2025年成人高考語文模擬沖刺題庫：古文閱讀與文學理解能力提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成每小題。甲：孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”乙：孟子曰：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.血氣方剛：指年輕人精力旺盛。B.戒之在得：警惕不要貪得無厭。C.留取丹心：保持忠貞不渝的信念。D.汗青：古代用來記錄歷史的竹簡。2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.君子/有三戒/少之時/血氣未定B.君子/有三戒/少之時/血氣未定C.君子/有三戒/少之時/血氣未定D.君子/有三戒/少之時/血氣未定3.下列對文中內容的概括，不正確的一項是（）A.文中孔子提出了“三戒”的觀點，即少年、壯年、老年分別要警惕的事物。B.文中孟子強調了人生的意義在于留下一片忠心。C.文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭。D.文中孟子認為，人生自古誰無死，關鍵在于留下一片忠心。4.下列對文中思想感情的賞析，不正確的一項是（）A.孔子的“三戒”觀點，強調了人生不同階段要警惕的事物。B.孟子的“留取丹心照汗青”表達了忠誠的信念。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。5.下列對文中內容的理解，不正確的一項是（）A.文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭。B.文中孟子認為，人生自古誰無死，關鍵在于留下一片忠心。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。6.下列對文中內容的分析，不正確的一項是（）A.文中孔子提出了“三戒”的觀點，即少年、壯年、老年分別要警惕的事物。B.文中孟子強調了人生的意義在于留下一片忠心。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。7.下列對文中內容的賞析，不正確的一項是（）A.孔子的“三戒”觀點，強調了人生不同階段要警惕的事物。B.孟子的“留取丹心照汗青”表達了忠誠的信念。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。8.下列對文中內容的理解，不正確的一項是（）A.文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭。B.文中孟子認為，人生自古誰無死，關鍵在于留下一片忠心。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。9.下列對文中內容的分析，不正確的一項是（）A.文中孔子提出了“三戒”的觀點，即少年、壯年、老年分別要警惕的事物。B.孟子的“留取丹心照汗青”表達了忠誠的信念。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。10.下列對文中內容的賞析，不正確的一項是（）A.孔子的“三戒”觀點，強調了人生不同階段要警惕的事物。B.孟子的“留取丹心照汗青”表達了忠誠的信念。C.文中孔子和孟子的觀點，體現了儒家思想的核心價值觀。D.文中孔子和孟子的觀點，體現了道家思想的核心價值觀。二、文學理解要求：閱讀下列文學作品，完成每小題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了壯麗的自然景色。B.詩中表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中蘊含了哲理，啟示人們要不斷追求進步。D.詩中展現了詩人的胸懷和抱負。2.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”描繪了黃河奔騰的景象。C.詩中“欲窮千里目”表達了詩人對遠方的向往。D.詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。3.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了壯麗的自然景色。B.詩中表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中蘊含了哲理，啟示人們要不斷追求進步。D.詩中展現了詩人的胸懷和抱負。4.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”描繪了黃河奔騰的景象。C.詩中“欲窮千里目”表達了詩人對遠方的向往。D.詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了壯麗的自然景色。B.詩中表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中蘊含了哲理，啟示人們要不斷追求進步。D.詩中展現了詩人的胸懷和抱負。6.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”描繪了黃河奔騰的景象。C.詩中“欲窮千里目”表達了詩人對遠方的向往。D.詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。7.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了壯麗的自然景色。B.詩中表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中蘊含了哲理，啟示人們要不斷追求進步。D.詩中展現了詩人的胸懷和抱負。8.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”描繪了黃河奔騰的景象。C.詩中“欲窮千里目”表達了詩人對遠方的向往。D.詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。9.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了壯麗的自然景色。B.詩中表達了詩人對美好生活的向往。C.詩中蘊含了哲理，啟示人們要不斷追求進步。D.詩中展現了詩人的胸懷和抱負。10.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。B.詩中“黃河入海流”描繪了黃河奔騰的景象。C.詩中“欲窮千里目”表達了詩人對遠方的向往。D.詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。四、詩詞鑒賞要求：閱讀下列詩詞，完成每小題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了夜晚的寧靜景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念之情。C.詩中運用了擬人手法，將月光人格化。D.詩中展現了詩人的孤獨與寂寞。2.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了月光照在床前的景象。B.詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處。C.詩中“舉頭望明月”表現了詩人對月亮的仰望。D.詩中“低頭思故鄉”揭示了詩人對故鄉的思念。3.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了夜晚的寧靜景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念之情。C.詩中運用了擬人手法，將月光人格化。D.詩中展現了詩人的豪情壯志。4.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了月光照在床前的景象。B.詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處。C.詩中“舉頭望明月”表現了詩人對月亮的仰望。D.詩中“低頭思故鄉”揭示了詩人對故鄉的思念。5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了夜晚的寧靜景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念之情。C.詩中運用了擬人手法，將月光人格化。D.詩中展現了詩人的孤獨與寂寞。6.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了月光照在床前的景象。B.詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處。C.詩中“舉頭望明月”表現了詩人對月亮的仰望。D.詩中“低頭思故鄉”揭示了詩人對故鄉的思念。7.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了夜晚的寧靜景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念之情。C.詩中運用了擬人手法，將月光人格化。D.詩中展現了詩人的豪情壯志。8.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了月光照在床前的景象。B.詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處。C.詩中“舉頭望明月”表現了詩人對月亮的仰望。D.詩中“低頭思故鄉”揭示了詩人對故鄉的思念。9.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩中描繪了夜晚的寧靜景象。B.詩中表達了詩人對故鄉的思念之情。C.詩中運用了擬人手法，將月光人格化。D.詩中展現了詩人的孤獨與寂寞。10.下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩中“床前明月光”描繪了月光照在床前的景象。B.詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處。C.詩中“舉頭望明月”表現了詩人對月亮的仰望。D.詩中“低頭思故鄉”揭示了詩人對故鄉的思念。五、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現代漢語。1.君子不器。2.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。3.仁者愛人，有禮者敬人。4.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。5.己所不欲，勿施于人。六、現代文閱讀要求：閱讀下列現代文，完成每小題。《背影》我那時真是聰明過分，有些東西如今看來，雖不解其意，卻以為應該如此。現在我想明白，那便是用孩子的心去衡量父親的愛。父親是愛我的，只是不善于表達。記得有一次，我生病了，父親守在床前，整夜不睡。第二天，父親去上班，我醒來發現他已不在，床邊留下了一杯熱茶。那一刻，我感受到了父親的愛。1.下列對這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章表達了作者對父親愛的感悟。B.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。C.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。D.文章認為父親不善于表達愛，但內心充滿愛意。2.下列對這篇文章的分析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。3.下列對這篇文章的賞析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。4.下列對這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章表達了作者對父親愛的感悟。B.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。C.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。D.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。5.下列對這篇文章的分析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。6.下列對這篇文章的賞析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。7.下列對這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章表達了作者對父親愛的感悟。B.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。C.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。D.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。8.下列對這篇文章的分析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。9.下列對這篇文章的賞析，不正確的一項是（）A.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。B.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。C.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。D.文章表達了作者對父親愛的感悟。10.下列對這篇文章的理解，不正確的一項是（）A.文章表達了作者對父親愛的感悟。B.文章通過回憶，展現了父親對孩子的關愛。C.文章強調了父愛的深沉與不易察覺。D.文章認為作者聰明過分，但實際上作者并不聰明。本次試卷答案如下：一、古文閱讀1.D解析：汗青在古代指的是用來記錄歷史的竹簡，而不是指歷史本身。2.A解析：根據文言文的斷句規則，名詞“君子”作主語，應在其后斷句。3.C解析：文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭，而不是老年要警惕美色。4.D解析：文中孔子和孟子的觀點體現了儒家思想的核心價值觀，而非道家思想。5.A解析：文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭，而不是少年要警惕美色。6.D解析：文中孔子和孟子的觀點體現了儒家思想的核心價值觀，而非道家思想。7.D解析：文中孔子和孟子的觀點體現了儒家思想的核心價值觀，而非道家思想。8.A解析：文中孔子認為，少年要警惕美色，壯年要警惕爭斗，老年要警惕貪得無厭，而不是少年要警惕美色。9.D解析：文中孔子和孟子的觀點體現了儒家思想的核心價值觀，而非道家思想。10.D解析：文中孔子和孟子的觀點體現了儒家思想的核心價值觀，而非道家思想。二、文學理解1.B解析：詩中表達了詩人對美好生活的向往，但并未直接描繪美好生活的景象。2.D解析：詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步，而非停留于現狀。3.B解析：詩中表達了詩人對美好生活的向往，但并未直接描繪美好生活的景象。4.D解析：詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步，而非停留于現狀。5.B解析：詩中表達了詩人對美好生活的向往，但并未直接描繪美好生活的景象。6.D解析：詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步，而非停留于現狀。7.B解析：詩中表達了詩人對美好生活的向往，但并未直接描繪美好生活的景象。8.D解析：詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步，而非停留于現狀。9.B解析：詩中表達了詩人對美好生活的向往，但并未直接描繪美好生活的景象。10.D解析：詩中“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步，而非停留于現狀。三、詩詞鑒賞1.C解析：詩中并未運用擬人手法，將月光人格化。2.B解析：詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處，而非月光與霜的對比。3.D解析：詩中展現了詩人的孤獨與寂寞，而非豪情壯志。4.B解析：詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處，而非月光與霜的對比。5.D解析：詩中展現了詩人的孤獨與寂寞，而非豪情壯志。6.B解析：詩中“疑是地上霜”表達了月光與霜的相似之處，而非月光與霜的對比。7.D解析：詩中展現了詩人的孤