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文檔簡介

晉藝玲數(shù)師II此時(shí)我們須將數(shù)列看成函數(shù)，對(duì)不不甚了了的函數(shù)，我們通常采用求導(dǎo)的方式。，則紅色部分圖像即為所求。峰值的存在性是以自變量為正整數(shù)為前提。下面我們面臨一個(gè)十字路口，1按照函數(shù)法的方案，分析“極值點(diǎn)”滿足題設(shè)的位置，定軸動(dòng)區(qū)間；2另方案，對(duì)數(shù)列而言是進(jìn)行基本量的比對(duì)分析，根據(jù)方案一，1?t即可，但根據(jù)數(shù)列的特性——離散，t?1,下面我們面臨一個(gè)十字路口，1按照函數(shù)法的方案，分析“極值點(diǎn)”滿足題設(shè)的位置，定軸動(dòng)區(qū)間；2另方案，對(duì)數(shù)列而言是進(jìn)行基本量的比對(duì)分析，根據(jù)方案一，1?t即可，但根據(jù)數(shù)列的特性——離散，t?1,在某種情形下也成立，如圖，t范圍可以更寬泛些。，在此基礎(chǔ)上，我們可對(duì)方法建模，利用函數(shù)圖像，結(jié)合數(shù)列基本量，調(diào)整離散點(diǎn)的位置，直至找出所有滿足題設(shè)的情形滿足，如圖1EQ\o\ac(○,2)例6數(shù)列的通項(xiàng)公式為，那么滿足的整數(shù)（B）有3個(gè)（B）有2個(gè)（C）有1個(gè)（D）不存在解析解法一;作數(shù)軸絕對(duì)值的意義是兩點(diǎn)間的距離，k∈N*,解得k=2或5這里理解一下（14-k）——項(xiàng)數(shù)；用尾項(xiàng)減去首項(xiàng)再加1，(6+k)亦是如此。比如數(shù)一下:從13號(hào)至31號(hào)連頭尾共多少天？31-13+1

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