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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精宜春九中2020屆高一上學(xué)期第四次數(shù)學(xué)周練試卷考試時間:100分;總分:100分一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分)1.已知全集,集合,則等于A.B.C.D。2.已知,則的大小關(guān)系為A.B。C.D.3.已知函數(shù)對任意恒有成立,則實數(shù)a的取值范圍是A.B。C。D.4.若一個圓錐的側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,則該圓錐的母線與軸所成的角為A。B.C.D.5.如圖中的幾何體是由下面哪個三角形繞直線旋轉(zhuǎn)所得到的A.B。C。D.6.用一個平行于圓錐底面的平面截這個圓錐,截得的圓臺上、下底面的面積之比為1:16,截去的圓錐的母線長是3cm,則圓臺的母線長是A.9cmB。10cmC。12cmD。15cm7.如圖,正方形的邊長為2cm,它是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原平面圖形的周長是.A.12B.16C.D.8.已知某錐體的正視圖和側(cè)視圖如圖,則該錐體的俯視圖不可能是A。 B.C. D。9.已知:空間四邊形ABCD如圖所示,E、F分別是AB、AD的中點,G、H分別是上的點,且.,則直線FH與直線A。平行 B.相交C.異面 D。垂直10.正方體棱長為分別是棱的中點,則過三點的平面截正方體所得截面的面積為A. B.C. D.
11.A。B。C。D。12.如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,G是EF的中點,現(xiàn)在沿AE、AF及EF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有A。所在平面B.
所在平面C。所在平面D。所在平面二、填空題(本大題共3小題,共12。0分)13.用a、b、c表示三條不同的直線,y表示平面,給出下列命題:若,則;若,則;若,則;若,則.其中真命題的序號是______.若一個正三棱柱的三視圖如圖所示,則這個正三棱柱的高和底面邊長分別為______和______.
(14題圖)(15題圖)15.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中,以下四個判斷中,正確的序號是______.與ED平行;與BE是異面直線;與BM成角;與BN是異面直線.三、解答題(本大題共4小題,共40。0分)16.計算:.17.直棱柱中,底面ABCD是直角梯形,為的中點
求證:平面.
求證:平面平面.
18.已知函數(shù)是定義域在R上的奇函數(shù),且.求實數(shù)a、b的值;判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;解不等式:19.P是四邊形ABCD所在平面外一點,ABCD是且邊長為a的菱形,側(cè)面PAD為正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD.
若G為AD邊的中點,求證:平面APD;
求證:.
宜春九中2020屆高一上學(xué)期第四次數(shù)學(xué)周練試卷一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分)已知全集,集合,則等于A。B.C.D.【答案】A【解析】解:全集,集合或,
,,.
故選:A.先分別求出集合,從而求出,由此能求出.
本題考查補集、交集的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意補集、交集定義的合理運用.
已知,則的大小關(guān)系為A.B。C。D。【答案】C【解析】解:,
.
故選:C.
利用,即可得出.
本題考查了指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
已知函數(shù)對任意恒有成立,則實數(shù)a的取值范圍是A.B。C。D.【答案】C【解析】解:對任意恒有成立,
即有在恒成立,
由于,當(dāng)且僅當(dāng)取最小值2,
則,即有.故選C.
運用參數(shù)分離,得到在恒成立,對右邊運用基本不等式,求得最小值2,解,即可得到.
本題考查含參二次不等式恒成立問題可通過參數(shù)分離,運用基本不等式求最值,屬于中檔題.若一個圓錐的側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,則該圓錐的母線與軸所成的角為A。B.C.D.【答案】A【解析】解:設(shè)圓錐的母線長為l,底面半徑為r,
圓錐的側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,
,即,
又圓錐的側(cè)面積公式,
,解得,
即,
則,
.
即圓錐的母線與圓錐的軸所成角的大小為,
故選:A.
根據(jù)圓錐側(cè)面展開圖是面積為的半圓面,可得圓錐的母線長,繼而得到圓錐的底面半徑,即可求出圓錐的母線與圓錐的軸所成角的大小.
本題主要考查圓錐的側(cè)面積的計算和應(yīng)用,比較基礎(chǔ).
A。B。C。D.如圖中的幾何體是由下面哪個三角形繞直線旋轉(zhuǎn)所得到的
【答案】B【解析】解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)體,可得是由繞直線旋轉(zhuǎn)所得,故選B.本題考查旋轉(zhuǎn)體,空間想象能力,比較基礎(chǔ).
