2024—2025學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.世界某一地區(qū)的古代文明內(nèi)容包括“哈拉帕早期文明遺址”“種姓制度”“佛教”，這一地區(qū)位于圖中（）

A．AB．BC．CD．D(★★★)2.當(dāng)今資本主義法律三大基本原則均發(fā)端于羅馬法。羅馬人確立的訴訟程序、律師制度、陪審制度等也為后世所承襲。19世紀(jì)拿破侖制定《拿破侖法典》主要參照了羅馬法，以后歐美各國(guó)又借鑒《拿破侖法典》制定本國(guó)法律。材料反映了羅馬法

A．維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益B．具有高度的靈活性和實(shí)用性C．體系完備，程序嚴(yán)謹(jǐn)D．對(duì)西方法治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響(★★)3.下圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)古代歐洲歷史時(shí)梳理的時(shí)間軸，其中①處應(yīng)填的內(nèi)容是（）

A．波斯帝國(guó)B．西羅馬帝國(guó)C．阿拉伯帝國(guó)D．奧斯曼帝國(guó)(★★★)4.“運(yùn)動(dòng)自上而下地摧毀了氏族參與的勢(shì)力，‘解放’了部民，實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)的政治，確立和鞏固了國(guó)家的封建制度。”材料描述的是（）

A．兩河流域的法制傳統(tǒng)B．日本的大化改新C．西歐的封君封臣制度D．雅典的民主政治(★★★)5.14-16世紀(jì)，英國(guó)出現(xiàn)大面積或整個(gè)農(nóng)莊自營(yíng)地出租的現(xiàn)象，很多租期長(zhǎng)達(dá)99年。承租土地的富裕農(nóng)民雇傭少地或無(wú)地農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場(chǎng)。以上反映出英國(guó)社會(huì)的新現(xiàn)象是（）

A．行會(huì)組織的形成B．莊園是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的組織形式C．手工工場(chǎng)的繁榮D．農(nóng)村出現(xiàn)資本主義經(jīng)營(yíng)方式(★★★)6.某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）

封建莊園制度

↓

資本主義雇傭與市場(chǎng)宗教束縛（禁欲）

↓

人文主義（享樂(lè)）世界各地區(qū)相對(duì)孤立隔絕

↓

世界開(kāi)始連成一個(gè)整體

A．古代的亞非文明B．燦爛的古代希臘文化C．封建時(shí)代的亞洲D(zhuǎn)．歐洲從封建走向近代(★★★)7.1484年，意大利思想家皮科呼吁人們“作為你自己的自由的創(chuàng)造者和塑造者，應(yīng)該用最能夠適合你的形式構(gòu)建自己”。以下對(duì)皮科主張認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．提倡民主政治B．維護(hù)教會(huì)特權(quán)C．肯定人的價(jià)值D．反對(duì)君權(quán)神授(★★)8.14-17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，涌現(xiàn)出了大量的文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家。下列作品由但丁創(chuàng)作的是（）

A．《羅密歐與朱麗葉》B．《神曲》C．《天方夜譚》D．《哈姆雷特》(★★★)9.某同學(xué)對(duì)“新航路的開(kāi)辟”的內(nèi)容整理如下，該內(nèi)容是新航路開(kāi)辟的（）

地理學(xué)的進(jìn)步，地圓說(shuō)逐漸流行西班牙、葡萄牙王室的支持掌握羅盤導(dǎo)航技術(shù)和造船術(shù)的突破

A．條件B．過(guò)程C．影響D．評(píng)價(jià)(★★★)10.15世紀(jì)末，活躍于威尼斯的地圖制作人馬提勒斯，根據(jù)最新航海探險(xiǎn)成果，繪制出了全新的世界地圖——首次記錄非洲最南端的好望角。這一最新探險(xiǎn)成果歸功于（）

A．迪亞士B．哥倫布C．達(dá)?伽馬D．麥哲倫(★★★)11.馬鈴薯（土豆）原產(chǎn)于美洲。明代《農(nóng)政全書(shū)》記載：“土芋，一名土豆，一名黃獨(dú)；蔓生葉如豆，根圓如雞卵，肉白皮黃……煮食，亦可蒸食。”我國(guó)出現(xiàn)這一記載的歷史背景是（）

