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銀川中考語文試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.確鑿(záo)狡黠(xié)B.星宿(sù)膽怯(qiè)C.稱職(chèn)干涸(hé)D.模樣(mó)哺乳(bǔ)答案:C2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.靜謐懊悔鋒芒必露B.屏嶂懊悔鞠躬盡瘁C.攛掇攛掇參差不齊D.屏嶂懊悔參差不齊答案:C3.下列句中加點成語使用有誤的一項是()A.小明對每道題都不求甚解,雖然很快就完成了作業,但做錯的也很多。B.真是心有靈犀一點通,我正犯愁沒法解決這個問題,你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心,他心里如十五個吊桶打水——七上八下。D.他上課經常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經到了不可救藥的地步。答案:D4.下列關于文學常識的表述,正確的一項是()A.《論語》是儒家經典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家蕭紅創作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集,其中《白雪公主》等故事家喻戶曉。答案:B5.下列對病句的修改不正確的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。(刪去“通過”或“使”)B.他的寫作水平明顯改進了。(將“改進”改為“改善”)C.為了防止不再發生類似的事故,學校采取了很多安全措施。(刪去“不”)D.他完成了一次又一次的艱巨任務。(將“完成了”和“一次又一次的”互換位置)答案:B6.下列詞語中“絕”的意思,與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的一項是()A.絡繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案:D7.下列詩句節奏劃分有誤的一項是()A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.未若/柳絮因風起答案:A8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是()A.盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。(排比)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(擬人)D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)答案:A9.下列詞語中,與“吩咐”意思相近的一項是()A.囑咐B.托付C.囑托D.拜托答案:A10.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是()A.王維的兄弟B.王維C.王維的朋友D.王維的父親答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,描寫人物品質的有()A.大公無私B.光明磊落C.拾金不昧D.兢兢業業答案:ABCD2.下列文學作品中,屬于四大名著的有()A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《水滸傳》D.《西游記》答案:ACD3.下列句子中,體現友情的有()A.海內存知己,天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。答案:ABC4.下列詞語中,含有近義詞的有()A.千辛萬苦B.眼疾手快C.生龍活虎D.七拼八湊答案:ABD5.下列詩句中,描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。答案:AC6.下列對文學常識表述正確的有()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生,他的代表作還有《丑小鴨》等。C.《杞人憂天》出自《列子》,《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言。D.《伊索寓言》是古希臘寓言集,相傳為伊索所作。答案:ABCD7.下列詞語中,能用來形容聲音的有()A.震耳欲聾B.娓娓動聽C.余音繞梁D.鴉雀無聲答案:ABCD8.下列句子中,屬于比喻句的有()A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他長得很像他的爸爸。C.月亮像一條彎彎的小船。D.他仿佛看到了故鄉的山水。答案:AC9.下列文學作品的作者是同一朝代的有()A.《論語》B.《世說新語》C.《木蘭詩》D.《賣油翁》答案:BC10.下列對漢字結構判斷正確的有()A.“星”是上下結構B.“田”是獨體字C.“休”是左右結構D.“圍”是半包圍結構答案:BC三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。(×)2.《論語》是儒家經典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。(√)3.“鼎”字共12畫,第六筆是豎折折。(√)4.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長歌行》。(√)5.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。(√)6.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。(√)7.“他高興得一蹦三尺高”這句話運用了比喻的修辭手法。(×)8.“鼎”在“人聲鼎沸”中是“鍋”的意思。(×)9.《石灰吟》的作者是明代詩人于謙。(√)10.“亡羊補牢”中的“亡”是“丟失”的意思。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《詠雪》的主要內容。答案:東晉謝安雪日召集子侄輩講論文義,忽然大雪驟下,謝安問白雪紛紛何所似,侄子胡兒答撒鹽空中差可擬,侄女謝道韞答未若柳絮因風起,謝安聽后大笑。2.說說《論語》中“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的含義。答案:只是學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從,只是空想卻不學習就會疑惑。強調學習與思考要相結合。3.請描述《春》中春花圖的特點。答案:春花圖描繪出春花競相開放、色彩艷麗、香氣濃郁的特點。有紅的、粉的、白的花,你不讓我,我不讓你,還散發出陣陣甜香。4.簡要說說《狼》中屠戶的形象變化。答案:起初屠戶面對狼很害怕,有妥協退讓的表現;后來在與狼的對峙中逐漸勇敢起來,憑借智慧和勇氣殺死了狼,變得勇敢機智。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《西游記》中,有人認為孫悟空的“猴性”大于“人性”,你怎么看?答案:孫悟空有“猴性”,如活潑好動、調皮搗蛋等。但也有“人性”,他重情重義,對師父忠誠,為保護唐僧歷經磨難。所以不能簡單說“猴性”大于“人性”,他是二者融合的獨特形象。2.有人說《繁星》《春水》語言直白,缺乏韻味,你贊同嗎?答案:不贊同。其語言看似直白,實則蘊含深刻哲理與細膩情感。以短小詩句表達對母愛、童真、自然的贊美,用詞清新自然,讀來朗朗上口,韻味悠長。3.對于《皇帝的新裝》中皇帝的形象,你有怎樣的理解?答案:皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢至極的形象。他只關心

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