教師職業的基本要求是()A.愛國守法B.為人師表C.終身學習答案:A3.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.依法執教B.教書育人C.愛崗敬業答案:B4.衡量教師是否成熟的重要標志是()A.能否關注自己的生存適應性B.能否關注教學情境C.能否自覺關注學生答案:C5.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是()A.關愛學生B.為人師表C.終身學習答案:B6.教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,用于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。這說明教師要樹立()職業道德。A.教書育人B.愛崗敬業C.終身學習答案:C7.教師在處理與家長的關系時,要與家長溝通。關于教師與家長的溝通,下列說法正確的是()A.情節嚴重時,教師可以任意責備家長管教無方B.對學困生,教師要盡可能地避免家訪C.教師要放下“教育權威”的架子,認真聽取意見和建議答案:C8.下列選項中,不違背教師職業道德規范的是()A.王老師收了學生家長贈送的購物卡B.趙老師收到了不少學生制作的賀卡C.李老師經常讓學生家長開車送其回家答案:B9.教師職業道德修養的最終目的是要養成()A.真誠的職業道德情感B.堅定的職業道德信念C.良好的職業道德行為習慣答案:C10.體現教師追求真理、探索真理、捍衛真理的科學精神的優秀品質是()A.團結協作B.嚴謹治學C.為人師表答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.教師職業道德規范的主要內容包括()A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人答案:ABCD2.以下屬于教師職業道德特點的有()A.境界的高層次性B.意識的自覺性C.行為的典范性D.影響的深遠性答案:ABCD3.教師熱愛學生的作用表現在()A.得到學生及其家長的饋贈B.愛學生是教育學生的感情基礎C.愛學生是提高教育質量的重要條件D.愛學生是獲得教學效果的基礎答案:BCD4.教師為人師表的內容包括()A.堅守高尚情操B.知榮明恥C.嚴于律己D.以身作則答案:ABCD5.嚴謹治學對教師來說,有兩個具體內容,即()A.嚴格要求自己B.嚴格要求學生C.刻苦學習、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍、學而不厭,掌握淵博的科學文化知識D.認真細致地向學生傳授科學文化知識,堅持真理,求真務實,做到誨人不倦答案:CD6.教師的教育人際關系,最重要的是教師與()的關系。A.學生B.媒體C.領導D.家長答案:AD7.下列屬于教師職業道德修養的方法的有()A.加強學習B.開展批評與自我批評C.努力做到“慎獨”D.學習先進人物答案:ABCD8.教師職業道德的功能有()A.對教師工作的動力功能B.對教師職業行為的調節功能C.對教育對象的教育功能D.對社會文明的示范功能答案:ABCD9.教師公正的內容包括()A.堅持真理B.秉公辦事C.獎罰分明D.平等對待每一名學生答案:ABC10.下列選項中,符合教師職業道德規范中“關愛學生”要求的是()A.尊重學生人格B.不得體罰或變相體罰學生C.關心學生健康D.平等公正對待學生答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.教師職業道德是一種“實踐精神”。()答案:√2.教師職業道德的主要范疇包括教師義務、教師良心、教師榮譽。()答案:√3.教師只要在課堂教學中按其職業道德的要求行事就可以了。()答案:×4.沒有懲罰的教育是不完整的教育。()答案:√5.教師對優生的偏愛是自然的,無可非議的。()答案:×6.教師職業道德修養是一種自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的過程。()答案:√7.教師在教學過程中要養成人性化的教學風格和獨特的教學藝術。()答案:√8.教師廉潔從教,就必須堅守大義,不取非法之利。()答案:√9.教師職業道德的自我評價是教師個人根據教師道德的要求,對自己的道德狀況進行的一種自我認識和評價。()答案:√10.師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。()答案:×四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述教師職業道德規范中“愛崗敬業”的具體要求。答案:忠誠于教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。2.簡述教師職業道德修養的意義。答案:有利于提高教師的素質;有利于強化教師的事業心和責任感;有利于凈化教育行業風氣,推動社會精神文明建設;有利于教師做好教育工作,促進學生健康成長。3.簡述教師如何做到關愛學生。答案:關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。4.簡述教師公正的作用。答案:有利于調動學生學習的積極性;有利于形成良好的教育教學環境;有利于教師威信的形成;給學生的道德心靈以良好影響。五、討論題(每題5分,共20分)1.結合實際,談談如何在教育教學中做到教書育人。答案:在教學中傳授知識同時注重培養學生品德。如在語文教學里,通過分析課文中人物品質引導學生樹立正確價值觀。開展實踐活動,鍛煉學生能力與品德,關注學生全面成長,促進知識與品德協同發展。2.討論教師為人師表的重要性體現在哪些方面?答案:教師是學生模仿對象,為人師表能為學生樹立良好榜樣,引導其形成正確價值觀和行為習慣。在學校營造良好氛圍,還能贏得家長和社會信任,利于教育工作開展,對學生成長和教育事業意義重大。3.如何在教育工作中踐行嚴謹治學?答案:教師要不斷學習新知識,更新教育理念。教學中認真鉆研教材,精心設計教學方法。對學生作業認真批
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