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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷:英語短劇表演腳本創(chuàng)作與跨文化理解訓(xùn)練試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、英語短劇表演腳本創(chuàng)作(共30分)要求:根據(jù)以下提示,創(chuàng)作一個(gè)英語短劇表演腳本,要求故事情節(jié)連貫,人物對話自然,場景切換合理,符合小學(xué)英語水平。1.短劇名稱:TheMagicTree2.場景一:森林-人物:小兔、小鳥、小松鼠-對話:小兔:喂,你們知道森林里有一棵魔法樹嗎?小鳥:魔法樹?真的嗎?我在森林里住了這么多年,還沒聽說過呢。小松鼠:哦,我知道!魔法樹會實(shí)現(xiàn)我們的愿望,但有一個(gè)條件,那就是我們要保護(hù)森林。3.場景二:魔法樹前-人物:小兔、小鳥、小松鼠、魔法樹-對話:小兔:魔法樹,我們想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,請你幫幫忙。魔法樹:很好,你們要保護(hù)森林,這樣我才能幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。小鳥:保護(hù)森林,我們當(dāng)然會做的。小松鼠:是的,我們一定會好好保護(hù)森林。4.場景三:森林里的動(dòng)物們-人物:小兔、小鳥、小松鼠、其他動(dòng)物-對話:小兔:大家聽我說,我們要保護(hù)森林,讓我們的家園更美好。其他動(dòng)物:對,我們要一起努力,保護(hù)森林。小鳥:讓我們一起種樹,讓森林更茂盛。小松鼠:是的,我們要保護(hù)水源,讓森林里的動(dòng)物們喝到干凈的水。5.場景四:魔法樹實(shí)現(xiàn)愿望-人物:小兔、小鳥、小松鼠、魔法樹-對話:小兔:魔法樹,謝謝你幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。魔法樹:不用謝,希望你們會好好保護(hù)森林。小鳥:我們一定會保護(hù)好森林的。小松鼠:是的,讓我們一起努力,讓森林更美好。二、跨文化理解訓(xùn)練(共20分)要求:根據(jù)以下提示,選擇正確的答案。1.以下哪個(gè)節(jié)日在美國被稱為“感恩節(jié)”?A.圣誕節(jié)B.感恩節(jié)C.萬圣節(jié)D.獨(dú)立日2.以下哪個(gè)國家的人喜歡喝下午茶?A.法國B.英國C.德國D.意大利3.以下哪個(gè)國家的人喜歡穿和服?A.日本B.韓國C.中國D.泰國4.以下哪個(gè)國家的語言屬于印歐語系?A.中文B.日語C.英語D.阿拉伯語5.以下哪個(gè)國家的國旗是三色旗?A.法國B.美國C.德國D.日本6.以下哪個(gè)國家的貨幣是歐元?A.法國B.德國C.英國D.意大利7.以下哪個(gè)國家的首都位于南美洲?A.巴西B.阿根廷C.墨西哥D.哥倫比亞8.以下哪個(gè)國家的首都位于非洲?A.埃及B.南非C.喀麥隆D.阿爾及利亞9.以下哪個(gè)國家的首都位于北美洲?A.美國B.加拿大C.墨西哥D.巴拿馬10.以下哪個(gè)國家的首都位于亞洲?A.中國B.印度C.日本D.印度尼西亞四、英語語法應(yīng)用(共20分)要求:根據(jù)所給句子,選擇正確的答案填空。1.Mymotheroften_______(go)shoppingonweekends.A.goesB.wentC.willgoD.going2.IfI_______(have)moretime,IwouldtraveltoParis.A.haveB.hadC.willhaveD.having3.She_______(not)likecoffee,butshelovestea.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not4.They_______(finish)theirhomeworkbythetimewearrived.A.haveB.hadC.willhaveD.having5.She_______(not)beentotheGreatWall,butshewantstovisititoneday.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not6.Thechildren_______(play)inthegardenwhenitstartedtorain.A.wereB.wasC.areD.is7.He_______(not)seenhisfriendfortwomonths.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not8.Bythetimewegottothemuseum,theexhibit_______(start).A.hadstartedB.hasstartedC.startedD.wasstarting9.They_______(not)hadlunchyetwhenwemetthematthepark.A.didn'tB.doC.hadD.has10.Ifit_______(rain)tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.israiningC.willrainD.rained五、英語詞匯選擇(共20分)要求:根據(jù)句意,選擇合適的單詞填空。1.I_______(love)readingbooksaboutspaceandscience.A.lovesB.likedC.loveD.loving2.Theteacher_______(ask)ustobequietinthelibrary.A.asksB.isaskingC.askedD.willask3.Thechildren_______(play)soccerinthepark.A.areplayingB.playC.playedD.wasplaying4.She_______(not)hadbreakfastthismorningbecauseshewaslateforschool.