學校中午學生管理制度總則目的為了加強學校中午學生管理，營造良好的學習和生活秩序，保障學生的身心健康和安全，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體在校學生在中午時段（[具體中午時段范圍]）的管理。基本原則1.安全第一原則：始終將學生的安全放在首位，確保學生在中午期間不發生各類安全事故。2.有序規范原則：建立有序的管理流程和規范，使學生的行為有章可循。3.教育引導原則：通過管理促進學生良好習慣的養成和自我管理能力的提升，注重教育引導。學生到校與離校管理到校時間1.學生應按照學校規定的時間按時到校，原則上[具體到校時間]前到達學校。2.如有特殊情況不能按時到校，學生或家長應提前向班主任請假并說明原因。離校時間1.中午放學后，學生應在規定時間內有序離校。具體離校時間為[具體離校時間]。2.因特殊原因需要提前離校或延遲離校的學生，需由家長提前向班主任提出申請，經批準后方可執行。校門管理1.學校校門在中午開放時間內安排專人值守。2.學生憑學生證或其他有效證件進出校門，嚴禁校外人員未經允許進入校園。3.學生離校時，應主動向校門值守人員出示相關證明，經確認后方可離校。午休管理午休場所安排1.學校為學生提供專門的午休場所，如教室、午休室等。2.午休場所應保持整潔、安靜、通風良好，配備必要的休息設施。午休紀律1.學生在午休期間應保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，以免影響其他同學休息。2.嚴禁在午休場所進行與休息無關的活動，如玩手機、看書、聊天等。3.學生應聽從午休管理人員的安排，按照指定的位置休息。午休監督1.學校安排教師或管理人員對午休場所進行巡查監督，確保午休秩序。2.對違反午休紀律的學生，管理人員應及時進行制止和教育，并記錄在案。午餐管理午餐供應方式1.學校提供統一的午餐，由學校食堂或經學校招標確定的餐飲公司供應。2.午餐應保證營養均衡、衛生安全，符合國家相關標準。就餐秩序1.學生應按照學校安排的時間和地點有序就餐。2.在就餐過程中，學生應保持安靜，文明用餐，不得浪費食物。3.就餐結束后，學生應將餐具放置在指定位置，保持餐桌和就餐區域的整潔。食品安全管理1.學校食堂或餐飲公司應嚴格遵守食品安全法律法規，確保午餐的制作和供應過程安全衛生。2.學校應加強對午餐食品安全的監督檢查，定期對食品原材料、加工過程、儲存條件等進行檢查，發現問題及時整改。3.如學生在食用午餐后出現不適癥狀，應及時就醫，并向學校報告。課間活動管理課間休息時間1.學校合理安排課間休息時間，一般為[具體課間休息時長]。2.學生應充分利用課間休息時間進行適當的活動，放松身心，但不得進行劇烈運動。課間活動要求1.學生在課間應在規定的活動區域內活動，不得在教室、走廊等狹窄空間內追逐打鬧。2.嚴禁在課間進行危險行為，如攀爬樓梯扶手、在走廊上推搡他人等。3.學生應愛護校園內的公共設施和花草樹木，不得隨意破壞。課間巡查1.學校安排值日教師和學生干部在課間進行巡查，及時發現和處理學生之間的矛盾糾紛和危險行為。2.對違反課間活動要求的學生，巡查人員應及時進行制止和教育，并記錄相關情況。自習管理自習安排1.學校根據教學計劃和學生實際情況，合理安排中午自習時間。2.自習內容可包括完成作業、復習功課、閱讀課外書籍等。自習紀律1.學生在自習期間應保持安靜，自覺遵守課堂紀律。2.嚴禁在自習時交頭接耳、隨意走動、做與學習無關的事情。3.學生應認真完成自習任務，如有問題可向教師請教。自習監督1.教師應加強對自習課的管理和指導，及時解答學生的疑問，維持自習秩序。2.學校可安排值日教師對自習情況進行巡查，對違反自習紀律的學生進行批評教育。特殊情況處理突發疾病處理1.如學生在中午期間突發疾病，學校應立即啟動應急預案。2.現場教師或管理人員應及時通知校醫或撥打急救電話，并通知學生家長。3.在等待救援過程中，應盡量采取必要的急救措施，確保學生的生命安全。突發事件處理1.如遇火災、地震等突發事件，學校應按照應急預案迅速組織學生疏散。2.教師應引導學生有序撤離到安全區域，并及時清點學生人數，確保無學生遺漏。3.對受傷學生應進行及時救治，并通知家長。學生糾紛處理1.當學生之間發生糾紛時，現場教師或管理人員應及時制止，并了解事情經過。2.對糾紛進行調解，引導學生正確處理矛盾，避免沖突升級。3.如糾紛較為嚴重，應及時通知班主任和學校相關部門，共同進行處理。家校溝通與合作家長告知1.學校應通過家長會、家長群、告家長書等形式，向家長宣傳學校中午學生管理制度的相關內容，爭取家長的理解和支持。2.告知家長學生在中午期間的在校情況，包括到校、離校時間、午休、午餐、自習等方面的表現。家長參與1.鼓勵家長積極參與學校中午學生管理工作，如協助學校維持校門口秩序、參與午餐監督等。2.家長如有意見或建議，可及時與學校溝通反饋，學校應認真對待并及時回復。家校共育1.學校和家長應共同關注學生的成長和發展，形成教育合力。2.通過定期溝通、家長會等形式，共同探討學生教育問題，促進學生全面發展。考核與獎懲考核內容1.對學生在中午期間的表現進行考核，包括到校離校情況、午休紀律、午餐就餐、課間活動、自習表現等方面。2.對教師和管理人員在中午學生管理工作中的履職情況進行考核。獎勵措施1.對遵守學校中午學生管理制度表現優秀的學生，學校給予表彰和獎勵，如頒發獎狀、獎品等。2.對在中午學生管理工作中表現突出的教師和管理人員，學校給予相應的獎勵，如績效加分、榮譽證書等。懲罰措施1.對違反學校中午學生管理制度的學生，學校視情節輕重給予批評教育、警告、記過等處分。2.對因違反制度導致安全事故或其他不良后果的學生，學校將嚴肅處理，并追究相關責任。3.對在中午學生管理工作中履職不力的教師和管