2024初中英語中考題型匯編高分訓練

訓練39短文填空（根據漢語提示填空精選10題）

（一）

Ifsnormalforthehumanmindtowander（走神）.Somanythingsmayfillyourmindandpullyourthoughts

indifferent1（方向）.Thisisn'talwaysbad.Sometimesawanderingmindcan2（帶路,領

路）toanewcreation.

However,wanderingthoughtscanalsostopyoufromgettingthingsdone3（快速地）,keepyouup

atnight,orhurtyourhealth.Don'tworry.Thefollowing4（練習）canhelpyou.

DoingSomeActivities

Slowdownandletyourmindfocusonyourbreathing.Bycontrollingyourbreathing,youringyourmindto

worktogetherwithyourbody.5（一旦）youloseinterestinwhatyouaredoing,youcantakeabreak

for6（十五）minutesfromit.Goforawalk,dosome7（鍛煉），takeashowerorevenlie

downandthinkaboutnothing.Theseactivitieshelpalot.

ControllingWorryingthoughts

Writingdownorsharingyourworrieshelpstogetthemoutofyourhead.Whenthere5sabig8

（任務），it'sunderstandabletoputitoff.Butbyfacingitbravelyand9（嘗試）tosolveit,youcanget

awayfromourworryingthoughts.Ifitstilldoesn'twork,10（接受）thattherearealwaysthingsyou

can'tchange.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.ways/directions2.lead3.quickly/fast/rapidly4.practice5.Once6.fifteen

7.exercise8.task9.trying10.accept

【導語】本文是一篇說明文.文章主要介紹了如何防止走神的兩個方法，一個是進行一些活動,另一個是控制

焦慮想法.

1.句意:因此你的腦袋可能會充斥著許多東西,把你的想法拉向不同的地方.different是形容詞，后接復數名

詞.“方向”是名詞direction或way,其復數形式為directions或ways.故填directions/ways.

2.句意:有時候走神可以帶來新的創造.情態動詞can后接動詞原形."帶領''是動詞短語leadto.故填lead.

3.句意:然而，胡思亂想也會妨礙你快速完成任務,讓你夜不能寐，或者損害你的健康.“快速地”可以副詞

quickly>

fast或rapidly,修飾動詞短語getthingsdone.故填quickly/fast/rapidly.

4.句意:接下來的練習可以幫到你.定冠詞The后接名詞.“練習”是名詞practice.故填practice.

5.句意:一旦你對正在做的事情失去興趣，你可以休息15分鐘.“一旦”是連詞once,引導條件狀語從句.故填

Once.

6.句意:一旦你對正在做的事情失去興趣，你可以休息15分鐘.“十五”是基數詞fifteen,故填fifteen.

7.句意:散步、做運動、洗個澡或者躺平冥想."鍛煉”是exercise.dosomeexercise表示“做運動”.故填exercise.

8.句意:當有大型任務的時候，把它推遲是可以理解的.“任務”是task,空格前有不定冠詞a,后面要接單數名詞.

故填task.

9.句意:通過勇敢面對，并努力去解決它，你就可以逃離這些焦慮的想法.介詞by后接動名詞，連詞and連接兩

個動名詞,因此此空應填動名詞.“嘗試”是動詞try淇動名詞為trying.故填trying.

10.句意:如果這還不奏效，那就接受“總有些事情你無法改變”的事實吧.結合語境,if引導條件狀語從句，主句

為祈使句，因此此空應填動詞原形."接受”是動詞accept.故填accept.

（二）

Mohamed,acollegestudentingfromEgypt,oftenshareshisexperiencesoflearningChinesecultureonthe

1（社會的）mediaplatform,Facebook.

BeforehecametoChina,Mohamed2（總是）believedthatallChinesepeoplecouldperformkungfu,

jumpingontothetopofhousesandwalkingoverwalls.Likemanypeopleinhis3（家鄉）.hethoughtthe

countrywasnotthatdevelopedandpeopleusuallytravelledingreentrainswhichmovedslowly.

SoonafterhegotachancetostudyChinain2019,he4（改變）hisviewanddecidedtoshowpeople

whatChinareallylookslike.Sofar,Mohamedhaspostedmorethan5（五十）videosaboutChina,

includingtakingthehighspeedrailway,performingChinesekungfii,andlearningXiangsheng.Whafsmore,

MohamedspeaksChineseinhisvideos,whichareweled6（在...之間）his20,000followers.