A．遣唐使來(lái)華B．中世紀(jì)城市興起C．封建莊園的衰落D．新航路的開(kāi)辟(★★★)12.下圖為1610-1750年北美切薩皮克殖民地的人口變化圖，對(duì)該圖理解正確的是（）①該地區(qū)人種構(gòu)成比例發(fā)生變化②歐洲移民導(dǎo)致白人人口的增多③殖民侵略使土著人口大量減少④殖民地人民與西班牙矛盾尖銳

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)13.某同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)《世界歷史》時(shí)梳理某國(guó)君主更替示意圖（下圖），由此可判斷該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）

A．日本大化改新B．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D．法國(guó)大革命(★★★)14.1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》，規(guī)定：“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；近年來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或在法律上實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。”這反映出英國(guó)（）

A．廢除君主制度B．宣布為共和國(guó)C．王權(quán)受法律限制D．議會(huì)制度的出現(xiàn)(★★★)15.某文獻(xiàn)提到：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。……如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權(quán)利來(lái)改變它或廢除它，建立新的政府。”據(jù)此推斷該文獻(xiàn)是（）

A．《權(quán)利法案》B．《人權(quán)宣言》C．《獨(dú)立宣言》D．《共產(chǎn)黨宣言》(★★★)16."任何人不得被強(qiáng)制出讓其所有權(quán)；但因公用，且受公正并事前補(bǔ)償時(shí)，不在此限。"《拿破侖法典》這一規(guī)定體現(xiàn)的原則是（）

A．自由平等B．人民主權(quán)C．分權(quán)制衡D．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)(★★★)17.以下選項(xiàng)體現(xiàn)了18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家主張的是（）

A．國(guó)王創(chuàng)造法律，而非法律創(chuàng)造國(guó)王B．專制制度壓制人的自由，杜絕了人們追求幸福生活的途徑C．誰(shuí)占有黃金……也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來(lái)（的手段）D．全世界的無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)(★★★)18.英國(guó)革命和法國(guó)大革命“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國(guó)的要求，而且在更大的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。這里所說(shuō)的“整個(gè)世界的要求”是指（）

A．采用新的大機(jī)器生產(chǎn)方式B．資本主義社會(huì)取代封建社會(huì)C．世界由隔絕的狀態(tài)轉(zhuǎn)向互相聯(lián)系D．工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明(★★★)19.法國(guó)國(guó)王路易十六在執(zhí)政初期被繪制成“公正仁慈的君主”形象，而到1793年，他在一些繪畫(huà)中的形象則變成了“愚蠢的叛國(guó)者”。以下能夠解釋上述變化原因的是（）

A．法國(guó)對(duì)外殖民擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng)B．法國(guó)大革命沖擊了封建君主專制C．對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)致使法國(guó)財(cái)政虧空D．拿破侖通過(guò)政變掌握了執(zhí)政權(quán)力(★★★)20.下列選項(xiàng)中屬于對(duì)歷史史實(shí)的分析或評(píng)判的是（）

A．英國(guó)議會(huì)向國(guó)王遞交《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)》B．英軍在來(lái)克星頓與武裝村民交火C．《獨(dú)立宣言》是首次以國(guó)家名義表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)D．拿破侖戰(zhàn)敗退位后，被流放到地中海的一個(gè)小島，次年返回巴黎復(fù)位(★★)21.資本主義取代封建主義是歷史的進(jìn)步和必然趨勢(shì)，下列國(guó)家走上資本主義道路的方式與眾不同的是（）

A．英國(guó)B．俄國(guó)C．法國(guó)D．美國(guó)(★★)22.為方便從水流中獲取動(dòng)力，英國(guó)早期的工廠多建在水流湍急的山谷處，但這些地區(qū)交通不便，遠(yuǎn)離原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)。最終，動(dòng)力問(wèn)題的解決得益于（）

A．飛梭的發(fā)明B．“珍妮機(jī)”的推廣C．蒸汽機(jī)的改良D．火車的出現(xiàn)(★★★)23.語(yǔ)言折射歷史變遷。有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，在歷史某一時(shí)期，英語(yǔ)中的industry（工業(yè)）、class（階級(jí)）有了今天我們所熟悉的意義；此外，還有capitalism（資本主義）、proletariat（無(wú)產(chǎn)階級(jí)）等新詞匯出現(xiàn)。以上詞匯變化的時(shí)代背景是（）

A．王權(quán)與議會(huì)的對(duì)立B．工場(chǎng)手工業(yè)的出現(xiàn)C．“光榮革命”的發(fā)生D．工業(yè)革命的推進(jìn)(★★★)24.斯塔夫里阿諾斯說(shuō)：“18世紀(jì)，西方人對(duì)中國(guó)文化完全入迷了。”然而，“一個(gè)世紀(jì)后，歐洲人突然發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)中國(guó)的自然資源更感興趣”。歐洲人發(fā)生這種變化的根本因素是

A．中國(guó)自然資源豐富B．中西交流的加強(qiáng)C．工業(yè)革命的需求D．新航路的開(kāi)辟(★★)25.《共產(chǎn)黨宣言》是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上的重要文獻(xiàn)。它的發(fā)表標(biāo)志著（）

A．普法戰(zhàn)爭(zhēng)的最終結(jié)束B(niǎo)．馬克思主義誕生C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的建立D．第一國(guó)際的成立(★★★)26.有學(xué)者認(rèn)為“在19世紀(jì)的第一個(gè)四分之一時(shí)間里，玻利瓦爾就是美洲。”該學(xué)者觀點(diǎn)的依據(jù)是，玻利瓦爾（）

A．領(lǐng)導(dǎo)了美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B．收回了巴拿馬運(yùn)河的主權(quán)C．發(fā)起了非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D．頒布了《解放黑人奴隸宣言》(★★★)27.1861年之后，木犁與鏈枷、水磨與手織機(jī)的俄國(guó),開(kāi)始迅速地變?yōu)殍F犁與脫谷機(jī)、蒸汽磨與蒸汽織布機(jī)的俄國(guó)。這表明俄國(guó)的農(nóng)奴制改革

A．推動(dòng)了俄國(guó)經(jīng)濟(jì)近代化B．保留了大量農(nóng)奴制殘余C．使俄國(guó)走上了擴(kuò)張道路D．沖擊了沙皇的專制統(tǒng)治(★★★)28.林肯對(duì)約翰說(shuō)：“為了恢復(fù)聯(lián)邦，有色人口是巨大的、可用的而尚未加以利用的力量。”為了“加以利用這種力量”，林肯政府

A．建立了資本主義制度B．發(fā)起內(nèi)戰(zhàn)解決黑人奴隸問(wèn)題C．鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種D．頒布了《解放黑人奴隸宣言》(★★★)29.19世紀(jì)后半期，更多的先進(jìn)工業(yè)企業(yè)不再滿足于接受技術(shù)創(chuàng)新并利用它們，而是通過(guò)精心的實(shí)驗(yàn)來(lái)追尋這種技術(shù)創(chuàng)新……科學(xué)盈利在工業(yè)中的成長(zhǎng)已經(jīng)達(dá)到了這樣一種程度，以至于企業(yè)都開(kāi)始資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，這表明（）

A．企業(yè)已成為科學(xué)研究的主陣地B．生產(chǎn)進(jìn)一步集中催生壟斷組織C．科學(xué)技術(shù)與企業(yè)生產(chǎn)緊密聯(lián)系D．專利制度促進(jìn)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新(★)30.“盡管受到宗教界和其他集團(tuán)的敵視，它還是對(duì)西方社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響，根本原因在于它對(duì)適者生存的強(qiáng)調(diào)極妙地與時(shí)代傾向相適應(yīng)。”材料評(píng)價(jià)的著作是（）

