學區疫情防控管理制度一、總則（一）目的為科學、規范、有序地開展學區疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，依據國家和地方有關疫情防控的法律法規及政策要求，結合學區實際情況，制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學區內各學校、幼兒園及相關教育機構（以下統稱“學區單位”）。（三）基本原則1.預防為主：堅持“預防為主、防治結合、依法科學、分級分類”的原則，強化防控措施，落實防控責任，做好疫情防控各項工作。2.科學精準：根據疫情形勢變化，科學調整防控策略和措施，做到精準防控、有效防控。3.聯防聯控：加強與當地政府、衛生健康部門、社區等相關單位的溝通協作，形成聯防聯控工作機制。4.以人為本：把保障師生員工的身體健康和生命安全放在首位，注重人文關懷，妥善處理疫情防控與教育教學工作的關系。二、組織管理（一）成立疫情防控工作領導小組1.成員構成：學區成立疫情防控工作領導小組，由學區主要領導擔任組長，各學校、幼兒園負責人及相關職能部門負責人為成員。2.職責分工組長職責：全面負責學區疫情防控工作的決策部署、指揮協調和監督檢查，及時解決疫情防控工作中的重大問題。成員職責：按照領導小組的統一部署，負責本單位或本部門的疫情防控工作，落實各項防控措施，及時報告疫情防控工作情況。（二）設立疫情防控工作專班1.成員構成：根據疫情防控工作需要，設立綜合協調組、疫情監測組、防控指導組、物資保障組、宣傳教育組、應急處置組等工作專班，明確各專班的職責和人員組成。2.職責分工綜合協調組：負責疫情防控工作的綜合協調、信息報送、文件起草、會議組織等工作。疫情監測組：負責師生員工的健康監測、疫情排查、數據統計分析等工作。防控指導組：負責指導各學區單位落實疫情防控措施，開展疫情防控知識培訓和技術指導等工作。物資保障組：負責疫情防控物資的采購、儲備、調配和管理等工作。宣傳教育組：負責疫情防控知識的宣傳教育、輿情監測和引導等工作。應急處置組：負責制定疫情應急預案，組織開展應急演練，及時處置突發疫情事件等工作。（三）明確各部門和人員職責1.學校、幼兒園職責負責本單位疫情防控工作的組織實施，制定本單位疫情防控工作方案和應急預案，落實各項防控措施。做好師生員工的健康監測、疫情排查、信息報送等工作，及時發現和報告異常情況。組織開展疫情防控知識培訓和宣傳教育活動，提高師生員工的自我防護意識和能力。加強校園管理，做好校園環境衛生整治、通風消毒等工作，嚴格落實門禁制度，控制人員出入。配合當地政府和衛生健康部門做好疫情防控相關工作，積極參與疫情防控應急處置。2.教師職責做好所教班級學生的疫情防控工作，每天對學生進行健康監測，及時了解學生的身體狀況。加強對學生的疫情防控知識教育，引導學生養成良好的衛生習慣和行為規范。配合學校做好疫情排查、信息報送等工作，發現異常情況及時報告。按照學校的安排，做好線上教學或線下教學的組織實施工作，確保教學秩序正常。3.學生職責自覺遵守疫情防控規定，每天按時進行健康打卡，如實報告自己的身體狀況。養成良好的衛生習慣，勤洗手、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰。積極參加學校組織的疫情防控知識學習和宣傳教育活動，提高自我防護意識和能力。配合學校做好疫情排查、信息報送等工作，如有發熱、咳嗽等癥狀及時報告。4.后勤人員職責做好校園環境衛生整治和消毒工作，定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行清潔消毒。負責疫情防控物資的采購、儲備、發放和管理，確保物資供應充足。加強食堂管理，嚴格落實食品采購、加工、儲存、留樣等制度，確保食品安全。做好校園水電、通訊等設施設備的維護保養工作，保障學校正常運轉。三、防控措施（一）人員管理1.健康監測建立師生員工健康監測制度，每天對師生員工進行體溫檢測和健康狀況詢問，做好記錄。對有發熱、咳嗽、乏力等癥狀的師生員工，及時安排就醫，并按照規定進行報告和隔離觀察。2.出行管理倡導師生員工非必要不離本地，確需離開的，要提前向所在單位報告，并按照當地疫情防控要求做好相關報備和防護措施。嚴格限制前往中高風險地區及所在縣（市、區、旗），非必要不前往中高風險地區所在地市的其他縣（市、區、旗）。3.疫苗接種按照“知情、同意、自愿”的原則，組織師生員工積極接種新冠病毒疫苗，做到應接盡接。加強疫苗接種宣傳引導，提高師生員工的接種意愿，確保接種工作順利推進。4.外來人員管理嚴格落實外來人員登記制度，所有外來人員進入學區單位必須佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼和行程碼，并進行實名登記。