Itoftentakesalotoftime7（準備）thesevideos,butMohamedfeelsproudtofindthathisvideoshave

helpedpeoplelearnmoreaboutChinesecultureandbeemuch8（感興趣的）inthecountry.Theyoung

Egyptianmansaidthathewouldcontinuetobuildmorecultural9（橋梁）betweenChinaandEgyptwhen

reportersaskedhimabouthisplaninthefuture.10（盡管）thegoalmaynotbeachievedeasily,

Mohamedwillputinmoreeffortstoplayhispart.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.social2.always3.hometown4.changed5.fifty6.among7.toprepare8.more

interested9.bridges10.Although/Though

【導語】本文介紹了來自埃及的大學生穆罕默德在社交平臺上分享學習中國文化的經歷，他的視頻展示了真

實的中國并幫助了更多的人了解中國.

1.句意:來自埃及的大學生穆罕默德經常在社交媒體平臺Facebook上分享他學習中國文化的經歷.socail“社

會的"，形容詞，在句子中作定語修飾名詞短語“mediaplatform”.故填social.

2.句意:在他來到中國之前，穆罕默德一直相信所有的中國人都能表演功夫，跳上屋頂，翻墻.always“總是”，頻

度副詞，修飾動詞believed.故填always.

3.句意:和家鄉的許多人一樣，他認為這個國家并沒有那么發達，人們通常乘坐綠皮火車旅行,速度很

慢.hometown"家鄉"，名詞,作賓語.故填hometown.

4.句意:2019年有機會研究中國后不久,他改變了看法，決定向人們展示中國的真實面貌.change“改變”，動詞,

根據“in2019”可知，句子時態為一般過去時，空格處應填過去式changed.故填changed.

5.句意:穆罕默德發布了50多個關于中國的視頻，包括乘坐高鐵、表演中國功夫和學習相聲.fifty“五十”，基

數詞，表示數量.故填fifty.

6.句意:更重要的是，穆罕默德在他的視頻中說中文，受到了他的2萬名追隨者的歡迎.among"在……之間”,

介詞,用于三者或三者以上.故填among.

7.句意:通常需要很多時間來準備，但穆罕默德自豪地發現，他的視頻幫助人們更多地了解中國文化，并對這

個國家產生了更多興趣.prepare“準備”，動詞;句型為“ittakes+時間+t。dosth.”表示“做某事花費了多少時間”,

因此,空格處為動詞不定式.故填toprepare.

8.句意:通常需要很多時間來準備，但穆罕默德自豪地發現，他的視頻幫助人們更多地了解中國文化，并對這

個國家產生了更多興趣.interested“感興趣的”，形容詞,beeinterestedin表示“變得對……感興趣”;根據“learn

moreaboutChineseculture”可知,and連接形容詞比較級,interested的比較級為moreinterested.故填more

interested.

9.句意;當記者問及他未來的計劃時，這位埃及青年表示，他將繼續在中埃之間搭建更多的文化橋

梁.bridge“橋梁”，可數名詞，根據“more”可知，應填復數.故填bridges.

10.句意:雖然這一目標可能不容易實現，但穆罕默德將付出更多努力來發揮自己的作用.although/though表

示“雖然”，引導讓步狀語從句,大寫句首字母.故填Although/Though.

（三）

SusieandIaregood]（朋友）andwestudyinthesameschoolbut2（不同的）classes.We

usuallygo3（家）togetherafterschool,unlessIhavemyvolleyballpractice.Bothof4（我們）

havemany5（愛好）inmon.Weenjoyswimming,readingand6（聽）tomusic.OnSaturdays,

wewillgoforawalkintheparkorgotothelibrary.

LastSundaywe7（去）toafamousconcertattheVictoriaConcertHall.Twogirlssat8

（在...后面）us.Theybegantotalk9（大聲地）whentheconcertstarted.Evenwecouldnothearthe

musicclearly.Theoldmanbesideusturnedaroundandlookedatthemangrily.Theystoppedtalkingafterthat.

AnywayIenjoyed10（我自己）alot.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.friends2.different3.home4.us5.hobbies6.listening7.went8.behind

9.loudly.10.myself

【導語】本文講述了蘇茜和作者是好朋友，她們有許多共同愛好,并講述了上周日倆人一起去聽音樂會的經

歷.