用一個平行于圓錐底面的平面截這個圓錐,截得的圓臺上、下底面的面積之比為1:16,截去的圓錐的母線長是3cm,則圓臺的母線長是A.9cm
B.10cm
C.12cm
D.15cm
【答案】A【解析】解:截得的圓臺上、下底面的面積之比為1:16,
圓臺的上、下底面半徑之比是1:4,
如圖,設(shè)圓臺的母線長為y,小圓錐底面與被截的圓錐底面半徑分別是x、4x,
根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得.
解此方程得.
所以圓臺的母線長為9cm.
故選:A
設(shè)圓臺的母線長為y,小圓錐底面與被截的圓錐底面半徑分別是x、4x,利用相似知識,求出圓臺的母線長.
考查圓錐與圓臺的關(guān)系,考查計算能力.
如圖,正方形的邊長為2cm,它是水平放置的一個平面圖形的直觀圖,則原平面圖形的周長是.A.12
B.16
C.
D.
【答案】B【解析】解:由直觀圖可得原圖如圖所示,且,
所以,所以周長為16,
故選:B.
根據(jù)題目給出的直觀圖的形狀,畫出對應(yīng)的原平面圖形的形狀,求出相應(yīng)的邊長,則問題可求.
本題考查了平面圖形的直觀圖,考查了數(shù)形結(jié)合思想,解答此題的關(guān)鍵是掌握平面圖形的直觀圖的畫法,能正確的畫出直觀圖的原圖形.
已知某椎體的正視圖和側(cè)視圖如圖,則該錐體的俯視圖不可能是
A.B。C。D。【答案】D【解析】解:對于A:邊長為2的正四棱錐,可得正視圖和側(cè)視圖一樣,A正確.
對于B:直徑為2的圓錐,可得正視圖和側(cè)視圖一樣,B正確.
對于C:底面為等腰直角三角形,邊長為2的三棱錐,可得正視圖和側(cè)視圖一樣,C正確.
對于D:三視圖投影得到正視圖,側(cè)視圖和俯視圖等的三棱錐是沒有的,不正確.
故選D
依次對各選項的正視圖和側(cè)視圖判斷可得答案.
本題考查了三視圖與空間幾何體的投影關(guān)系,考慮空間想象能力,解決本題的關(guān)鍵是得到該幾何體的形狀.
已知:空間四邊形ABCD如圖所示,E、F分別是AB、AD的中點,G、H分別是上的點,且.,則直線FH與直線A。平行
B。相交
C。異面
D.垂直【答案】B【解析】解::四邊形ABCD是空間四邊形,E、F分別是AB、AD的中點,
為三角形ABD的中位線
且
又.,
∽,且
在四邊形EFHG中,
即四點共面,且,
四邊形EFGH是梯形,
直線FH與直線EG相交,故選B.
由已知EF為三角形ABD的中位線,從而且,由.,得在四邊形EFHG中,,即四點共面,且,由此能得出結(jié)論.
本題考查的知識點是平行線分線段成比例定理,是基礎(chǔ)題,根據(jù)已知條件,判斷出且,是解答本題的關(guān)鍵.
正方體棱長為分別是棱的中點,則過三點的平面截正方體所得截面的面積為A.
B.
C。
D.【答案】D【解析】解:如圖所示;
取正方體棱AB、BC、的中點L、K、Q,
連接、KQ、QP,
則六邊形PQKLNM是過三點的平面截正方體所得的截面,
該六邊形是正六邊形,其邊長為,
其面積為.
故選:D.
根據(jù)題意,取正方體棱AB、BC、的中點L、K、Q,
連接、KQ、QP,得出六邊形PQKLNM是所得的截面,
求出該六邊形的面積即可.
本題考查了空間中的平行關(guān)系與平面公理的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.
四位好朋友在一次聚會上,他們按照各自的愛好選擇了形狀不同、內(nèi)空高度相等、杯口半徑相等的圓口酒杯,如圖所示,盛滿酒后他們約定:先各自飲杯中酒的一半設(shè)剩余酒的高度從左到右依次為,則它們的大小關(guān)系正確的是
A。B。C.D.【答案】A【解析】解:觀察圖形可知體積減少一半后剩余酒的高度最高為,最低為,
故選A
可根據(jù)幾何體的圖形特征,結(jié)合題目,選擇答案.
本題考查學(xué)生對幾何圖形的認(rèn)識,觀察圖形的能力,是基礎(chǔ)題.
如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD的中點,G是EF的中點,現(xiàn)在沿AE、AF及EF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有A。所在平面B。
所在平面C.所在平面D。所在平面【答案】B【解析】解:根據(jù)折疊前、后不變,平面EFH,B正確;
過A只有一條直線與平面EFH垂直,不正確;
平面平面,過H作直線垂直于平面AEF,一定在平面HAG內(nèi),
不正確;
不垂直于平面AEF不正確,D不正確.