A．但丁的《神曲》B．馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》C．列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》D．達(dá)爾文的《物種起源》二、材料題(★★★)31.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。本題共14分。材料一：“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生提供了寬松、平和的政治環(huán)境。讓人們有更大的動(dòng)力追求自己的目標(biāo)，最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國(guó)通史》材料二：1821年，英國(guó)的工業(yè)產(chǎn)值超過(guò)農(nóng)業(yè)，英國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)。19世紀(jì)40年代，英國(guó)生鐵產(chǎn)量占世界的一半，煤炭占三分之二。1850年英國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值占世界的三分之一，對(duì)外貿(mào)易占世界的21%，英國(guó)成為“世界工廠”。——張躍發(fā)《近代文明史》材料三：1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定，農(nóng)奴具有人身自由，包括有權(quán)離開(kāi)土地，有權(quán)擁有財(cái)產(chǎn)，有權(quán)以自己的名義進(jìn)行訴訟、立約等活動(dòng)……農(nóng)奴在獲得"解放"時(shí)，可以得到一塊份地。但必須出錢贖買……授予農(nóng)奴的份地，在法律上仍是地主的財(cái)產(chǎn)，農(nóng)奴只有永久使用權(quán)。(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，指出“光榮革命”后英國(guó)建立了什么政治制度？這一制度對(duì)英國(guó)工業(yè)革命有何影響？(2)根據(jù)材料二，概括英國(guó)當(dāng)時(shí)發(fā)生的變化。分析這些變化產(chǎn)生的最主要原因？(3)根據(jù)材料三回答，1861年改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展創(chuàng)造了哪些條件？根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)回答，這次改革的積極作用？三、綜合題(★★★)32.根據(jù)材料，回答問(wèn)題。本題共14分。材料一：“美國(guó)，這個(gè)只有200多年歷史的年輕國(guó)家，是一個(gè)從殖民地中誕生的國(guó)家，史冊(cè)中記載著輝煌的反抗殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)，……戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，代表們既想建立一個(gè)足夠權(quán)威的中央政府，又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力。他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效施展，但又要防止不同利益集團(tuán)對(duì)政府權(quán)力的壟斷”“正因?yàn)橛羞@些憂慮，這部憲法格外注重權(quán)力的分割與制衡。”——王希《原則與妥協(xié)：美國(guó)憲法的精神與實(shí)踐》材料二：拿破侖在動(dòng)亂之中，戲劇性地讓法國(guó)大革命的理念———啟蒙運(yùn)動(dòng)中所述的傳遍了歐洲……在這樣的背景下，我們要關(guān)注拿破侖時(shí)代最受爭(zhēng)議的話題--拿破侖是否真正傳播了法國(guó)大革命的理念，并在歷史中扮演了革命性的力量；還是說(shuō)，他的獨(dú)裁政府實(shí)際上“背叛了革命”？——（美）弗蘭克·薩克雷等主編《世界大歷史》材料三：1871年日本教育部其中第一批預(yù)算就包括派遣250名留學(xué)生出國(guó)深造。這些留學(xué)生中的絕大多數(shù)后來(lái)都成為了日本新一代的領(lǐng)袖。政府將全國(guó)劃分為8個(gè)大學(xué)區(qū)，各設(shè)1所大學(xué)；每個(gè)大學(xué)區(qū)下設(shè)32個(gè)中學(xué)區(qū)，各有1所中學(xué)，每個(gè)中學(xué)區(qū)下設(shè)210個(gè)小學(xué)區(qū)，每個(gè)小學(xué)區(qū)設(shè)8所小學(xué)。全國(guó)總計(jì)有8所公立大學(xué)，245所中學(xué)，53760所小學(xué)。(1)材料一中“這部憲法”是指什么？為解決代表們的“憂慮”，美國(guó)政治進(jìn)行了怎樣的制度設(shè)計(jì)？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明，拿破侖“傳播了法國(guó)大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分別是什么？(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述日本此次教育改革的背景，并概括此背景帶來(lái)的作用。(4)根據(jù)材料三，概括我國(guó)從上述國(guó)家發(fā)展歷程中獲得的啟示。四、材料題(★★★★)33.科技是一把雙刃劍：工業(yè)革命是一場(chǎng)技術(shù)革命，也是一場(chǎng)社會(huì)變革。請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題。材料一如圖：

圖1早期的火車圖2早期的汽車材料二15世紀(jì)末到20世紀(jì)初的國(guó)際大事件（節(jié)選）

時(shí)間事件1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1775年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1789年法國(guó)大革命1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)