1.句意:蘇茜和我是好朋友fiend“朋友”，蘇茜和作者是兩個人，所以應用復數形式.故填friends.

2.句意:我們在同一所學校學習但在不同的班級.此處應填寫一個形容詞,differen儼不同的"，修飾名詞

“classes”.故填different.

3.句意:放學后我們通常一起回家，除非我有排球訓練.gohome“回家”.故填home.

4.句意:我們倆有許多共同愛好.介詞of后接賓格.故填us.

5.句意:我們倆有許多共同愛好.hobby“愛好”，前面有“many”修飾，此處應填復數形式.故填hobbies.

6.句意:我們喜歡游泳，閱讀和聽音樂.listen“聽”，根據并列成分“swimming”和“reading”可知，此處應填動名詞

listening.故填listening.

7.句意:上周日我們去了維多利亞音樂廳參加一個著名的音樂會.g。“去”，根據"lastSunday”可知，動詞應用過

去式.故填went.

8.句意:兩個女孩坐我們后面.此處缺少介詞,behind"在……后面”，符合題意.故填behind.

9.句意:在音樂會開始時他們開始大聲地交談.此處應填一個副詞，修飾動詞“talk”,loudly“大聲地”，是副詞.故

填loudly.

10.句意:無論如何我過得很愉快.此處應填一個反身代詞,mysef我自己”，符合題意.故填myself.

（四）

ThetraditionofteadrinkingbeganinChinathousandsofyearsago.Itsoonbecame]（流行的;受

歡迎的）becauseitwashealthyandgavepeopleenergy.Later,teawasbroughttosomecountriesin2

（東方的）Asia,suchasJapanandKorea.Nowadays,Chineseteahasbeeaworlddrink.

Someoftheworld'stastiestteas3（生長）inChina.Oolongteaisoneofthebestandithasmany

differentkinds.Oneofthemhasalightbrown4（顏色）andtasteslikehoney.Anotherspecialkindhas

aheavier,burnttaste.

Perhapsthebestwayforbeginnerstoenjoyteaisto5（出席;參力口）traditionalteaart

performanceswhichareheldatteahousesandteafarmsaroundthecountry.

Severalstepsareplanned6侈田致地;〃、心、地）ineachperformance.First,heatthepotsandtea

cupswithwarmwater.Then,putsometea7（葉子）intotheteapot.Next,pourhotwaterfroma

specificheight.Afterthat,makesuretheteaisboiledforapropertime.

Whentheteaisready,drinkersshould8（聞至（J；嗅）itbeforetakingasip.Ifs9（有禮

貌的）tofinisheachcupinthreesmallsips.Theperformanceprovidesachancetoappreciatethisvaluable

10（禮物;饋贈）fromnature.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.popular2.East/eastem3.grow4.color/colour5.attend6.carefully7.leaves

8.smell9.polite10.gift/present

【導語】本文主要介紹了中國的飲茶傳統.

1.句意:它很快就流行起來，因為它有益健康，給人以能量.根據"became”和中文提示可知，需要形容詞作表

語,popular"流行的”符合句意;故填popular.

2.句意:后來，茶被帶到了東亞的一些國家,如日本和韓國.根據“Asia”和中文提示可知,可以用名詞或形容詞

修飾名詞,EastAsia/eastenAsia"東亞"符合句意;故填East/eastem.

3.句意:世界上一些最美味的茶葉生長在中國.根據“Someoftheworldstastiestteas”和中文提示可知,是一般

現在時態，主語是復數，動詞用原形,grow“生長”符合句意;故填grow.

4.句意:其中一種是淺棕色的，吃起來像蜂蜜.根據"alightbrown”和中文提示可知，需要一個名詞單

數,color/colour"顏色"符合句意;故填color/colour.

5.句意:對于初學者來說，品茶最好的方式可能是參加在全國各地的茶館和茶場舉行的傳統茶藝表演.根據“is

to”和中文提示可知,需要一個動詞原形,attend“參加”符合句意;故填attend.

6.句意:每次演出都要精心策劃好幾個步驟.根據“Severalstepsareplanned”和中文提示可知，需要副詞修飾動

詞,carefiilly”小心地”符合句意;故填carefully.

