校青協筆試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.志愿者精神的核心是（）A.奉獻B.友愛C.互助D.進步2.校青協的宗旨是（）A.服務同學B.奉獻社會C.幫助他人D.以上都是3.大型活動中，志愿者提前多久到達現場合適（）A.15分鐘B.30分鐘C.45分鐘D.60分鐘4.與服務對象交流時，目光應（）A.隨意看B.避免對視C.專注友善D.一直盯著5.校青協常規活動不包括（）A.敬老院慰問B.圖書館整理C.校園歌手大賽D.環保活動6.接到志愿服務任務通知，應該（）A.立刻回復B.有空再回C.不回復D.看心情7.志愿者服裝要求（）A.整潔得體B.隨意穿著C.個性時尚D.鮮艷奪目8.服務結束后，志愿者要做的是（）A.直接離開B.總結反饋C.抱怨工作D.索要報酬9.面對服務對象的不合理要求，應（）A.全部答應B.直接拒絕C.耐心解釋D.不理會10.校青協的主要服務對象不包括（）A.在校師生B.社區居民C.企業員工D.弱勢群體二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.志愿者應具備的品質有（）A.責任心B.耐心C.愛心D.細心2.校青協可能開展的活動類型有（）A.文化教育B.醫療衛生C.扶貧幫困D.賽事服務3.與服務對象溝通的技巧包括（）A.傾聽B.微笑C.用專業術語D.肢體語言配合4.參加志愿服務前需要做的準備有（）A.了解服務內容B.準備相關物品C.調整好心態D.熟悉服務地點5.志愿服務中團隊合作的重要性體現在（）A.提高效率B.發揮優勢C.避免沖突D.提升服務質量6.校青協與外部組織合作的方式有（）A.聯合舉辦活動B.資源共享C.互相學習D.競爭關系7.志愿服務記錄包括（）A.服務時間B.服務地點C.服務內容D.服務對象反饋8.志愿者激勵機制可能包括（）A.榮譽證書B.積分兌換C.培訓機會D.物質獎勵9.校青協內部建設包括（）A.組織架構完善B.成員培訓C.文化建設D.財務管理10.志愿服務對個人成長的意義有（）A.提升能力B.拓展人脈C.增強社會責任感D.豐富生活經歷三、判斷題（每題2分，共20分）1.只要有時間就可以成為校青協志愿者。（）2.志愿服務過程中可以隨意使用服務對象的物品。（）3.志愿者不需要了解服務對象的背景。（）4.校青協活動只在校園內開展。（）5.服務時若感覺太累可以中途退出。（）6.志愿者之間不需要相互溝通。（）7.參加志愿服務能獲得實質性的經濟回報。（）8.校青協的所有活動都需要提前策劃。（）9.面對服務對象的不滿，應與其爭論。（）10.志愿者培訓是可有可無的環節。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述一次你印象深刻的志愿服務經歷及收獲。答案：曾參加社區垃圾分類宣傳活動，向居民講解分類知識。收獲是提升了溝通能力，學會耐心面對不同人群，更增強環保意識，明白小事也能為社會帶來積極改變。2.若在志愿服務中與隊友產生矛盾，你會怎么做？答案：先冷靜情緒，找合適時機溝通。傾聽隊友想法，誠懇表達自己觀點，求同存異，以服務大局為重，化解矛盾，共同把志愿服務做好。3.校青協組織活動，前期需要做哪些準備工作？答案：確定活動主題、目標和內容；規劃流程，安排人員分工；準備物資，聯系場地；宣傳推廣，招募志愿者；對志愿者進行培訓等。4.作為志愿者，如何更好地宣傳校青協？答案：自身做好志愿服務，展現良好形象；利用社交媒體分享經歷成果；在校內開展宣講活動；參與學校活動時展示青協風采，吸引更多人關注。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論校青協如何創新服務形式，吸引更多同學參與？答案：結合熱點和同學興趣，如開展線上公益課堂、短視頻志愿服務宣傳；與熱門社團合作，打造特色活動；設置新穎獎勵機制，激發同學參與熱情。2.談談志愿服務對學校文化建設的積極影響。答案：營造關愛互助氛圍，增強校園凝聚力；傳播正能量價值觀，引導學生成長；豐富校園活動形式，展現積極向上風貌，促進學校文化多元化發展。3.假設要組織一次大型校外志愿服務，可能會遇到哪些困難及解決辦法？答案：困難有交通安排、與外部協調、志愿者安全保障等。解決辦法：聯系合適交通工具；提前與外部充分溝通；購買保險，做好安全教育和現場管理。4.如何提升校青協成員的歸屬感和認同感？答案：加強內部文化建設，舉辦團建活動；設置成員成長體系，提供發展機會；建立良好溝通機制，傾聽成員意見；表彰優秀成員，增強榮譽感。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.C10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD