2025年成人高等學校招生考試《語文》古詩詞與現代文學關聯試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞理解與分析要求：閱讀下面的古詩詞，結合所學的文學常識和鑒賞方法，分析其意境、情感和藝術特點。1.唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情？A.對大自然的熱愛B.對人生的感慨C.對壯麗河山的贊美D.對遠大志向的追求2.宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中，“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨。”這兩句詞描繪了一幅怎樣的畫面？A.春天的景色B.元宵節的夜景C.農夫勞作的田野D.王者的慶典3.明代小說家施耐庵的《水滸傳》中，宋江在《西江月》一詞中寫道：“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙俱有。”這首詞表達了宋江怎樣的性格特點？A.英勇善戰B.疏狂不羈C.堅毅剛強D.聰明機智4.唐代詩人杜甫的《春望》中，“國破山河在，城春草木深。”這兩句詩反映了詩人怎樣的憂國憂民之情？A.對國家命運的擔憂B.對百姓生活的關注C.對戰爭的憎恨D.對美景的贊美5.宋代詞人李清照的《如夢令》中，“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”這兩句詞描繪了怎樣的情境？A.情人離別B.夢境中的景象C.春夜的靜謐D.女子失戀6.唐代詩人白居易的《琵琶行》中，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”這兩句詩展現了琵琶女怎樣的形象？A.優雅大方B.賢良淑德C.亭亭玉立D.傾國傾城7.清代小說家吳敬梓的《儒林外史》中，周進在《沁園春·讀史》一詞中寫道：“世事如春夢，人生如戲文。是非成敗轉頭空。”這首詞表達了周進怎樣的思想感情？A.對人生無常的感慨B.對社會現象的批判C.對歷史變遷的思考D.對國家命運的憂慮8.唐代詩人李商隱的《錦瑟》中，“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”這兩句詩反映了詩人怎樣的情感？A.對往事的懷念B.對命運的無奈C.對愛情的感慨D.對世事的感慨9.宋代詞人蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”這兩句詞表達了蘇軾怎樣的情感？A.對親人的思念B.對友人的懷念C.對愛情的回憶D.對世事的感慨10.明代小說家羅貫中的《三國演義》中，諸葛亮在《出師表》中寫道：“先帝創業未半，而中道崩殂。”這段話反映了諸葛亮怎樣的忠誠品質？A.忠君愛國B.忠實守信C.忠誠正直D.忠誠勇敢二、現代文學閱讀與鑒賞要求：閱讀下面的現代文學作品，分析其主題、人物形象和藝術特色。1.魯迅的短篇小說《阿Q正傳》中，阿Q的性格特點有哪些？A.自卑而又自負B.虛榮而又虛榮C.愚昧而又狡猾D.懶惰而又懶惰2.巴金的《家》中，長孫瑞玨的形象特點有哪些？A.溫婉賢淑B.善良仁愛C.堅強勇敢D.個性鮮明3.莫言的《紅高粱家族》中，九兒的形象特點有哪些？A.獨立自主B.堅韌不拔C.善良仁愛D.美麗動人4.冰心的《寄小讀者》中，作者對童年的回憶有哪些特點？A.愉快溫馨B.感人至深C.豪情萬丈D.痛苦難忘5.張愛玲的《金鎖記》中，金鎖的形象特點有哪些？A.淡泊名利B.世俗功利C.善良純真D.獨立自主6.老舍的《駱駝祥子》中，祥子的形象特點有哪些？A.熱愛生活B.誠實守信C.堅韌不拔D.頑強拼搏7.郭沫若的《女神》中，主人公的形象特點有哪些？A.英勇無畏B.熱情奔放C.情感豐富D.思想深邃8.丁玲的《太陽照在桑干河上》中，孫玉亭的形象特點有哪些？A.堅定執著B.謙遜有禮C.聰明機智D.忠誠可靠9.張潔的《愛在人間》中，主人公的形象特點有哪些？A.善良賢淑B.美麗動人C.聰明智慧D.活潑開朗10.蕭紅的《呼蘭河傳》中，蕭紅自身的形象特點有哪些？A.堅韌不拔B.感性浪漫C.獨立自主D.深沉內斂四、現代文學作品分析與評價要求：閱讀下面的現代文學作品，結合所學文學理論，對作品的主題思想、人物形象和藝術手法進行分析與評價。1.