7.句意:然后,在茶壺里放一些茶葉.根據中文提示可知JeaF葉子”，可數名詞;結合“some”,需要名詞復

數』eaves符合句意;故填leaves.

8.句意:當茶準備好后，飲茶者應該聞一聞再喝一口.根據“should”和中文提示可知，需要一個動詞原

形,smell"聞到”符合句意;故填smell.

9.句意:在三小口內喝完每一杯是禮貌的.根據和中文提示可知,需要形容詞作表語,polite“禮貌的”符合

句意;故填polite.

10.句意:演出提供了一個機會來欣賞這個來自大自然的珍貴禮物.根據“thisvaluable”和中文提示可知，需要

一個名詞單數,gifVpresent“禮物”符合句意;故填gift/present.

（五）

Treesplayanimportantroleinourenvironment.Forastart,theymakeair1（更干凈的）forusto

breathe.Theolderatreeis,themoreimportantitistous.Whynotlookatancienttrees2（仔細

地）aroundyouandfindoutmore?

Forthepast3（十五）years,acharitycalledtheWoodlandTrusthasbeenrecordingancienttreesin

thecountry.Ithascreatedadatabase（數據庫）aboutthesetrees.

Sincethedatabasewassetup,theWoodlandTrusthas4（添力口）over180,000trees,butitbelieves

therearemanymoretobefound.Ifshopedthatall5（成員）ofthepublicwillhelptolocate

them-includingyou.

Youcantakean6（積極的）partintheWoodlandTrusfsproject.Perhapswhenyounextgofora

walkwithyourfamily,youcanexaminethetreesyoupasstosee7（它的）age.Ifyoufindonethatyou

thinkcouldbeveryold,record8（確切地）whereitisusinganonlinemap.Ifyouwanttorecordthetree,

youshouldtakeaphoto.Don't9（忘記）tomakesureyouareallowedtoexamineitcloselyifthetree

isn'tonpublicland.

“Ancienttreesareasmuchapartofourheritage（遺產）asworksof10（藝術）”,explainsJeremy

EvansoftheWoodlandTrust.C4Buttheydon'tgetthesameprotection.Thegoodnewsis,youdon'thavetobea

treeexperttotakepart”.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.cleaner2.carefully3.fifteen4.added5.members6.active7.its8.exactly

9.forget10.art

【分析】文章主要介紹了保護古樹的林地信托基金會.

1.句意:首先，它們使我們呼吸的空氣更干凈.clean干凈的，形容詞,由所給意思可知用其比較級cleaner,意為

“更干凈的"，故填cleaner.

2.句意:為什么不仔細看看你周圍的古樹,了解更多呢?句中“lookat”為動詞短語,應用副詞修飾.carefully認

真地，副詞，故填carefully.

3.句意:在過去的15年里，一個名為林地信托基金會的慈善機構一直在記錄這個國家的古樹.句中“years”為

復數名詞，應用基數詞修飾.fifteen十五，基數詞,修飾復數名詞，故填fifteen.

4.句意:自從這個數據庫建立以來，林地信托基金會已經增加了超過18萬棵樹，但是他們相信還會有更多的

樹被發現.add添加，動詞，由句中“Since”可知,主句應用現在完成時，其構成為“has/have+過去分詞”，故填added.

5.句意:希望所有公眾成員都能幫助找到他們,包括你.member成員，可數名詞,由句中“all”可知，應用復數形

式，故填members.

6.句意:你可以積極參與林地信托基金會的項目.active積極的，形容詞,takeanactivepartin積極參加,為固定

短語，故填active.

7.句意:也許當你下次和家人散步時，你可以檢查你經過的樹,看看它的年齡.此處指樹的年齡,應用形容詞性

物主代詞its,意為“它的"，故填its.

48.句意:如果你發現了一棵你認為可能很古老的，用在線地圖確切地記錄它的位置.句中“record”為動詞，應

用副詞修飾.exactly確切地，副詞，故填exactly.

9.句意:如果這棵樹不在公共土地上，別忘了確保你被允許仔細地檢查.forget忘記，動詞，此句為否定祈使句,

應用動詞原形，故填forget.

10.句意:森林信托基金會的杰里米?埃文斯解釋說:“古樹和藝術品一樣，都是我們遺產的一部分「art藝術，名

詞,worksofart藝術品，故填art.