對來自中高風險地區或有中高風險地區旅居史的人員，要按照當地疫情防控要求進行管控，嚴禁進入學區單位。（二）校園管理1.封閉管理實行校園封閉管理，嚴格控制人員出入，校外無關人員一律不準進入校園。確因工作需要進入校園的人員，要嚴格履行審批手續，經批準后方可進入，并做好登記和防護措施。2.環境衛生整治加強校園環境衛生整治，定期對校園進行全面清掃和消毒，保持校園環境整潔衛生。做好垃圾分類處理，加強對垃圾清運的管理，確保垃圾日產日清。3.通風消毒加強教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所的通風換氣，保持空氣流通。按照規定的消毒頻次和消毒方法，對公共場所進行消毒，做好消毒記錄。4.食品安全管理加強食堂管理，嚴格落實食品采購、加工、儲存、留樣等制度，確保食品安全。加強對食堂從業人員的健康管理，定期進行健康檢查，持健康證上崗。倡導師生員工自帶餐具或使用一次性餐具，實行分餐制或送餐制，避免人員聚集用餐。（三）教學管理1.線上教學制定線上教學工作方案，明確線上教學的課程安排、教學方式、教學要求等。組織教師開展線上教學培訓，提高教師的線上教學能力和水平。加強對學生線上學習的指導和監督，及時解決學生在學習過程中遇到的問題。2.線下教學按照疫情防控要求，合理安排線下教學活動，控制班級授課規模，保持安全社交距離。加強教室通風換氣，做好教室清潔消毒工作，為學生提供安全的學習環境。要求師生員工在教學活動中佩戴口罩，做好個人防護。（四）活動管理1.大型活動管理嚴格控制大型活動的舉辦，確需舉辦的，要按照“誰舉辦、誰負責”的原則，制定疫情防控方案和應急預案，報當地疫情防控部門批準后實施?？刂苹顒右幠?，減少人員聚集，做好活動現場的通風消毒、體溫檢測、健康碼查驗等工作。2.日?；顒庸芾頊p少師生員工聚集性活動，盡量采取線上方式開展活動。如需開展線下活動，要嚴格控制活動人數，保持安全社交距離，并做好疫情防控措施。四、疫情應急處置（一）應急預案制定1.各學區單位要結合實際情況，制定完善疫情應急預案，明確應急處置流程、責任分工、物資保障等內容。2.應急預案要定期進行演練和修訂，確保其科學性、實用性和可操作性。（二）應急處置流程1.報告：師生員工發現發熱、咳嗽等癥狀或疑似病例后，要立即向所在單位報告。單位負責人接到報告后，要及時向當地疫情防控部門報告，并組織人員對相關人員進行隔離觀察。2.隔離：對疑似病例和確診病例，要立即按照規定進行隔離治療，并對其密切接觸者進行追蹤排查，實施集中隔離或居家隔離醫學觀察。3.流調：配合當地疫情防控部門做好流行病學調查工作，提供相關信息和資料，協助查明感染源、傳播途徑和密切接觸者。4.消毒：對病例所在的場所、活動軌跡等進行全面消毒，防止疫情擴散。5.停課：如學校出現確診病例或疑似病例，要按照當地疫情防控要求，及時采取停課措施，并做好線上教學的組織實施工作。6.輿情應對：加強輿情監測和引導，及時發布疫情防控信息，回應社會關切，避免引起恐慌。（三）后續處置1.對確診病例和疑似病例，要按照規定做好后續治療和康復工作。2.對密切接觸者，要在隔離期滿后進行核酸檢測，檢測結果陰性的方可解除隔離。3.對疫情防控工作進行總結評估，分析存在的問題，總結經驗教訓，完善防控措施。五、物資保障（一）物資儲備1.建立疫情防控物資儲備制度，儲備足夠數量的口罩、體溫計、消毒液、防護服、護目鏡等疫情防控物資。2.定期對物資儲備情況進行檢查和盤點，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足。（二）物資管理1.設立物資儲備倉庫，對疫情防控物資進行分類存放，建立物資出入庫臺賬，嚴格登記物資的采購、發放、使用等情況。2.加強對物資儲備倉庫的管理，保持倉庫通風良好、干燥整潔，防止物資損壞、變質。3.按照規定的用途和使用方法，合理使用疫情防控物資，避免浪費。六、宣傳教育（一）宣傳內容1.宣傳國家和地方有關疫情防控的法律法規、政策要求和防控知識。2.宣傳學區單位的疫情防控工作措施和工作動態。3.宣傳師生員工在疫情防控中的先進事跡和典型做法。（二）宣傳方式1.利用學校官網、微信公眾號、微博、抖音等新媒體平臺，及時發布疫情防控信息和宣傳資料。2.在校園內設置宣傳欄、張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅等，營造疫情防控宣傳氛圍。3.組織開展疫情防控知識講座、主題班會、線上培訓等活動，提高師生員工的疫情防控意識和能力。七、監督檢查（一）監督檢查機制1.建立疫情防控監督檢查機制，定期對學區單位的疫情防控工作進行監督檢查。2.成立疫情防控監督檢查組，由學區領導和相關職能部門人員組成，對各學區單位的疫情防控工作進行全面檢查。（二）檢查內容1.疫情防控工作責任制落實情況。2.人員管理、校園