故選B
本題為折疊問題,分析折疊前與折疊后位置關(guān)系、幾何量的變與不變,可得HA、HE、HF三者相互垂直,根據(jù)線面垂直的判定定理,可判斷AH與平面HEF的垂直.
本題考查直線與平面垂直的判定,一般利用線線線面面面,垂直關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化判斷.
二、填空題(本大題共3小題,共12.0分)用a、b、c表示三條不同的直線,y表示平面,給出下列命題:
若,則;
若,則;
若,則;
若,則.
其中真命題的序號是______.【答案】【解析】解:由a、b、c表示三條不同的直線,y表示平面,知:
若,則,故正確;
若,則a與c相交、平行或異面,故不正確;
若,則a與b相交、平行或異面;
若,則,故正確.
故答案為:.
由a、b、c表示三條不同的直線,y表示平面,知:若,則;若,則a與c相交、平行或異面;若,則a與b相交、平行或異面;
若,則.
本題考查平面的基本性質(zhì)及其推論,是基礎(chǔ)題解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
若一個正三棱柱的三視圖如圖所示,則這個正三棱柱的高和底面邊長分別為______和______.【答案】2;4【解析】解:由三視圖可得棱柱的高側(cè)視圖的高底面的高側(cè)視圖的寬
又底面是一個正三角形底面邊長為4故答案:
由三視圖可知,主視圖和側(cè)視圖的高即為正三棱柱的高,而側(cè)視圖的寬是底面的高,根據(jù)底面是一個正三角形,我們易求出底面邊長.本題考查的簡單幾何體的三視圖,由三視圖判斷幾何體棱長、高與三視圖中平面圖形邊長的關(guān)系是解答的關(guān)鍵.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中,以下四個判斷中,正確的序號是______.
與ED平行;與BE是異面直線;與BM成角;與BN是異面直線.【答案】【解析】解:展開圖復(fù)原的正方體如圖,不難看出:
與ED平行;錯誤的,是異面直線;
與BE是異面直線,錯誤;是平行線;
與BM成;正確;
與BM是異面直線正確.
判斷正確的答案為
故答案為:
將展開圖復(fù)原為幾何體,如圖,根據(jù)正方體的幾何牲,分別四個命題的真假,容易判斷選項的正誤,求出結(jié)果.
本題考查異面直線的判定,異面直線及其所成的角,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系,幾何體的折疊與展開,考查空間想象能力,是基礎(chǔ)題.
三、解答題(本大題共4小題,共40.0分)計算:
.【答案】解:
.
.【解析】利用有理指數(shù)冪的運算法則化簡求解即可.利用對數(shù)的運算法則化簡求解即可.
本題考查對數(shù)運算法則以及有理指數(shù)冪的運算法則的應(yīng)用,考查計算能力.
直棱柱中,底面ABCD是直角梯形,為的中點
求證:平面.
求證:平面平面.
【答案】證明:直棱柱中,底面ABCD是直角梯形,
為的中點
四邊形是平行四邊形,,
平面平面.
平面.
由知,
直棱柱由直棱柱性質(zhì)得,
,
平面平面,
平面平面.【解析】推導(dǎo)出四邊形是平行四邊形,從而,由此能證明平面.
推導(dǎo)出,由此能證明平面平面.
本題考查直線與平面平行、面面平行的證明,考查空間想象能力、運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,是中檔題.已知函數(shù)是定義域在R上的奇函數(shù),且.
求實數(shù)a、b的值;
判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義證明;
解不等式:.【答案】解:由題意可知定義域在R上的奇函數(shù)可得
即:,解得:
即實數(shù)、
由
函數(shù)在R上為增函數(shù),
證明:在R上任,且,
則
,
,
即
函數(shù)在R上為增函數(shù).
不等式:.
等價轉(zhuǎn)化為:
定義域在R上的奇函數(shù)
又函數(shù)是R上的增函數(shù),
由解得:原不等式的解集為【解析】根據(jù)定義域在R上的奇函數(shù)可得即可求解實數(shù)a、b的值;
利用定義證明單調(diào)性.利用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性即求解不等式.本題主要考查函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性的證明及運用,對數(shù)的計算能力,屬于中檔題.
P是四邊形ABCD所在平面外一點,ABCD是且邊長為a的菱形,側(cè)面PAD為正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD.
若G為AD邊的中點,求證:平面APD;
求證:.
【答案】證明:連接BD,由已知且四邊形ABCD是菱形是正三角形,又G為AD邊的中點
平面
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