（六）

Charlie'slifedreamwastobeeasoldier,buthewouldneverbeabletobecauseofhislegconditionhe

couldn'tstandonhisrightleg.Hewasvery1（傷心的）aboutit.

Oneday,Harris,anarmyofficer,2（聽說）thestory.AftermunicatingwithCharlie*sparents,Harris

startedtoplansecretlytogivethepoorboyabig3C原奇二原喜）.

Amonthlater,onedayin4（八月）2016,HarrisappearedinCharlie9sclassroom.Infrontofhis

classmates,Harrisaskedtheboy,"Wouldyou5（介意）takingaridewithme?”

CharliewastakentothearmyReserveCenter,wherehe6（真正的）dreamedtogo.Harrissaidto

Charlie,"Todayyouwillbeeamemberofourteam."Charliewastoo7（激動的）tosayaword.Charlie

raisedhisrighthandandrepeatedtheoath8（大聲地）,"Ivolunteertojointhearmyandmakeallmy

effortstoprotectthepeopleandthe9（國家）

Charlie'sparentsweresothankful.Harrissaidthatitwassimplypartofhisjob,''WhenIjoinedthearmy,I

madea10（承諾）toprotectthepeople,whichalsomeansprotectingthedreamsofachild."

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.sad2.heard3.surprise4.August5.mind6.really7.excited8.loudly/aloud

9.country10.promise

【分析】這是一個軍官聽說了一個腿部有障礙的小男孩的軍人夢后為他圓夢的暖心故事.

1.句意:他對此很悲傷."besadabout…”表示”對...很悲傷”，故填sad.

2.句意:一天,Harris,一名軍官聽說了這件事.“聽說”發生在過去，需要使用一般過去時，故填heard.

3.句意:Harris開始暗中計劃給這個可憐的孩子一個大驚喜.“驚喜”是surprise.

4.句意:月份的首字母需要大寫，這里填八月August.

5.句意:你介意和我一起騎行嗎?"Wouldyouminddoing?”表示“你介意做...嗎?”故這里填mind.

6.句意:查理被帶到軍隊預備中心，那里是他真正夢想著去的地方.這里需要填寫副詞really.

7.句意:查理太激動了以至于說不出一句話.be動詞后用形容詞作表語表狀態,這里是“激動的"excited.

8.句意:查理舉起右手大聲地重復了誓言.“大聲地”是副詞,用來修飾動詞“repeat”,這里可以填loudly/

aloud.

9.句意:我志愿加入軍隊，盡全力保護人民和國家.國家是country,使用單數名詞即可.

10.句意:我做出了保護人民的承諾.“makeapromise”意為“作出承諾”，故這里填promise.

（七）

Ihaven'tseenMr.JenkinssinceIfinishedschool,butIoftenthinkabouthim.Iwasn'tverygoodatschool

subjectsbeforeI]（遇到）Mr.Jenkins.IsupposeIwasabitlazy,2（尤其）inscience.But

everythingchangedwhenIwentintoMr.Jenkins'classattheageof3（十五）.

BeforeMr.Jenkinstaughtme,sciencehadsimplybeenasubject4（充滿）ofstrangewordstome.

Ididn'tknowwhatoxygenwas.AndIdidn'treallywanttoknow,5（也）.Ifounditsoboringand

difficult.ButMr.Jenkinsmadeeverythinginteresting.Heusedtoexplainthingswhichseemeddifficultwithlots

ofeasy6（例子）andinsimplewords.Heevenaskedustobuildarocketbyourselves!

Iwasn'tan7（積極的）student,butIwasn'tslowtolearnnewthings.TheproblemwasthatIwas

notconfidentin8（我自己）.Mr.JenkinsmademefeelthatIhadmyownadvantages.Heonce

askedmetogiveapresentationaboutstarsandplanetstotheclass.Ihadneverdonethatbefore.Andnowifsmy

job!WhenI'm9（準備）aclass,IoftenthinkabouthowMr.Jenkinswoulddoit.IhopeIcanalways

havethe10（機會）toaskforhisopinion!

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.met2.especially3.fifteen4.full5.either6.examples7.active8.myself

9.preparing10.chance

【導語】本文作者回憶了詹金斯先生對自己的影響，他常常用大量的實例和簡單的語言來解釋那些看似困難

的事情，使作者愛上了學習.

