銀川中考語文試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）狡黠（xié）B.星宿（sù）膽怯（qiè）C.稱職（chèn）干涸（hé）D.模樣（mó）哺乳（bǔ）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐懊悔鋒芒必露B.屏嶂懊悔鞠躬盡瘁C.攛掇攛掇參差不齊D.屏嶂懊悔參差不齊答案：C3.下列句中加點成語使用有誤的一項是（）A.小明對每道題都不求甚解，雖然很快就完成了作業，但做錯的也很多。B.真是心有靈犀一點通，我正犯愁沒法解決這個問題，你都替我想到了。C.接連幾件事都不順心，他心里如十五個吊桶打水——七上八下。D.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。答案：D4.下列關于文學常識的表述，正確的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現代女作家蕭紅創作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話集，其中《白雪公主》等故事家喻戶曉。答案：B5.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“改善”）C.為了防止不再發生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）答案：B6.下列詞語中“絕”的意思，與“絕處逢生”中“絕”的意思相同的一項是（）A.絡繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案：D7.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.斷腸人/在天涯D.未若/柳絮因風起答案：A8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）答案：A9.下列詞語中，與“吩咐”意思相近的一項是（）A.囑咐B.托付C.囑托D.拜托答案：A10.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是（）A.王維的兄弟B.王維C.王維的朋友D.王維的父親答案：B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，描寫人物品質的有（）A.大公無私B.光明磊落C.拾金不昧D.兢兢業業答案：ABCD2.下列文學作品中，屬于四大名著的有（）A.《三國演義》B.《聊齋志異》C.《水滸傳》D.《西游記》答案：ACD3.下列句子中，體現友情的有（）A.海內存知己，天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。答案：ABC4.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.眼疾手快C.生龍活虎D.七拼八湊答案：ABD5.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。答案：AC6.下列對文學常識表述正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生，他的代表作還有《丑小鴨》等。C.《杞人憂天》出自《列子》，《列子》是一部很有趣的著作，其中有大量的寓言。D.《伊索寓言》是古希臘寓言集，相傳為伊索所作。答案：ABCD7.下列詞語中，能用來形容聲音的有（）A.震耳欲聾B.娓娓動聽C.余音繞梁D.鴉雀無聲答案：ABCD8.下列句子中，屬于比喻句的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他長得很像他的爸爸。C.月亮像一條彎彎的小船。D.他仿佛看到了故鄉的山水。答案：AC9.下列文學作品的作者是同一朝代的有（）A.《論語》B.《世說新語》C.《木蘭詩》D.《賣油翁》答案：BC10.下列對漢字結構判斷正確的有（）A.“星”是上下結構B.“田”是獨體字C.“休”是左右結構D.“圍”是半包圍結構答案：BC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（×）2.《論語》是儒家經典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關于孔子言行的記錄。（√）3.“鼎”字共12畫，第六筆是豎折折。（√）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》。（√）5.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。（√）6.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。（√）7.“他高興得一蹦三尺高”這句話運用了比喻的修辭手法。（×）8.“鼎”在“人聲鼎沸”中是“鍋”的意思。（×）9.《石灰吟》的作者是明代詩人于謙。（√）10.“亡羊補牢”中的“亡”是“丟失”的意思。（√）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《詠雪》的主要內容。答案：東晉謝安雪日召集子侄輩講論文義，忽然大雪驟下，謝安問白雪紛紛何所似，侄子胡兒答撒鹽空中差可擬，侄女謝道韞答未若柳絮因風起，謝安聽后大笑。2.說說《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的含義。答案：只是學習卻不思考就會感到迷茫而無所適從，只是空想卻不學習就會疑惑。強調學習與思考要相結合。3.請描述《春》中春花圖的特點。答案：春花圖描繪出春花競相開放、色彩艷麗、香氣濃郁的特點。有紅的、粉的、白的花，你不讓我，我不讓你，還散發出陣陣甜香。4.簡要說說《狼》中屠戶的形象變化。答案：起初屠戶面對狼很害怕，有妥協退讓的表現；后來在與狼的對峙中逐漸勇敢起來，憑借智慧和勇氣殺死了狼，變得勇敢機智。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《西游記》中，有人認為孫悟空的“猴性”大于“人性”，你怎么看？答案：孫悟空有“猴性”，如活潑好動、調皮搗蛋等。但也有“人性”，他重情重義，對師父忠誠，為保護唐僧歷經磨難。所以不能簡單說“猴性”大于“人性”，他是二者融合的獨特形象。2.有人說《繁星》《春水》語言直白，缺乏韻味，你贊同嗎？答案：不贊同。其語言看似直白，實則蘊含深刻哲理與細膩情感。以短小詩句表達對母愛、童真、自然的贊美，用詞清新自然，讀來朗朗上口，韻味悠長。3.對于《皇帝的新裝》中皇帝的形象，你有怎樣的理解？答案：皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢至極的形象。他只關心