山東民辦專科管理制度總則1.目的本管理制度旨在規(guī)范山東民辦專科院校的各項(xiàng)管理工作，確保學(xué)校教學(xué)、科研、行政等各項(xiàng)工作有序開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于山東民辦專科院校全體教職工、學(xué)生以及學(xué)校各部門、各教學(xué)單位。3.基本原則依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，依法辦學(xué)、依法管理。以人為本原則：尊重教職工和學(xué)生的主體地位，關(guān)注他們的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作氛圍。質(zhì)量第一原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。民主管理原則：充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽取教職工和學(xué)生的意見和建議，保障他們參與學(xué)校管理的權(quán)利。科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代管理理念和方法，建立健全科學(xué)合理的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，提高管理效率和水平。學(xué)校組織架構(gòu)與職責(zé)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，主持制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)、科研、行政等工作，協(xié)調(diào)學(xué)校與外部的關(guān)系。副校長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)開展工作，分管教學(xué)、科研、學(xué)生管理、后勤保障等方面的工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施分管領(lǐng)域的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.職能部門教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，教學(xué)運(yùn)行管理，課程建設(shè)，教材建設(shè)，實(shí)踐教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估等工作。學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育與管理，學(xué)生日常行為規(guī)范管理，學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定與發(fā)放，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)等工作。人事處：負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬福利、職稱評(píng)定等工作，建立健全教職工隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，提高教職工素質(zhì)。財(cái)務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，編制財(cái)務(wù)預(yù)算，組織經(jīng)費(fèi)收支核算，財(cái)務(wù)分析與監(jiān)督，資產(chǎn)管理等工作。后勤管理處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生管理，餐飲服務(wù)，宿舍管理，水電暖供應(yīng)等工作。科研處：負(fù)責(zé)學(xué)校科研工作的規(guī)劃與管理，科研項(xiàng)目申報(bào)與實(shí)施，科研成果鑒定與推廣，學(xué)術(shù)交流與合作等工作。招生辦公室：負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作的組織與實(shí)施，制定招生計(jì)劃，開展招生宣傳，組織招生錄取等工作。3.教學(xué)單位各二級(jí)學(xué)院（系、部）是學(xué)校教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的具體實(shí)施單位，負(fù)責(zé)本單位的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理等工作，組織開展教學(xué)活動(dòng)和科研工作，確保教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教職工管理1.招聘與錄用學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要制定招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、人數(shù)、條件等要求。通過多種渠道發(fā)布招聘信息，包括校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才市場(chǎng)招聘等。對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查、筆試、面試、試講（實(shí)踐操作）等環(huán)節(jié)的考核，擇優(yōu)錄用。新錄用人員需簽訂勞動(dòng)合同，辦理入職手續(xù)，進(jìn)行入職培訓(xùn)。2.崗位職責(zé)與工作規(guī)范學(xué)校根據(jù)各崗位的工作性質(zhì)和任務(wù)，制定詳細(xì)的崗位職責(zé)說明書，明確崗位的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作權(quán)限、工作流程等。教職工應(yīng)嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和工作規(guī)范履行職責(zé)，認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保工作質(zhì)量。3.培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校建立教職工培訓(xùn)體系，根據(jù)教職工的崗位需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn)等。鼓勵(lì)教職工參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。為教職工提供職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和支持，建立教職工職業(yè)發(fā)展檔案，記錄教職工的培訓(xùn)、考核、業(yè)績(jī)等情況，為教職工晉升、崗位調(diào)整等提供依據(jù)。4.考核與評(píng)價(jià)學(xué)校建立教職工考核評(píng)價(jià)制度，定期對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。考核分為年度考核和聘期考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。考核結(jié)果與教職工的薪酬待遇、崗位晉升、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等掛鉤，激勵(lì)教職工積極工作，提高工作績(jī)效。5.薪酬福利學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，制定教職工薪酬福利制度，包括基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等。按照國(guó)家和地方政策為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等。為教職工提供帶薪年假、病假、婚假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等法定假期，以及其他福利待遇。6.獎(jiǎng)勵(lì)與處分學(xué)校對(duì)在教學(xué)、科研、管理等工作中表現(xiàn)突出的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)，包括表彰、獎(jiǎng)勵(lì)金、晉升等。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、工作失職、師德師風(fēng)失范等行為的教職工給予相應(yīng)的處分，包括警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等。學(xué)生管理1.入學(xué)與注冊(cè)新生按照學(xué)校錄取通知書規(guī)定的時(shí)間和要求辦理入學(xué)手續(xù)，提交相關(guān)材料，進(jìn)行資格審查。新生入學(xué)后，學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織復(fù)查，對(duì)不符合入學(xué)條件或有舞弊行為的學(xué)生，取消其入學(xué)資格。學(xué)生每學(xué)期開學(xué)時(shí)應(yīng)按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù)，因故不能如期注冊(cè)者，應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假逾期兩周不注冊(cè)者，按自動(dòng)退學(xué)處理。