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文檔簡(jiǎn)介
常熟語(yǔ)文面試題目及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案:C2.下列字讀音正確的是()A.行(xíng)B.行(háng)C.兩個(gè)都對(duì)答案:C3.“少壯不努力”的下句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥(niǎo)C.黃河入海流答案:A4.“床前明月光”中“光”的意思是()A.光亮B.光榮C.光滑答案:A5.“遠(yuǎn)看山有色”的下句是()A.近聽(tīng)水有聲B.春去花還在C.人來(lái)鳥(niǎo)不驚答案:A6.以下哪個(gè)是唐代詩(shī)人李白的作品()A.《詠柳》B.《靜夜思》C.《登鸛雀樓》答案:B7.“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張答案:C8.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”中“飄”的意思是()A.隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)B.形容腿部發(fā)軟,走路不穩(wěn)C.輕浮;不踏實(shí)答案:A9.“春眠不覺(jué)曉”中“曉”的意思是()A.知道B.早晨C.明白答案:B10.“遠(yuǎn)看山有色”中“色”指的是()A.顏色B.臉色C.景色答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有()A.春暖花開(kāi)B.驕陽(yáng)似火C.萬(wàn)物復(fù)蘇D.白雪皚皚答案:AC2.下列詩(shī)人屬于唐代的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD3.以下是描寫(xiě)友情的詩(shī)句有()A.桃花潭水深千尺B.不及汪倫送我情C.勸君更盡一杯酒D.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人答案:ABCD4.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.人D.林答案:AD5.以下屬于描寫(xiě)動(dòng)物的古詩(shī)有()A.《詠鵝》B.《畫(huà)雞》C.《所見(jiàn)》D.《小池》答案:ABC6.下列詞語(yǔ)中表示心情的有()A.高興B.難過(guò)C.生氣D.微笑答案:ABC7.以下屬于描寫(xiě)秋天的景象有()A.楓葉紅了B.稻谷金黃C.荷花開(kāi)了D.雪花飄飄答案:AB8.下列詞語(yǔ)是形容動(dòng)作的有()A.跑步B.唱歌C.蘋(píng)果D.跳舞答案:ABD9.以下屬于唐代邊塞詩(shī)人的有()A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.王勃答案:ABC10.下列屬于描寫(xiě)山水的詩(shī)句有()A.青山看不厭B.流水趣何長(zhǎng)C.水光瀲滟晴方好D.山色空蒙雨亦奇答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”是說(shuō)想要看到更遠(yuǎn)的地方。()答案:對(duì)2.“更上一層樓”中的“更”是更加的意思。()答案:對(duì)3.《詠柳》的作者是賀知章。()答案:對(duì)4.“飛流直下三千尺”是說(shuō)瀑布實(shí)際有三千尺長(zhǎng)。()答案:錯(cuò)5.“舉頭望明月”中“舉頭”就是低下頭。()答案:錯(cuò)6.“遠(yuǎn)看山有色”寫(xiě)的是畫(huà)中的山。()答案:對(duì)7.“處處聞啼鳥(niǎo)”中“聞”是聽(tīng)到的意思。()答案:對(duì)8.李白被稱為“詩(shī)圣”。()答案:錯(cuò)9.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”中“鳴”是叫的意思。()答案:對(duì)10.“碧玉妝成一樹(shù)高”把柳樹(shù)比作碧玉。()答案:對(duì)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《靜夜思》表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:表達(dá)了詩(shī)人客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞,以及深深的思鄉(xiāng)之情。2.請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)春天的兩種修辭手法并舉例。答案:擬人,如“春風(fēng)如母親的手撫摸著你”;比喻,如“春天像剛落地的娃娃”。3.簡(jiǎn)述古詩(shī)中常用的意象有哪些(至少兩個(gè))及作用。答案:月,常寄托思念;柳,與離別有關(guān)。作用是豐富內(nèi)涵,增強(qiáng)詩(shī)歌情感表現(xiàn)力。4.簡(jiǎn)要說(shuō)明如何引導(dǎo)小學(xué)生理解古詩(shī)意境?答案:可通過(guò)描繪畫(huà)面、講述背景故事,讓學(xué)生反復(fù)誦讀感受,體會(huì)詩(shī)中情感。五、討論題(每題5分,共20分)1.如何提高小學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的興趣?答案:采用故事導(dǎo)入,講詩(shī)人趣事;開(kāi)展詩(shī)詞游戲競(jìng)賽;利用多媒體展示畫(huà)面等,讓學(xué)習(xí)有趣味。2.對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,怎樣進(jìn)行語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)?答案:先從簡(jiǎn)單讀物入手,培養(yǎng)習(xí)慣。教閱讀方法,如圈點(diǎn)批注。多鼓勵(lì),建立信心,逐步提升能力。3.怎樣在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力?答案:借助課文內(nèi)容引導(dǎo)想象,
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