1.句意:在遇到詹金斯先生之前，我在學校的功課不太好.根據漢語提示可知，此空指mee儼遇到”.根據“I

wasn'tverygoodatschoolsubjectsbefbre”可知,此空使用動詞過去式.故填met.

2.句意:我想我有點懶，尤其是在科學方面.根據漢語提示可知，此空指especially“尤其”，為副詞.故填

especially.

3.句意:但當我15歲進入詹金斯先生的課堂時，一切都變了.根據漢語提示可知，此空指fifteen“十五”，根據“at

theageof'可知,attheageoffifteen"在十五歲的時候”.故填fifteen.

4.句意:在詹金斯先生教我之前，科學對我來說只是一門充滿奇怪詞匯的學科.根據漢語提示可知，此空指

full,fullof"充滿"，故填full.

5.句意:我確實也不想知道.根據漢語提示可知，此空指either“也”，常用于否定句末尾，故填either.

6.句意:他過去常常用許多簡單的例子和簡單的語言來解釋那些看似困難的事情.根據漢語提示可知，此空指

example"例子”，為可數名詞Jotsof+名詞復數.故填examples.

7.句意:我不是一個活躍的學生，但我學習新事物的速度并不慢.根據漢語提示可知，此空指active“積極的”,

為形容詞，作定語修飾名詞，故填active.

8.句意:問題是我對自己沒有信心.根據漢語提示可知，此空指mysel儼我自己“，為I的反身代詞.故填myself.

9.句意:當我在備課時，我經常想詹金斯先生會怎么做.根據漢語提示可知，此空指prepare“準備”，根據，Tm”

可知，此空使用現在分詞.故填preparing.

10.句意:我希望我能一直有機會征求他的意見！根據漢語提示可知,此空指chance“機會”，可數名詞，根據“

hopeIcanalwayshavethe…（機會）toaskfbrhisopinion!”可知，止匕處表特指,使用名詞單數形式,thechanceto

dosth.“有機會做某事”.故填chance.

（A）

MarkRoyal,31,gaveupusingmoneyinNovember,2008.Helivesinacaravan,parkedatafarmnear

Bristol.Hegrowshisownfoodand]（生產，制造）electricityfromasolarpanel（太陽能電池板）.He

hasa2（可移動的）phonewhichisonlyusedformakingorreceivingcalls.

Oneday,Markandhisfriendweretalkingabout3（國際的）problemsintheworld,suchas

environmentalpollution,animaltestingandwars.Herealizedtheywereall4（與有聯系）with

moneyintheirownway.

Hedecidedtostopusingmoney.He5（賣）hishouseandgaveuphisjobatafoodfactory.

However,itisn'tso6（方便的）toliveinamoneylessworld.Everythingtakesalotmoretimeand

effort.Forexample,insteadofhalfanhourusingawashingmachine,ittakeshimtwohourstohandwashthe

7（衣月艮）inthecoldwater.

Markenjoysthelifestylesomuchthathedecidestokeeplivinglikethis.Atfirst,hisparentsdidn't

understandhis8（選擇）.Theywonderedwhatonearthhewasdoing.Butnowthey9（完全

地）supporthim.Theyevensaythattheymaytryit10（他們自己）.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.produces2.mobile3.international4.connected5.sold6.convenient7.clothes

8.choice9.pletely/totally10.themselves

【導語】本文講述了31歲的馬克?羅亞爾過上不用錢的生活的情況.

1.句意:他自己種植食物,用太陽能電池板發電.produce"生產，，是動詞,主語為He,且與grows并列，因此設空

處的謂語動詞也應使用第三人稱單數形式，故填produces.

2.句意:他有一部只能用來打電話或接電話的手機.mobile“可移動的”，是形容詞，此處是mobilephone“手機”,

故填mobile.

3.句意:一天，馬克和他的朋友在談論世界上的國際問題，如環境污染、動物試驗和戰爭.international"國際的”,

是形容詞，修飾其后的名詞problems.故填international.

4.句意:他意識到他們都以自己的方式與金錢聯系在一起.connect“連接”，是動詞,此處是beconnected

with”與...有聯系”，故填connected.

5.句意:他賣掉了房子，放棄了在食品廠的工作.sell“賣"，是動詞，設空處與其后的gaveup是并列謂語,因此也

使用一般過去時.故填sold.

6.句意:然而,生活在一個沒有錢的世界里并不那么方便.convenien儼方便的”，是形容詞，在句中作表語，故填

convenient.