2.學(xué)籍管理學(xué)校建立學(xué)生學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行管理，包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績(jī)、獎(jiǎng)懲情況、學(xué)籍異動(dòng)等。學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)包括轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，需按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理相關(guān)手續(xù)。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)資格、學(xué)位資格進(jìn)行審核，對(duì)符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。3.學(xué)生思想政治教育與管理學(xué)校高度重視學(xué)生思想政治教育工作，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、黨團(tuán)組織活動(dòng)等多種形式，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理，制定學(xué)生行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。建立健全學(xué)生心理健康教育與咨詢服務(wù)體系，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，開展心理健康教育活動(dòng)和心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。4.學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金管理學(xué)校設(shè)立多種獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和資助。獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，確保真正需要的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì)和資助。加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。5.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校建立健全學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，開展就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)，舉辦就業(yè)講座、招聘會(huì)、就業(yè)洽談會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)生提供就業(yè)信息、求職技巧培訓(xùn)等服務(wù)。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)合作關(guān)系，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位反饋意見，不斷改進(jìn)就業(yè)工作。教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃管理學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和學(xué)校實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行修訂和完善。2.課程建設(shè)與管理加強(qiáng)課程建設(shè)，制定課程建設(shè)規(guī)劃，明確課程建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和要求。鼓勵(lì)教師開展課程改革與創(chuàng)新，建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程、精品課程、在線開放課程等。加強(qiáng)課程教學(xué)過程管理，規(guī)范課程教學(xué)大綱、教案、課件、考核方式等教學(xué)文件的制定和使用。3.教材建設(shè)與管理學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，組織編寫或選用教材。加強(qiáng)教材建設(shè)規(guī)劃，鼓勵(lì)教師編寫具有本校特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)的教材。建立教材選用審核制度，確保教材質(zhì)量，選用優(yōu)秀教材。4.實(shí)踐教學(xué)管理重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方式、考核標(biāo)準(zhǔn)等。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過程管理，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。5.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系，定期對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)效果進(jìn)行檢查、評(píng)估和反饋。開展課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估結(jié)果，對(duì)教學(xué)工作優(yōu)秀的教師和教學(xué)單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)存在問題的進(jìn)行督促整改。科研管理1.科研計(jì)劃與項(xiàng)目管理學(xué)校制定科研發(fā)展規(guī)劃和科研計(jì)劃，明確科研工作目標(biāo)和任務(wù)。組織教師申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)和審核把關(guān)。對(duì)立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行全過程管理，包括項(xiàng)目開題、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。2.科研成果管理鼓勵(lì)教師開展科研創(chuàng)新，積極發(fā)表學(xué)術(shù)論文、出版學(xué)術(shù)著作、獲得科研獎(jiǎng)勵(lì)、取得專利等科研成果。建立科研成果登記、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)教師的科研成果進(jìn)行認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，促進(jìn)科研成果服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。3.學(xué)術(shù)交流與合作積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組織教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座等。加強(qiáng)與企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等的合作，建立產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，共同開展科研項(xiàng)目研究、人才培養(yǎng)等工作。后勤管理1.校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)制定校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，合理安排建設(shè)項(xiàng)目，改善校園辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施的日常維護(hù)和管理，建立維修管理制度，及時(shí)處理設(shè)施設(shè)備故障和損壞問題，確保校園設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔工作，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)校園綠化工作的管理，合理規(guī)劃綠化布局，做好花草樹木的養(yǎng)護(hù)和管理，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。3.餐飲服務(wù)管理加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格食品采購(gòu)、加工、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全監(jiān)管，確保師生飲食安全。提高餐飲服務(wù)質(zhì)量，豐富飯菜品種，合理定價(jià)，滿足師生不同需求。4.宿舍管理建立健全學(xué)生宿舍管理制度，加強(qiáng)宿舍安全管理，做好宿舍設(shè)施設(shè)備的維修和維護(hù)工作。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，督促學(xué)生保持宿舍整潔衛(wèi)生