學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁鄭州工業安全職業學院

《中國音樂史與名作欣賞》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、音樂作品的體裁多種多樣，協奏曲是其中一種常見的形式。協奏曲通常突出？（）A.獨奏樂器與樂隊的協作B.樂隊的整體表現C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨奏表演2、音樂作品的調式轉換能夠帶來豐富的音樂色彩變化。從C大調轉到G大調屬于？（）A.平行調轉換B.近關系調轉換C.遠關系調轉換D.同主音調轉換3、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術形式的舞臺表演藝術。意大利歌劇在歌劇發展史上占有重要地位，其特點包括華麗的舞臺布景、優美的詠嘆調和？（）A.復雜的舞蹈動作B.幽默的對白C.強烈的戲劇沖突D.以上都是4、在音樂產業的發展中，以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關鍵作用？（）A.互聯網平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是5、流行音樂在當代社會廣受歡迎。邁克爾·杰克遜作為流行音樂史上的重要人物，他的音樂風格融合了多種元素。以下哪一種不是他音樂中的常見元素？（）A.搖滾B.爵士C.古典D.說唱6、音樂的節奏對于表達情感和營造氛圍起著重要作用。在常見的節奏型中，三連音通常給人一種怎樣的感覺？（）A.平穩流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚D.歡快活潑7、對于爵士音樂，以下哪種演奏風格以其即興性強、節奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士8、在音樂創作中，和聲的進行可以增強音樂的動力和張力。以下哪種和聲進行常用于音樂的高潮部分？（）A.正格進行B.變格進行C.完全進行D.以上都可以9、中國古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請問“徵”音相當于現代簡譜中的哪個音？（）A.1B.2C.5D.610、在音樂欣賞中，不同的人對同一部作品可能有不同的感受和理解。以下哪項不是造成這種差異的原因？（）A.個人的音樂素養和審美水平B.當時的心情和環境C.作品的演奏版本和質量D.作品本身的創作風格和技法11、在音樂理論中，音符的時值決定了音樂的節奏。全音符的時值相當于幾個八分音符？（）A.2個B.4個C.8個D.16個12、聲樂作品的表現形式多樣，藝術歌曲是其中一種具有較高藝術價值的形式。藝術歌曲通常具有？（）A.簡單易唱的旋律B.華麗的高音技巧C.深刻的詩歌內涵D.強烈的節奏感13、在音樂教學中，評價學生的音樂學習成果有多種方式。以下哪種評價方式不太全面（）A.考試成績B.課堂表現C.作業完成情況D.家庭背景14、音樂評論文章需要具備客觀性、準確性和深度。以下關于撰寫音樂評論的要點，哪一項是不正確的？（）A.要有明確的觀點和立場B.只關注音樂作品的優點，忽略不足之處C.運用專業的音樂術語和知識進行分析D.結合作品的歷史背景和文化內涵進行評價15、音樂史上有眾多著名的作曲家，他們的作品風格各異。對于貝多芬和莫扎特的音樂風格，以下哪種比較是不恰當的？（）A.貝多芬的音樂更富有激情和力量B.莫扎特的音樂旋律優美、流暢C.貝多芬的作品多以悲劇性為主題D.莫扎特的音樂比貝多芬的音樂更復雜二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、民族音樂的保護需要全社會的共同努力，不僅要傳承和發揚傳統的民族音樂形式，還要鼓勵年輕一代參與到民族音樂的創作和表演中來，同時，借助現代科技手段對民族音樂進行記錄和保存，也是保護民族音樂遺產的重要措施。這種說法是否正確？()2、音樂作品的創作靈感只能在安靜的環境中產生，嘈雜的環境會干擾創作，這種說法正確嗎？()3、音樂表演中的即興發揮是一種具有挑戰性的表演方式。即興發揮完全是隨意的，不需要遵循任何音樂規則和技巧。這種說法是否準確？()4、音樂表演中的音準和節奏是最基本的要求。但在某些現代音樂作品中，故意打破音準和節奏的規則，以追求獨特的效果。這種做法是否正確？()5、民族音樂的傳承需要培養新一代的傳承人。但年輕人對民族音樂缺乏興趣，傳承工作面臨很大困難。這種看法是否準確？()6、音樂心理學研究表明，音樂可以緩解壓力和焦慮，提高注意力和記憶力。但這些效果只是暫時的，不能從根本上解決心理問題。這種看法是否合理？()7、音樂史上的浪漫主義時期強調個人情感的表達和自由的創作，肖邦是這一時期的著名作曲家，他的所有作品都充滿了激情和浪漫色彩，這種說法對嗎？()8、音樂欣賞中的文化差異會影響對作品的理解和感受，這種說法正確嗎？()9、音樂教育中的樂器教學能夠培養學生的手眼協調能力、節奏感和專注力。學習樂器不僅可以提高音樂素養，還對學生的智力發展和個人品質的培養具有積極意義，這種觀點是恰當的。()10、藍調音樂起源于美國黑人音樂，以其憂郁的情感、獨特的音階和即興演奏為主要特征。B.B.King是藍調音樂的代表人物之一，他的吉他演奏和深情的演唱風格深受人們喜愛。藍調音樂對后來的搖滾樂、爵士樂等音樂風格產生了深遠的影響，這種關于藍調音樂的介紹是準確的嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）試論述音樂欣賞中的作品比較分析，分析如何通過對比不同作品提升欣賞水平。2、（本題5分）試論述音樂教育中的親子互動，分析家長在孩子音樂學習中的作用和參與方式。3、（本題5分）詳細論述古典音樂在現代教育中的重要性，包括對學生審美能力、智力發展和綜合素質提升的作用。4、（本題5分）全面探討音樂在商業活動中的應用與營銷價值，分析音樂如何為品牌塑造形象、營造氛圍，以及在廣告、活動等方面的成功案例和營銷策略。5、（本題5分）詳細論述音樂文化中的亞文化現象，分析如搖滾、嘻哈等音樂亞文化的特點、形成原因、社會影響和發展趨勢。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）解釋在音樂教學中如何開展音樂實踐活動，如音樂會、音樂社團等對學生音樂素養的提升作用