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合肥教師招聘物理試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列物體中,質(zhì)量最接近50g的是()A.一個(gè)雞蛋B.一本物理書(shū)C.一張課桌D.一名中學(xué)生2.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.小孔成像B.水中倒影C.海市蜃樓D.日食現(xiàn)象3.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是()A.聲音在真空中傳播速度最快B.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音C.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關(guān)D.超聲波的頻率比次聲波低4.一個(gè)物體在水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力B.物體受到的重力和物體對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.物體受到的拉力和物體對(duì)地面的摩擦力是一對(duì)相互作用力D.物體受到的重力和地面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力5.下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()A.溫度高的物體內(nèi)能一定大B.物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量C.物體的內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)D.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能6.下列關(guān)于電阻的說(shuō)法,正確的是()A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)B.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流有關(guān)C.導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小D.導(dǎo)體的電阻為零時(shí),導(dǎo)體就沒(méi)有電阻了7.下列關(guān)于電功率的說(shuō)法,正確的是()A.電功率越大,用電器消耗的電能越多B.電功率越大,用電器消耗電能越快C.電功率越小,用電器工作時(shí)間越短D.電功率越小,用電器的電阻越大8.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)C.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的D.電磁繼電器是利用電流的熱效應(yīng)工作的9.下列關(guān)于能源的說(shuō)法,正確的是()A.煤、石油、天然氣都是可再生能源B.水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能都是不可再生能源C.核能是可再生能源D.太陽(yáng)能是清潔能源10.下列關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)儀器的說(shuō)法,正確的是()A.天平是測(cè)量質(zhì)量的儀器B.彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量重力的儀器C.量筒是測(cè)量體積的儀器D.以上說(shuō)法都正確多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列關(guān)于力的說(shuō)法,正確的是()A.力是物體對(duì)物體的作用B.物體間力的作用是相互的C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.力可以改變物體的形狀2.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的B.我們說(shuō)物體運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的C.參照物的選擇是任意的,但不能選擇被研究的物體本身D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受到了力的作用3.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播B.光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角C.光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角D.平面鏡成像的特點(diǎn)是像與物體大小相等、像與物體到平面鏡的距離相等4.下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法,正確的是()A.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.增大壓力可以增大摩擦力C.減小接觸面的粗糙程度可以減小摩擦力D.滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小5.下列關(guān)于內(nèi)能和熱量的說(shuō)法,正確的是()A.物體的內(nèi)能增加,一定吸收了熱量B.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D.熱量是在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少6.下列關(guān)于電流和電路的說(shuō)法,正確的是()A.電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的B.電源是提供電壓的裝置C.電路中有電流時(shí),電路兩端一定有電壓D.電路中有電壓時(shí),電路中一定有電流7.下列關(guān)于電阻和變阻器的說(shuō)法,正確的是()A.電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小B.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的C.電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)D.定值電阻的阻值是固定不變的8.下列關(guān)于電功率和電功的說(shuō)法,正確的是()A.電功率是表示電流做功快慢的物理量B.電功是電流做功的多少C.電功率越大,電流做功越快D.電功的單位是焦耳,電功率的單位是瓦特9.下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體有力的作用B.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用C.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān)10.下列關(guān)于能源和可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法,正確的是()A.能源分為可再生能源和不可再生能源B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等是可再生能源C.化石能源是不可再生能源D.為了可持續(xù)發(fā)展,我們要節(jié)約能源,開(kāi)發(fā)新能源判斷題(每題2分,共10題)1.物體的速度越大,慣性越大。()2.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。()3.光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的。()4.物體受到平衡力的作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。()5.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加。()6.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比。()7.電功率越大的用電器,消耗的電能越多。()8.發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。()9.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)。()10.太陽(yáng)能是不可再生能源。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述牛頓第一定律的內(nèi)容。答案:一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.簡(jiǎn)述影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。答案:壓力大小和接觸面粗糙程度。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。3.簡(jiǎn)述凸透鏡成像的規(guī)律。答案:物距大于二倍焦距,成倒立縮小實(shí)像;物距在一倍到二倍焦距間,成倒立放大實(shí)像;物距小于一倍焦距,成正立放大虛像。4.簡(jiǎn)述安全用電的原則。答案:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān);不弄濕用電器,不損壞絕緣層等。討論題(每題5分,共4題)1.在教學(xué)中如何幫助學(xué)生理解“功”的概念?答案:可結(jié)合生活實(shí)例,如推車(chē)前進(jìn)、提重物上樓等講解做功的兩個(gè)必要因素。通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示不同力做功情況,讓學(xué)生分析比較,加深對(duì)功概念的理解。2.談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的興趣。答案:設(shè)置有趣新奇的實(shí)驗(yàn),如摩擦起電的奇妙現(xiàn)象。讓學(xué)生親自參與實(shí)驗(yàn)操作,體驗(yàn)成功喜悅。引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后原理,激發(fā)好奇心和探索欲。3.舉例說(shuō)明物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,以及教學(xué)中如何聯(lián)系生活實(shí)際。答案:如汽車(chē)安全帶利用慣性知識(shí)。教學(xué)中通過(guò)列舉這類實(shí)例,讓學(xué)生觀察生活中的物理現(xiàn)象,布置相關(guān)實(shí)踐作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。4.對(duì)于物理教學(xué)中多媒體的使用,你有什么看法?答案:多媒體能直觀展示抽象物理知識(shí),如微觀粒子運(yùn)動(dòng)。但不能過(guò)度依賴,應(yīng)結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)方式。合理運(yùn)用可提高教學(xué)效率,幫助學(xué)生理解,關(guān)鍵是把握好使用的度和時(shí)機(jī)。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.A7.B8.A9.D10.D

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