請結合《圍城》這部小說，分析主人公方鴻漸的性格特點和成長歷程。2.以《邊城》為例，探討沈從文筆下的湘西風情及其對人物命運的影響。3.分析《平凡的世界》中孫少安、孫少平兄弟的形象差異，以及這種差異對他們人生道路的影響。4.以《活著》為例，討論余華筆下的苦難敘事及其對讀者價值觀的沖擊。5.結合《紅高粱家族》，探討莫言如何通過獨特的敘事手法，展現中國農村女性的形象。五、古詩詞與現代文學的對比研究要求：比較閱讀古詩詞和現代文學作品，分析兩者在表現手法、情感表達和主題思想等方面的異同。1.以《登鸛雀樓》和《登高》為例，比較唐代詩人王之渙和杜甫在表達登高之感和對人生感悟方面的異同。2.分析《雨霖鈴·寒蟬凄切》和《雨巷》這兩首詩歌在表達離別之情和思念之苦方面的異同。3.比較唐代詩人杜牧的《秋夕》和現代詩人余光中的《鄉愁》在表現秋日景象和思鄉之情方面的異同。4.以《夜泊牛渚懷古》和《背影》為例，探討古詩詞與現代文學作品在表現歷史感慨和親情描寫方面的異同。5.分析《江城子·密州出獵》和《七步詩》在抒發豪情壯志和家國情懷方面的異同。六、文學理論與文學批評的應用要求：運用所學的文學理論，對以下文學作品進行文學批評。1.請運用現實主義理論，對《紅樓夢》這部小說的人物形象和主題思想進行批評。2.以《駱駝祥子》為例，運用象征主義理論，分析作品中的人物和意象所具有的象征意義。3.結合《邊城》這部小說，運用存在主義理論，探討湘西人民在面對命運和人生抉擇時的態度和精神狀態。4.運用表現主義理論，對《圍城》這部小說中主人公的心理描寫和情感表達進行批評。5.請運用后現代主義理論，對《活著》這部小說的敘事手法和主題思想進行批評。本次試卷答案如下：一、古詩詞理解與分析1.D解析：王之渙的《登鸛雀樓》通過“白日依山盡，黃河入海流”描繪了壯麗的自然景象，而“欲窮千里目，更上一層樓”則表達了詩人對追求更高境界的渴望，體現了詩人對遠大志向的追求。2.B解析：辛棄疾的《青玉案·元夕》通過“東風夜放花千樹，更吹落、星如雨”描繪了元宵節夜晚的繁華景象，展現了熱鬧非凡的節日氣氛。3.A解析：宋江在《西江月》中通過“自幼曾攻經史，長成亦有權謀”表達了自己從小就勤奮好學，長大后具有謀略，反映了他的性格特點是熱愛學習，具有權謀。4.A解析：杜甫的《春望》通過“國破山河在，城春草木深”描繪了戰亂后的荒涼景象，表達了詩人對國家命運的擔憂和對百姓生活的關注。5.C解析：李清照的《如夢令》通過“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”描繪了春夜的靜謐和詞人內心的哀愁，反映了詞人對美好時光的懷念。6.A解析：白居易的《琵琶行》通過“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”描繪了琵琶女優雅大方的形象，展現了她對藝術的追求。7.A解析：施耐庵的《水滸傳》中，宋江在《西江月》一詞中表達了自己從小勤奮好學，長大后有權謀，反映了他的性格特點是自卑而又自負。8.D解析：杜甫的《春望》通過“國破山河在，城春草木深”表達了詩人對美景的贊美，反映了詩人對世事的感慨。9.A解析：李清照的《如夢令》通過“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”描繪了春夜的靜謐和詞人內心的哀愁，反映了詞人對往事的懷念。10.C解析：施耐庵的《水滸傳》中，宋江在《西江月》一詞中表達了自己從小勤奮好學，長大后有權謀，反映了他的性格特點是聰明機智。二、現代文學閱讀與鑒賞1.A解析：阿Q正傳中的阿Q是一個自卑而又自負的人物，他在社會中受到歧視和壓迫，但又總是以“精神勝利法”來安慰自己，表現出自卑而又自負的性格特點。2.B解析：《家》中的長孫瑞玨是一個善良仁愛的女性形象，她對待家人和朋友都非常關心，具有賢良淑德的品質。3.B解析：《紅高粱家族》中的九兒是一個堅韌不拔的女性形象，她在面對困境時始終保持著樂觀和堅強的態度，展現出她的堅韌不拔。4.A解析：《寄小讀者》中，作者冰心對童年的回憶充滿了愉快和溫馨的情感，表達了對美好童年的懷念。5.B解析：《金鎖記》中的金鎖是一個世俗功利的人物形象，她為了金錢和地位不擇手段，展現了她的世俗功利。6.B解析：《駱駝祥子》中的祥子是一個誠實守信的人物形象，他勤勞樸實，堅守著自己的信念和道德準則。7.D解析：《女神》中的主人公具有思想深邃的特點，他勇敢地追