7.句意:例如，他用洗衣機花費半個小時，相反用冷水手洗衣服需要兩個小時.clothes“衣服”,clothes沒有單數

形式.故填clothes.

8.句意:起初，他的父母不理解他的選擇.choice“選擇”，是名詞，設空處前為形容詞性物主代詞his,故填choice.

9.句意:但現在他們完全支持他pletely/totally“完全地"，是副詞，修飾謂語動詞support,故填pletely/totally.

10.句意:他們甚至說自己可以試試.themselves"他們自己“，是反身代詞，故填themselves.

（九）

Everyyear,PantoneColorInstitute,acolorpanywhichsetsacolor]（標準），choosesonecoloras

thecoloroftheyear.

“Greenery”,ayellowgreencolor,isthecolorof2017.Itisthecolorofnatureandmakesusrelaxed.It

advisespeople2（意識至！J）theimportanceofenjoyinglife.

Thecolorof2018is"purple“whichmeansenergetic.It*sconsidered3（有影響力的）coloramong

allthecolorsin2018.

Whafsthecolorof20194（最近），“livingcoral（珊瑚）"hasbeenchosenasthecoloroftheyear.Living

coralisagoldenorangecolor.It'sbelievedthatthereissomething5.（神奇的）aboutorange.Itmakesus

thinkoftherisingsunwhich6（照耀）warm.Thiscolorstandsforhappinessandoffersforttous.What's

more,"livingcoral“alsomakeusthinkofthe7（即將死亡的）coralreefsaroundtheworld.Becauseof

theglobalwarming,theworld'scoralreefsarelosingtheircolorandlives.Protectingthecoralreefsisprotecting

8—（我們自己）.

Thepanyhopesthesocietywill9（影響）bythecolorof2019.Peopleshouldstarttodosomething

sothatwecan10（繼續）toseelivingcoralintherealcoralreefsaswellasonPanton'scolorpalette（調

色板）.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【答案】

1.standard2.torealize3.themostinfluential4.Recently5.magical6.shines7.dying

8.ourselves9.beinfluenced/beaffected10.continue

【分析】本文介紹了一個色彩公司在2017年至2019年每一年的年度顏色以及其各自背后的含義.

1.句意:每年，潘通色彩研究所，一個設定顏色標準的色彩公司,選擇一種顏色作為年度顏色.standard標準，可

數名詞，由句中不定冠詞“葭可知，此處用單數形式，故填standard.

2.句意:它建議人們認識到享受生活的重要性.realize意識至!j,動詞,advisesb.todosth.建議某人做某事，故填

torealize.

3.句意:它被認為是2018年所有顏色中最有影響力的顏色.influential有影響力的，形容詞,由句中“allthe

colorsin2018”可知，此處用最高級,influential的最高級由most構成，且形容詞最高級與定冠詞the連用，故填

themostinfluential.

4.句意:最近，“活珊瑚”被選為年度顏色.recently近來，最近，副詞，在句中作狀語，故填Recently.

5.句意:人們相信橙色有魔力.magical神奇的，有魔力的，形容詞,在句中作定語修飾不定代詞something,故填

magical.

6.句意:它使我們想起了溫暖的初升的太陽.shine照耀，動詞，此句為which引導的定語從句,先行詞“therising

sun”表示第三人稱單數,且此句為一般現在時，謂語動詞shine用第三人稱單數形式，故填shines.

7.句意:更重要的是，“活珊瑚”也讓我們想到世界各地瀕臨死亡的珊瑚礁.die死，動詞，其現在分詞dying表示

即將發生的動詞，意為“即將死亡的"，故填dying.

8.句意:保護珊瑚礁就是保護我們自己.ourselves我們自己，反身代詞,protectoneself保護某人自己，故填

ourselves.

9.句意:該公司希望2019年的顏色能夠影響社會.influence/affect影響，動詞，由句中“by”可知,此句用被動語

態.句中含有will,應用一般將來時的被動語態淇構成為“willbe+過去分詞”，故填beinfluenced/affected.

10.句意:人們應該開始做點什么，這樣我們就可以繼續在真正的珊瑚礁中看到活珊瑚,就像在潘通的調色板

上一樣.continue繼續，動詞，由句中情態動詞“can”可知，此處用原形，故填continue.

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