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not5.They_______(go)tothezoonextweekend.A.aregoingB.goC.wentD.willgo6.Mybrother_______(not)likeicecream,buthelovescake.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not7.Thecat_______(sleep)onthebedwhenIgothome.A.wassleepingB.issleepingC.sleepsD.slept8.She_______(not)finishedherhomeworkyet.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not9.Thedog_______(not)barkatthestranger.A.doesn'tB.didn'tC.won'tD.not10.Ifit_______(be)sunnytomorrow,wewillgoswimming.A.isB.wasC.willbeD.were六、英語閱讀理解(共20分)要求:閱讀以下短文,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。TheStoryoftheLittleRedRidingHoodOnceuponatime,inalittlevillage,therewasalittlegirlnamedRedRidingHood.Shelivedwithhergrandmother.Oneday,hergrandmotheraskedhertotakesomefoodtothesickmanwholivedintheforest."Becareful,"hergrandmotherwarned."Thereisabigbadwolfintheforest."RedRidingHoodpromisedhergrandmotherthatshewouldbecareful.Sheputonherredhoodandsetofftotheforest.Asshewalked,shemetthewolf.Thewolfknewherbysightanddecidedtofollowher.WhenRedRidingHoodstoppedtopickflowers,thewolfwenttohergrandmother'shouse.HedressedupashergrandmotherandwaitedforRedRidingHoodtocome.Whenshearrived,shesawhergrandmothersittingatthetableandeatingthefood."Grandma,whyareyoueatingthefood?"RedRidingHoodasked."BecauseIamhungry,"thewolfanswered.RedRidingHoodwassuspicious,butshedidn'tknowitwasthewolf.Shedecidedtogooutsidetoplaywithherbasket.Thewolffollowedherandtriedtocatchher,butRedRidingHoodwastoofast.Sheranintothewoodsandsawahunter."Help!Awolfistryingtocatchme!"shecried.Thehuntercametoherrescueandshotthewolf.RedRidingHoodandhergrandmotherweresaved.1.WhydidRedRidingHoodgototheforest?2.Whatdidhergrandmotherwarnherabout?3.HowdidthewolftrytotrickRedRidingHood?4.WhatdidRedRidingHooddowhenshesawhergrandmothereatingthefood?5.HowdidthehuntersaveRedRidingHoodandhergrandmother?本次試卷答案如下:一、英語短劇表演腳本創(chuàng)作(共30分)1.短劇名稱:TheMagicTree2.場景一:森林-人物:小兔、小鳥、小松鼠-對話:小兔:喂,你們知道森林里有一棵魔法樹嗎?小鳥:魔法樹?真的嗎?我在森林里住了這么多年,還沒聽說過呢。小松鼠:哦,我知道!魔法樹會實(shí)現(xiàn)我們的愿望,但有一個(gè)條件,那就是我們要保護(hù)森林。3.場景二:魔法樹前-人物:小兔、小鳥、小松鼠、魔法樹-對話:小兔:魔法樹,我們想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,請你幫幫忙。魔法樹:很好,你們要保護(hù)森林,這樣我才能幫你們實(shí)現(xiàn)愿望。小鳥:保護(hù)森林,我們當(dāng)然會做的。小松鼠:是的,我們一定會好好保護(hù)森林。4.場景三:森林里的動(dòng)物們-人物:小兔、小鳥、小松鼠、其他動(dòng)物-對話:小兔:大家聽我說,我們要保護(hù)森林,讓我們的家園更美好。其他動(dòng)物:對,我們要一起努力,保護(hù)森林。小鳥:讓我們一起種樹,讓森林更茂盛。小松鼠:是的,我們要保護(hù)水源,讓森林里的動(dòng)物們喝到干凈的水。5.場景四:魔法樹實(shí)現(xiàn)愿望-人物:小兔、小鳥、小松鼠、魔法樹-對話:小兔:魔法樹,謝謝你幫我們實(shí)現(xiàn)愿望。魔法樹:不
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