浙教版四年級下冊信息技術 2024-2025 學年第二學期期末考試卷及答案_第1頁
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浙教版四年級下冊信息技術2024-2025學年第二學期期末考試卷時間:60分鐘總分:100分選擇題(每題2分,共20分)以下哪項不是數字化信息的特點?A.易存儲B.易傳輸C.易丟失D.易處理圖像編碼中,常見的基本單位是()。A.像素B.字節C.赫茲D.幀ASCII碼用幾位二進制數表示一個字符?A.4位B.7位C.8位D.16位聲音編碼的主要作用是()。A.壓縮文件大小B.提高音質C.轉換為二進制D.方便傳輸數據校驗的目的是()。A.加密數據B.檢測錯誤C.壓縮數據D.隱藏數據以下哪種編碼更注重可記憶性?A.計算機編碼B.人類編碼C.二進制編碼D.二維碼設計統計表時,不需要包含的是()。A.標題B.日期C.圖表D.合計欄數據可視化中,適合展示數量對比的是()。A.折線圖B.餅圖C.柱狀圖D.散點圖分析數據規律時,常用的方法是()。A.隨機抽樣B.分類匯總C.數據加密D.數據壓縮分享數據故事時,需要注意()。A.數據準確性B.故事趣味性C.圖表美觀性D.以上都是判斷題(每題1分,共10分)數字化信息只能通過計算機處理。()圖像編碼中,顏色越多,文件體積越小。()字符編碼ASCII碼可以表示漢字。()聲音編碼的采樣頻率越高,音質越好。()數據校驗可以完全避免傳輸錯誤。()人機編碼的差異主要體現在效率和可記憶性上。()統計表必須包含“合計”欄。()數據可視化只能用圖表表示。()規律預測需要基于大量數據。()分享數據故事時,應避免使用復雜術語。()填空題(每空2分,共20分)數字化信息的核心是將信息轉換為__________代碼。圖像編碼中,RGB顏色模式由紅、綠、__________三種顏色組成。ASCII碼中,字母“A”對應的十進制值是__________。聲音編碼的兩個關鍵指標是采樣頻率和__________。數據校驗的常見方法有奇偶校驗和__________。人機編碼中,計算機編碼更關注__________。設計統計表時,需明確統計項目和__________。數據可視化的作用是__________。分析數據規律時,可通過__________發現趨勢。數據分析報告應包含數據來源、分析過程和__________。簡答題(每題5分,共20分)簡述圖像編碼的基本流程。為什么需要數據校驗?請舉例說明。人機編碼的主要差異是什么?數據可視化的常用工具或方法有哪些?操作題(每題15分,共30分)1.設計統計表:某班學生對“最喜歡的運動”進行調查,結果如下:籃球:12人足球:8人跳繩:5人游泳:10人其他:3人請根據以上數據設計一張統計表,要求包含標題、日期、統計項目和合計欄。數據可視化:根據上述統計表中的數據,選擇一種合適的圖表類型(如柱狀圖、餅圖)進行展示,并簡要說明選擇理由。參考答案:選擇題(每題2分,共20分)C(數字化信息具有易存儲、易傳輸、易處理的特點,不易丟失)A(圖像編碼的基本單位是像素)B(ASCII碼用7位二進制數表示一個字符)C(聲音編碼的主要作用是將模擬信號轉換為二進制數字信號)B(數據校驗用于檢測數據傳輸或存儲中的錯誤)B(人類編碼更注重可記憶性,如學號、身份證號)C(統計表需包含標題、日期、統計項目、合計欄,圖表屬于數據可視化范疇,非統計表必需)C(柱狀圖適合展示數量對比)B(分類匯總可用于分析數據規律,如分組統計)D(分享數據故事需兼顧數據準確性、故事趣味性和圖表美觀性)判斷題(每題1分,共10分)×(數字化信息也可通過手機、平板等設備處理)×(顏色越多,圖像文件體積越大)×(ASCII碼主要表示英文字符,無法表示漢字)√(采樣頻率越高,聲音細節越豐富,音質越好)×(數據校驗只能檢測錯誤,無法完全避免錯誤)√(計算機編碼注重效率,人類編碼注重可記憶性)×(統計表可根據需求決定是否包含“合計”欄)×(數據可視化還可通過地圖、儀表盤等方式呈現)√(規律預測需要大量數據支撐)√(分享時應使用通俗易懂的語言,避免復雜術語)填空題(每空2分,共20分)二進制藍(RGB顏色模式由紅、綠、藍組成)3.65(ASCII碼中“A”對應十進制值65)量化位數(聲音編碼的關鍵指標:采樣頻率、量化位數)CRC校驗(常見數據校驗方法:奇偶校驗、CRC校驗)效率(計算機編碼優先考慮處理效率)統計單位(設計統計表需明確項目和單位)清晰直觀地呈現數據(數據可視化的核心作用)折線圖(通過折線圖可直觀發現數據趨勢)分析結論(數據分析報告包含來源、過程、結論)簡答題(每題5分,共20分)1.圖像編碼基本流程:采樣:將連續圖像分割為離散像素點;量化:對像素顏色進行數字化取值(如RGB數值);編碼:將量化后的數值轉換為二進制數據存儲。1.數據校驗的原因及舉例:原因:數據在傳輸或存儲過程中可能發生錯誤(如噪聲干擾),校驗用于檢測錯誤。舉例:奇偶校驗可檢測二進制數據中奇數位錯誤(如傳輸“1010”時若變為“1000”,奇偶校驗可發現)。1.人機編碼的主要差異:計算機編碼:以二進制為主,注重處理效率和準確性(如ASCII碼);人類編碼:使用字母、數字組合,注重可記憶性和可讀性(如郵政編碼、學號)。1.數據可視化常用工具或方法:圖表:柱狀圖(數量對比)、折線圖(趨勢分析)、餅圖(占比分布);工具:Excel、Python的Matplotlib庫、在線平臺(Tableau)等。操作題(每題15分,共30分)統計表設計標題:某班

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